Из 3-го урока в Колумбии
Почему Природа требует от меня познать ее законы? Неужели лишь затем, чтобы я знал, как меньше ошибаться, как делать себе приятное, как избегать бед и проблем?
А может быть, бедами и проблемами Природа желает поднять меня на ступень знания и контроля над собой, на уровень управления миром? Это уже совершенно иной уровень бытия и сознания.
По-видимому, мы перепутали причину и следствие. Сегодня беды заставляют нас искать возможность обеспечить свой успех в настоящем и будущем. Они – та причина, вследствие которой мы познаём Природу. Однако в действительности это неверно. Проблемы лишь подстегивают нас сзади, чтобы мы устремлялись к познанию, а между тем это познание универсальной Природы откроет нам совершенно иные горизонты, новое измерение.
Мы ощутим новую реальность, не ту, которую воспринимаем сегодня в пяти органах чувств, подобно животным. В конечном счете, мы лишь немного превосходим их по разумности и изобретательности: мы умеем строить комфортные дома, готовить еду, одеваться – но с другой стороны, животным и не требуется до такой степени заботиться о себе…
Наше преимущество в другом: мы можем подняться на такой уровень, где будем жить не ради заботы о телесной жизни. Напротив, забота о телесной жизни подведет нас к познанию общей Природы, а оттуда мы пойдем вперед уже в ином измерении, ощущая реальность не своим животным естеством, а через более высокое сознание, через информационную программу, которая нам раскроется. Эта ступень не имеет никакого отношения к текущему существованию – она находится намного выше.
В наше время уже многие ученые говорят об этом, подобно мудрым людям прошлых поколений. Вопрос лишь в том, как нам достичь этого? Есть ли у нас возможность раскрыть высшую реальность? Как нам выйти на уровень универсальной Природы и ощутить ее как она есть?
Для начала надо понять, что такое Природа. По ее действиям, мы видим, что она управляет нами с помощью двух сил: наслаждения и страдания. Они как две вожжи, которые постоянно заставляют нас тянуться к усладам и бежать от ударов.
К примеру, я принимаю самую удобную позу, которая возможна в текущих обстоятельствах. Я обрабатываю множество данных: состояние здоровья, форма стула, статус окружающих и т.д. – а в итоге тело устраивается с максимально возможным комфортом. Так происходит каждую секунду моей жизни – в желаниях, мыслях и действиях. Как же мне приподняться над этим управлением?
Исследуя Природу, я обнаруживаю, что в ней действует единый, уникальный закон – закон всеобщего равновесия. Природа стремится к равновесию и постепенно подводит все свои части к балансу, к умиротворению, к состоянию покоя. Она всё приводит в максимально возможный порядок, согласно глобальной взаимосвязи – начиная с Большого взрыва и вплоть до соединения клеток в высокоорганизованные формы жизни.
Вся Природа живет в равновесии, и только человек начал выбиваться из этих рамок примерно три с половиной тысячи лет назад. Он стал применять свой разум на то, чтобы использовать других, властвовать над ними, – и эта добавка нарушила его равновесие с Природой.
Однако эту дурную силу развития мы можем компенсировать доброй силой, которую раскроем в той же Природе. Негативная сила действует в нас инстинктивно и неподконтрольно – мы же должны уравновесить ее позитивной силой, которую обретем осознанно. И возможно это благодаря воздействию окружения. Ведь желая быть лучше и выше всех, я тем самым завишу от общества. А кроме того, я завишу от него в удовлетворении своих базовых нужд. Так вот, я должен использовать окружение, налаживать с ним связь – так, чтобы оно несло мне положительную силу. И тогда я буду контролировать свою жизнь.
Таким образом, неслучайно человек создан не одиноким, а коллективным созданием и помещен в окружение других людей. Благодаря им он может воспитываться. Ведь в отличие от животных, которым воспитание не требуется, человек должен перенимать у окружения множество факторов в дополнение к тому, с чем он родился. Окружение добавляет к нашему эгоизму позитивную силу – и мы можем с легкостью и удобством управлять своей жизнью, своей судьбой.
Когда мы начнем соответствующим образом относиться к себе и к имеющимся у нас возможностям, нам раскроется программа Природы, ее изначальный помысел о нас. Так мы поднимемся на новую ступень знания и осознания, лежащую над нашей нынешней жизнью. Отрешившись от телесного существования, в желаниях и мыслях мы поднимемся к вечному потоку информации и будем жить в нем. Что бы ни происходило с моим телом, я буду жить в этом потоке сознания, свойственном Природе и развивающем все ее уровни.
Такова ступень Человека (Адам) – того, кто подобен (домэ) Творцу. Ведь "Творец" – это та великая программа, которая существует над нами и которую мы продолжим постигать, поднимаясь всё выше.
Из урока на тему "Группа и духовное развитие", 29.04.2012
Предыдущие сообщения на эту тему:
Информационный пласт реальности
Раскрыть закономерность развития
Человеческая территория
Тема : Воспитание, дети, Восприятие реальности, Конгрессы, события, Кризис, глобализация
Комментировать
Из 3-го урока в Колумбии
Мнение
Сообщение
Мнение
The Wall Street Journal
Сообщение
Мнение
Мнение
Мнение
Мнение
Сообщение
