В мироздании нет ничего, кроме двух сил: Творца и творения. Сила отдачи – это Творец, а сила получения – творение. Внутри творения две эти силы сопряжены между собой, чтобы дать творению возможность достичь уровня Творца.

Иными словами, в творении существует желание эгоистически себя наполнить и альтруистическое желание отдавать. Вопрос лишь в том, что первично: желание отдавать, чтобы получить наполнение для себя, или желание получать наслаждение ради отдачи. Все зависит от того, для чего мы используем получение или отдачу.

Когда человек находится в начале пути своего исправления, он не способен слышать ни о чем другом, кроме как о том, чтобы что-то заработать для себя. И пока не проходит махсом, пока не производит сокращение (цимцум) на свои желания, он видит во всем лишь возможность извлечь для себя выгоду, - по-другому просто не может.

Поэтому все его продвижение происходит по принципу – отдавать ради получения. Он работает в группе, приходит на уроки, занимается распространением и при этом уверен, что сумеет заполучить весь мир. Так человек продвигается, и это называется, что он использует силу "женщины" в себе.

Постепенно, если человек выполняет советы учителя, - под воздействием света, возвращающего к источнику, в нем происходят внутренние изменения. Его продвижение сопровождается чередующимися подъемами и падениями, состояниями неопределенности, путаницы. Далее...

Из урока по статье Рабаша

Просьба поддельная, ответ настоящий

На пути к Фараону

Когда не работает то, что всегда работало

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: Если все совершается светом, что именно зависит от человека в достижении любви к ближнему?

Ответ: Человек должен постараться выполнить все действия. Не всё в них определяется светом – они так же зависят и от человека. Он старается и видит, что не способен, а потому просит, кричит и не соглашается. В этом есть его личное участие: в работе группы над человеком и в работе человека с группой.

Это верно, что свет возбуждает, раскачивает желания, но существует соединение человека с группой и группы с учителем, и в этом соединении все же присутствуют личные усилия человека.

Например, я выполняю действия в группе, иду дежурить на кухню, хотя мне совсем этого не хочется. Но я иду из-за стыда перед другими, честолюбия, рассчитывая заслужить любовь и уважение. То есть мои мотивы – эгоистические.

Потом же я раскаиваюсь, что сделал это ради эгоизма, а не действовал бескорыстно, с отдачей и любовью. Раскаяние приходит позже, когда я уже не работаю на кухне, а во время урока. Так накапливаются одни действия и другие: мое горе от того, что я действую эгоистически, и сами действия, в которых помогает мне эгоизм. Злое начало помогает человеку, Фараон приближает сынов Израиля к Творцу. Далее...

Из подготовки к уроку

Наше положение прекрасно!

Готовность к полной неизвестности новой ступени

Свет работает без выходных

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Бааль Сулам, "Поручительство" (сокращенный вариант): Если Исраэль реализовывает поручительство, он может доставить удовольствие Творцу.

Поручительство – это сосуд общей отдачи. В этом кли мы объединяемся, формируя, выстраивая его. Оно не существует само по себе, дожидаясь, пока мы в него включимся. Напротив, наши желания, устремленные к отдаче ближнему, взаимно объединяясь, создают сосуд под названием "поручительство". И только из этой взаимной отдачи мы можем достичь отдачи Творцу.

В нашем мире мы обнаруживаем, что не можем и дальше существовать в получающих желаниях, что нам необходимо подняться к желаниям дающим.

Так же и в сосуде поручительства мы обнаруживаем, что неспособны жить в нем, не совершая отдачу высшему, Творцу. Взаимная отдача только между нами лишена всякого смысла. Какова была цель разбиения сосудов? Зачем мы прошли этот путь? Для чего объединились? Мы словно работаем вхолостую, обеспечивая друг друга, но не реализуя отдачу по-настоящему.

Подлинная ее реализация возможна только по отношению к Творцу. Достигнутое нами поручительство сможет претвориться в жизнь, лишь при устремлении еще более высоком – к поиску смысла отдачи. Далее...

Из урока по статье "Поручительство",

Океан из капель

Почему эгоизму не выгодно поручительство

Где надо искать Творца?

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков, Поручительство

Комментировать

Бааль Сулам, "Любовь к Творцу и любовь к творениям": Поручительство должно охватить весь мир. Ни один человек не достигнет желанного финала на духовном пути без помощи всех жителей мира.

И это очень важно. Даже величайший каббалист никогда не достигнет конца исправления, если его не достигнет весь мир до последней своей детали. Так же тело не может быть совершенным, если нарушена работа хотя бы одной его клетки. Ведь речь идет о целостной системе.

А значит, весь мир должен прийти к концу исправления, и вопрос лишь, в каком порядке мы исправляем себя. Некоторые души пробудились во времена Авраама, некоторые – в последующих кругооборотах, некоторые просыпаются сегодня, а некоторые до сих пор еще не проснулись. У каждого – свое время и место в общей работе по исправлению.

И потому каждым своим исправлением человек склоняет к добру весь мир.

В человека включен весь мир, и сам он включен в каждого, – а значит, все исправляются его посредством. Это немного объясняет нам законы интегральной системы, которая обнажает сегодня всеобщую взаимосвязь. Далее...

Из урока по статье " Любовь к Творцу и творениям "

Любовь покроет все долги

Мои сбережения – на чужих счетах

Великий закон мироздания

Тема : Движение "Взаимное поручительство", Духовная работа, Духовная работа в группе, Кризис, глобализация, Отрывки из утренних уроков, Поручительство

Комментировать

Вопрос: Сказано, что народ Израиля обязан с помощью занятий Торой и заповедями подготовить себя и всех жителей мира к духовному.

У меня такое ощущение, что мы посредники между всем миром и Творцом. Как нам улучшить нашу работу?

Ответ: Каждый день из того материала, который мы читаем, надо извлекать силы, более четкое направление, более ясную цель, чтобы не ошибиться и все время чувствовать, что мы корректируем наше движение со вчерашнего дня на завтрашний.

Вопрос: Мы постоянно поднимаем молитвы, но и весь мир тоже. Как соединяются эти молитвы? Или мы просто собираемся вместе, и весь мир потом присоединяется к нам?  

Ответ: Нет, молитвы включаются друг в друга и поднимают нас.

Только наше объединение помогает всем народам мира. Мы, как посредники, которые спускают МАД до народов мира.

Из урока по статье "Поручительство", 24.01.2025

Избранный народ

Поручение, данное Творцом

Работа с миром - залог духовного продвижения

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Израиль и народы мира, Молитва, намерение, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: Исраэль – ответственный за объединение во всем мире. Что это за объединение? Как его можно представить и объяснить всему миру?

Ответ: Мы должны почувствовать всех наших товарищей в мире существующими в одном желании, когда все объединяются в нем, притягиваются к центру своих десяток и через них к центру мировой группы.

Вопрос: То есть когда мы говорим, что мы ответственны за весь мир, то имеем в виду мировую группу, а не просто весь мир, всех людей?

Ответ: Конечно.

Из урока по статье "Поручительство", 24.01.2025

Нам надо учиться объединению

Единство крепкое, как сталь

Большая ответственность

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Израиль и народы мира, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

На самом деле, все миры находятся внутри "ближнего". Этот ближний (или группа) – Малхут Бесконечности. Я нахожусь вне ее.

Сначала, в течение многих поколений, во мне развивается земное желание насладиться.

Затем, в наше время (в нашем кругообороте души), во мне начинает развиваться "точка", духовное желание, а в попытках сблизиться с группой, я ощущаю свою природу как эгоизм и зло, достигаю осознания зла – постигаю свое злое начало.

Из осознания зла, в мере ощущения его как зла, при изучении в группе каббалы, я требую исправления светом, возвращающим к источнику, к подобию Творцу. Все это происходит, когда я нахожусь еще вне связи с ближним.

Когда я прихожу к решению, что обязан достичь связи с ближним, я словно соприкасаюсь снаружи с группой.

Тогда с помощью света, возвращающего к источнику, - окружающего света, который светит мне изнутри, из центра Малхут Бесконечности, - я начинаю соединяться с группой. Далее...

Из урока по Книге Зоар

Все миры – между мной и тобой

Между нами – пять миров

125 ступеней соединения

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, ЗОАР, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Сказано: "Сделаем - и услышим". То есть у нас есть возможность работать над связью между нами, хотя бы в мере возможного, в материальном мире – "как будто" мы хотим соединиться.

Потому мы и находимся в этом иллюзорном, обманном мире. Он дан нам в помощь, а не в наказание!

Мы в группе движения к Творцу, лжем сами себе, играем в духовное, словно дети играют во взрослую жизнь, будто тянемся друг к другу, как будто любим ближнего - все "как будто". Но даже такие внешние усилия притягивают к нам свет, возвращающий к источнику – приближают к нам Творца.

И в итоге мы достигаем состояния "поручительство", когда каждый поручается, что у товарища будут необходимые воодушевление и силы для пробуждения на себя света исправления (получения Торы). (См. статью Бааль Сулама "Дарование Торы").

Это не значит, что я радуюсь, что освободился от забот и попал в такое общество, которое обо мне позаботится.

Поручительство дает нам защиту от нашего злого начала, потому что позволяет нам заменить заботу о самом себе – на заботу об обществе. В той мере, насколько я начинаю беспокоиться о других, я перестаю переживать за себя. Далее...

Из урока по статье "Поручительство""

Когда решение принято

Закон сообщающихся сосудов

Мы все ответственны друг за друга

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков, Поручительство

Комментировать

В поэтической, дружелюбной манере, в форме повествования, каббалисты рассказывают нам о духовном мире.

Но этот рассказ основан на знании высшей природы, - совершенной и вечной. И самый главный ее закон – закон связи Творца с творением – закон взаимного поручительства.

Но в нем не идет речь о Творце, о том, что он добр и творит добро, о том, что нет никого, кроме Него. В нем также не говорится о Его отношении к творениям и связи между Ним и творениями.

Этот закон выражается как закон слияния, из которого проистекает все отношение между творениями, проявляющееся в очень жесткой и вынуждающей форме взаимного поручительства.

Этот великий Закон, в котором говорится обо всех связях в системе душ, очень точно созданной Творцом, раскрывается нам постепенно, - подобно тому, как взрослые постепенно открывают мир детям - мягко и нежно относятся к ним, пока они не войдут в самостоятельную жизнь.

Так природа, Творец, относится к каждому человеку и ко всему человечеству,  - так, как, согласно Программе Природы, мы должно "вырасти" и реализовать на себе этот закон поручительства.

Реализация закона идет поэтапно, изнутри – наружу: сначала в более внутренней группе, а затем распространяется вглубь и вширь, пока взаимное поручительство, как закон единой системы, не будет властвовать над всей действительностью. Это и будет Концом Исправления.

Из урока по статье "Поручительство""

А иначе у природы нет права на существование

Не преступи закон

Творческий подход к поручительству

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Общая душа "Адам", Отрывки из утренних уроков, Поручительство

Комментировать

Вопрос: Чему будет завидовать эгоист, оказавшись в обществе поручительства?

Ответ: Он почувствует, что у окружающих есть нечто такое, чего он лишен. Они наслаждаются своей жизнью, своими взаимоотношениями, а он не поддерживает таких взаимоотношений и не наслаждается.

В конечном итоге, речь идет о желании и наслаждении. Если каким-то чудом твое отношение к ближнему изменится, ты ощутишь вечный мир, ты почувствуешь, что тебе стоит жить, получая при этом в миллиард раз больше, чем ты получаешь в этом мире. Весь он питается от искры, которая создала его, прорвавшись из высшего мира. Все наслаждения здесь – лишь искра высшего света, который ты раскрываешь в духовном.

Передать это невозможно, однако постепенно человек сознаёт, что здесь заложена огромная прибыль: я разрываю путы, я выхожу из себя наружу, я никогда не болею, я поднимаюсь над жизнью и смертью, я весь погружен в бесконечность, в бескрайнее наполнение, в совершенство. И нужно для этого всего лишь переключиться внутри из режима "себе" в режим "другим".

На самом деле, человек немало страдает в своей жизни, сам того не сознавая. Мы уже привыкли к гонке без конца, к давлению, к обязательствам разного рода, к страхам. Разве можно жить без опасений, без ограничений, без тревог? Мы не знаем, что это значит – быть свободным, когда все блага перед тобой и ничто тебя не ограничивает.

Если только донести до человека, чтó он может обрести по сравнению с нынешней жизнью, то он и сам увидит, что находится в худшем из состояний, в худшем из миров. И выход открыт – достаточно лишь переключить внимание с "себя" на "нас".

В итоге, всё зависит от нашего распространения – от "агитации", как называет его Бааль Сулам.

Из урока по статье "Мир в мире"

На маленьком плоту

Государство взаимного поручительства

Путь к взаимному поручительству

Тема : Движение "Взаимное поручительство", Духовная работа, Кризис, глобализация, Отрывки из утренних уроков, Поручительство, Распространение методики

Комментировать

Вопрос: Что такое единство? Это внутреннее ощущение или раскрытие какой-то силы?

Ответ: Единство – это новая реальность, о которой мы не имеем никакого представления. Это некая новая материя, прежде не ощущаемая тобой, в которой есть свойства не из этого мира – свойства отдачи.

Когда ты включаешься в эту материю, живешь в ней, ты начинаешь раскрывать иное, новое измерение, будто попал на другую планету. Ты раскрываешь его в свойствах этой материи – в отдаче.

Поэтому единство не означает просто объединение между нами, хорошие взаимоотношения, уверенность. Это раскрытие нового свойства, не существующего в нашем мире.

Когда мы обретаем это свойство, становимся подобны Творцу, все раскрывается в разуме и чувствах, в единстве с Ним.

Нам нечего больше делать – только достичь единства. А достичь единства – в наших силах. Об этом написано: "Сделаем – и услышим".

То есть, мы можем совершать всевозможные действия, прикладывать усилия, делать все что в наших силах – вместе учиться, объединяться, как советуют каббалисты, как пишет Рабаш в своих статьях. Далее...

Из урока по Книге Зоар

Зоар раскрывается в единстве

Подняться в высшее измерение

Голографическая картина души

Тема : Духовная работа в группе, ЗОАР, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: Каждый товарищ, находящийся в общей лодке, выбран Творцом. Я должен разделить с ним его помехи и преграды. Как действовать, если мне кажется, что он сверлит дырку в лодке?

Возможно, как Вы сказали, пора уже выйти из этой маленькой лодочки и перейти на большой корабль под названием "Бней Барух"?

Ответ: Я думаю, что самое главное – это просто держаться друг за друга. Иначе мы пропадем в этом бушующем море, и наша лодочка нас не спасет.

Поэтому давайте отбросим то, что раньше принимали за важное, и выделим самое основное: своим поведением в группе я должен создавать вокруг себя такую положительную силу, которая связывала бы нас вместе.

Давайте попробуем это сделать, по крайней мере до конгресса. Попробуем проверить это, а потом поговорим.

Из урока по статье "Поручительство", 21.01.2025

В лодке по волнам

Десять в одной лодке

Мир в бешеном водовороте

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: Какова релевантная форма требования по отношению к товарищу, который, например, не приходит на урок?

Ответ: Я думаю, что не надо выделять себя перед товарищами. Нужно возбудить в группе такое отношение, чтобы тот, кто нарушает, почувствовал, что этим он исключает себя из группы.

Вопрос: Как создать такую атмосферу?

Ответ: Это должно быть просто записано в анналах группы и принято всеми.

Из урока по статье "Поручительство", 21.01.2025

Каждый ответственен за других

Товарищеские взаимоотношения

Забота и любовь

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: Эгоизм каждого рисует картины, которые отдаляют нас от поручительства.

Как вовремя схватить руки товарищей и держать их крепко, чтобы войти в реализацию истинного поручительства?

Ответ: Надо желать быть в одном сердце с товарищем, и тогда вы быстро почувствуете его руки, поддерживающие вас.

Творец никогда не действует на человека напрямую, а только через других. Поэтому надо держаться за товарищей, и через них вы почувствуете, в какую сторону тянет вас Творец.

Вопрос: Каковы предваряющие действия, разрывающие цепи эгоизма товарищей, кроме молитвы? Чем еще я могу им помочь?

Ответ: Не думаю, что чем-то еще.

Из урока по статье "Поручительство", 20.01.2025

Держаться друг за друга

Ухватиться за товарищей

Поручительство – свойство обоюдной заботы

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: Что делать, если я хочу включить в себя хисарон товарища, помочь ему, но вижу его сопротивление?

Ответ: Продолжать. Недолго, но продолжать. Самое важное, что ты можешь сделать – это обнять его и вместе с ним перейти в новое место.

Вопрос: Как открыть себя для внешнего круга, чтобы отдавать ему, но при этом не осуждать его, а именно поднимать к Творцу?

Ответ: Для этого надо сначала приготовить такие келим, чтобы можно было поднимать других, а потом приступать к этой работе.

Вопрос: Вы сказали, если мы видим, что товарищ не стремится к поручительству, то нужно отдалиться от него. Что значит отдалиться от товарища?

Ответ: Мы должны брать с собой в путь только тех, с кем вместе будем выполнять все действия: подъемы, спуски и так далее.

Из урока по статье "Поручительство", 20.01.2025

Вопросы о духовной работе – 218

Вопросы о духовной работе – 217

Вопросы о духовной работе – 216

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать