Записи в разделе 'Учитель и ученик'
Когда учитель становится другом? (клип)

Когда учитель становится другом?

Бааль Сулам – канал нашей связи с Творцом

каббалист Михаэль ЛайтманСегодня особый день – годовщина ухода из этого мира Бааль Сулама, нашего учителя. Это душа, связывающая нас с Творцом, человек, открывший врата мудрости каббалы для последнего поколения, в котором мы живем.

Без его учения мы не смогли бы удостоиться того, что уже получили и еще можем получить в будущем. Знание, весь подход и методика, этапы постижения – все это подготовлено для нас Бааль Суламом. Разумеется, все приходит к нам от Творца, но посредством этой великой души.

Одна из причин, что наука каббала (получение) имеет такое название, в том, что она передается из поколения в поколение. Каждый ученик обязан иметь учителя. Только исключительные личности могут при особой помощи свыше сами напрямую достичь постижения Творца. Поэтому мы всегда должны быть связаны с мудрецами, постигшими духовное, великими каббалистами, и так можем продвигаться поколения за поколением.

Здесь все зависит от того, насколько человек способен идти за учителем. У каждого есть в этом свои трудности, и это естественно, ведь так устроены ступени сверху вниз. Низшим трудно преодолеть свой эгоизм и связаться с высшим.

В нашем мире, на животном уровне, нет такой проблемы, ведь природа обязывает ребенка быть зависимым от взрослых. Но на человеческой ступени, на которой надо изучать науку каббала, это уже не просто сделать. Там нам нужно склониться и максимально возвысить величие учителя, чтобы учиться от него. 

Разумеется, это не для того, чтобы оказать почет учителю, а только ради пользы ученика. Если ученик чувствует себя меньше учителя, то сможет больше преклонить себя и тогда получить от учителя. В науках этого мира это требование не такое категоричное, ведь там ученик должен критически относиться к учителю и проверить его.

Но в науке каббала человек не может ничего постичь, если не преклонился перед Творцом. И поэтому насколько он склоняется перед тем, что получает от учителя, который обучает его по первоисточникам, пришедшим от учителей всех поколений, настолько он получает постижение. Только в такой форме маленький способен получить от большого.

Поэтому нам надо понять, насколько исключительным и великим человеком был Бааль Сулам. Мы обязаны принять все его произведения, все наследие без всякой критики, и тогда можем надеяться, что начнем связываться с его душой и получать через него высшую силу от Творца.

Из урока к дню памяти Бааль Сулама

Предыдущие сообщения на эту тему:

Дань благодарности Бааль Суламу

Отрывки из утреннего урока 20.09.2018

Великий дар Бааль Сулама будущим поколениям

Кли радости

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Что такое кли радости?

Ответ: Кли радости – это те желания, которые наполняются от того, что я связываюсь со своими учениками, товарищами.

Это кли развивается как любое желание. Чем больше ты о нем думаешь, чем больше используешь, тем сильнее ты его развиваешь.

Вопрос: Если наше кли радости находится в товарищах, то как правильно принимать келим товарища, чтобы наполнять их этой радостью?

Ответ: Если ты желаешь радоваться вместе с ними, тогда ты естественным путем объединяешься с ними и доставляешь им радость.

Из урока по запискам Рабаша, 08.10.2024

Предыдущие сообщения на эту тему:

Радость – это компас в пути

Как ощутить радость жизни?

Радость – следствие правильных действий

О книге "Всегда со мной. О моем учителе Рабаше" (клип)

В этой книге не просто мои воспоминания об Учителе. В ней – изложение практического духовного пути и одновременно интимный рассказ о великом каббалисте, о том, как выстраивались отношения и совместная учеба (а значит и вся жизнь)  Учителя и ученика.

Приобрести книгу можно на сайте.

Приглашение в чертоги Творца

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Сейчас особое время – праздники, и перед нами открывается возможность сделать шаг вперед. Как нам быть ответственными перед Творцом за свои действия?

Ответ: Да, у нас есть особая возможность объединиться, раскрыть Творца в связи между нами, уцепиться за Него и сделать шаг в Его чертоги. Я вас к этому приглашаю.

Вопрос: Но как не упустить эту возможность, чтобы ничто не увлекло нас в другую сторону, только вперед?

Ответ: Держитесь за меня.

Вопрос: Как держаться за Вас? Поддерживая Вас и отдавая Вам?

Ответ: Только тем, что вы держитесь друг за друга и за Творца, и желаете все время быть вместе, чтобы в центре десятки был Творец.

Из урока по запискам Рабаша, 01.10.2024

Личные вопросы, искренние ответы

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Вы говорили, что не могли успокоиться и все время искали что-то. Вы понимали, что вы ищете? Это к вам личный вопрос.

Ответ: Не совсем. Смысл жизни. Что происходит со мной? Каким образом я должен действовать, чтобы найти ответы на вопросы? Такого типа.

Вопрос: Значит, вас что-то не устраивало?

Ответ: Конечно. Не устраивала бессмысленность.

Реплика: Бессмысленно научной работой занимаетесь, бессмысленно…

Ответ: Конечно, это всё…

Вопрос: Какое-то предчувствие было, что это где-то есть, что обязан искать?

Ответ: В общем, где-то есть. Потому что природа сама по себе не терпит этой пустоты. Она сама прямо вопиет, кричит о том, что есть цель и есть правда, и она для всех, хотя для каждого может быть своя, но человек может ее найти. 

Вопрос: И вот этот внутренний крик вы чувствовали?

Ответ: Да, конечно.

Вопрос: Был ли у вас такой момент, когда вы почувствовали, что если не достигнете цели, то незачем жить?

Ответ: Это конечно.  Это было на протяжении многих лет – бессмысленность.

Вопрос: И как вы выходили из этих состояний?

Ответ: Это непросто, но много людей, я думаю, все-таки находятся в таком состоянии.

Самое главное – понять, что это не зависит от тебя, это дано тебе свыше, что это подарок природы. И ты должен продолжать искать ответы на вопрос о своей судьбе.

Реплика: То есть тут есть такая положительность: вы все равно двигаетесь, вы не останавливаетесь.

Ответ: Обязательно, да.

Вопрос: Сколько длятся эти состояния, когда "если не найду, лучше не жить"? Вот такие фразы, внутренние?

Ответ: У меня было десятки лет.

Вопрос: Какой момент в вашей жизни вы считаете самым главным?

Ответ: Самый главный момент – когда я нашел своего учителя. Я осознал, что сейчас на меня свалилось огромное счастье.

Вопрос: Неужели за все время, что вы занимаетесь каббалой, вы ни разу не пожалели об этом?

Ответ: Нет. А что бы могло быть?

Реплика: Наверное, человек, который спрашивает, может быть в каких-то сомнениях.

Ответ: Сомнения – это забыться и уснуть?

Реплика: Не знаю, может быть, что-то еще есть.

Ответ: Я ни от чего не скрываюсь и ни на что не закрываю глаза, просто другого ничего нет.

Вопрос: Вы занимаетесь уже долго, больше сорока лет, под пятьдесят. Не было никакого момента сомнения? Вы ни разу не пожалели об этом? Или сомнения были какие-то – там ли вы находитесь?

Ответ: Нет. Раскрывается пред тобой такая глубина и такие горизонты, что тебе нечего больше искать. Или ты это бросаешь, или остаешься в этом.

Вопрос: То есть у вас не было никогда сомнений, и вы в этом шли. Но разные состояния все-таки были, правильно?

Ответ: Конечно.

Вопрос: А для чего эти состояния даются по дороге?

Ответ: Чтобы проверять себя.

Вопрос: То есть вопрос вы себе задавали?

Ответ: Да. "Надо ли тебе это?".

Вопрос: "А там ли я нахожусь?", – этот вопрос был у вас?

Ответ: "Там ли я нахожусь?" – не совсем. Правильные ли источники, правильная ли методика, так ли я должен себя вести – это все было.

Вопрос: И как вы отвечали на эти вопросы?

Ответ: Я отвечал тем, что я не верю ни во что и поэтому – проверять.

Вопрос: Есть ли что-то в жизни, о чем вы жалеете больше всего и хотели бы вернуться обратно и сделать это по-другому?

Ответ: Да. Я бы хотел вернуть и переделать абсолютно все, кроме моего выбора в жизни. То есть сам выбор – он правильный, а реализация его могла быть более интенсивной.

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 01.09.2024

Предыдущие сообщения на эту тему:

В поисках смысла жизни

Из чувства глубокой неудовлетворенности

Жизнь в поиске

Идти в ногу с учителями

каббалист Михаэль ЛайтманРеплика: Когда вас нет рядом с нами, происходит некоторое падение важности уроков, некоторые товарищи перестают подключаться к ним.

Ответ: Это всегда происходит и будет происходить, поскольку человек родился и вырос таким, что должен видеть перед собой какой-то большой пример. Поэтому я советую, чтобы вы приучались идти со своими учителями.

У меня тоже был учитель – великий учитель. Он умер у меня на руках. Тем не менее, все продолжалось.

Я тоже задавал ему этот вопрос, и он говорил, что так и должно быть. Так что это не страшно.

Мы все равно взаимно связаны, никто никуда не уходит, не приходит. То, что проходит перед нашими глазами – это детские игры. Нам надо быть выше них.

Из урока по статье из книги "Шамати", 19.09.2024

Предыдущие сообщения на эту тему:

Учиться на постижениях каббалистов

Идти за учителем

Следовать за учителем

Как правильно молиться?

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Если мы каждый день обновляемся и начинаем все с чистого листа, какова правильная молитва: за все, что было, есть и будет?

Или нам нужно сосредоточиться на настоящем моменте и сейчас просить исправления?

Ответ: Когда мы говорим о том, что было, есть и будет – это означает наше отношение к Творцу, как к Источнику всего. А если мы просим Его в данный момент изменить нас, то говорим о нашей моментальной, ежесекундной связи и с этой просьбой обращаемся к Нему.

Вопрос: Что важнее, молиться о вашем долголетии или о том, чтобы не оборвалась связь с вами?

Ответ: Молиться не за мое долголетие и не за связь со мной, а за связь между вами в группе и Творцом.

Из урока по статье из книги "Шамати", 19.09.2024

Предыдущие сообщения на эту тему:

Самая прекрасная просьба

О чем просить Творца

Что и как просить у Творца?

Просьба Учителя к ученикам

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Какова Ваша просьба к нам, чтобы увидеть в нас Ваших учеников?

Ответ: Я прошу вас только об одном: держитесь друг за друга и все вместе за Творца.

Это приведет вас к Полному Исправлению, освобождению от всех зол этого мира, и достижению самых высоких ступеней духовного мира.

Из урока №3 Международного каббалистического конгресса "Укрепляемся в десятке", 13.09.2024

Предыдущие сообщения на эту тему:

Держаться друг за друга

Не терять то, что дают свыше

О чем просить Творца

Учиться на постижениях каббалистов

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Каждый каббалист действует в своем поколении согласно силе света. Усиливается ли свет, и что мы можем сделать, чтобы усилить его?

Ответ: Изо дня в день мы должны проверять себя, насколько мы способны выполнить то, о чем говорили каббалисты, каждый на своем уровне, на своей ступени, исходя из собственных причин, и стараться выполнять то, что они сказали.

Тогда мы почувствуем, что поднимаемся по ступеням духовной лестницы и так идем к самому высокому состоянию.

Все каббалисты, постигающие высший мир, Творца, могут объяснить нам наш путь к Творцу, каким образом мы взаимосвязаны между собой и ими. Ведь все вместе мы представляем собой одну единую систему, в которой все помогают друг другу постичь Творца, соединиться с Ним и передать эту связь другим.

Мы должны постараться научиться от своих учителей передавать нашу методику дальше.

Из урока №3 Международного каббалистического конгресса "Укрепляемся в десятке", 13.09.2024

Предыдущие сообщения на эту тему:

Образ современного каббалиста

Заслуга каббалистов прошлого

Роль каббалистов в каждом поколении

Уподобиться Учителю

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Сказано, что ученик может пользоваться постижением величия Творца, достигнутым его Учителем, которое превращает отдачу в получение и становится топливом. Как это происходит?

Ответ: Такие примеры есть и в нашем мире. Если мы начинаем ощущать в достижении чего-то большую силу, то таким образом можем приблизиться к этой цели и освоить ее.

Вопрос: Вы, Рабаш, Бааль Сулам хотите передать нам свет. Нас здесь много, и это дает большую силу. Какое условие можно сейчас выполнить, чтобы хотя бы чуть-чуть приоткрыться для получения света?

Ответ: Для этого вы должны быть взаимосвязаны между собой, вместе изучать то, о чем говорят каббалисты, пытаться это реализовывать в связи между собой, обращаться вместе к Творцу и таким образом получать от Него силы.

Уподобиться по форме своему Учителю означает, что как Учитель находится сейчас в какой-то связи с Творцом, так и ученик может получить от него формы отношения ко всем творениям и соответственно задействовать себя. 

Вопрос: Сложно измерить наши внутренние усилия преданности Учителю. Существуют ли какие-то внешние критерии, когда я могу сказать, что предан ему?

Ответ: Нужно выполнять все его указания в группе, в учебе. Максимально действуйте и всё. Таким образом вы будете получать от него силы.

Из урока №3 Международного каббалистического конгресса "Укрепляемся в десятке", 13.09.2024

Предыдущие сообщения на эту тему:

Сообщающиеся сосуды

Учитель ждет тебя у входа

Сила соединения с учителем

Духовный учитель и его "инструменты" (клип)

Духовный учитель и его "инструменты"

Как найти учителя в каббале (клип)

Как найти учителя в каббале

Вопросы о духовной работе – 161

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Что должно прийти на место стыда?

Ответ: Благодарность.

Вопрос: Трепет перед учителем похож на трепет перед Творцом?

Ответ: Нет, перед учителем нет никакого трепета. Перед Творцом – да, потому что все в Его руках.

Вопрос: Как мы можем проверить, что приближаемся к очищению нашего общего хисарона от примесей, к чистому желанию насладить Творца?

Ответ: В той мере, в которой вы вкладываете такие чувства в вашу молитву, это и происходит.

Вопрос: Создается впечатление, что Творец выращивает здесь, на земле, Себе подобных. Можно ли сказать, что все мы должны стать творцами согласно высшему замыслу?

Ответ: Нет, это неверно. Мы должны просто достичь такого состояния, когда будем понимать и чувствовать Его, как каждый каждого.

Из урока по запискам Рабаша, 04.08.2024

Предыдущие сообщения на эту тему:

Вопросы о духовной работе – 160

Вопросы о духовной работе – 159

Вопросы о духовной работе – 158

Получение от Учителя

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Почему все то, что ученики получают от своего великого Учителя, не называется хлебом стыда?

Ответ: А вам было стыдно за то, что вы получали от родителей?

Реплика: Нет.

Ответ: Так что это естественно. Я это понимаю, ощущаю, горжусь этим, доволен и рад.

Из урока по запискам Рабаша, 29.07.2024

Предыдущие сообщения на эту тему:

Отмена ученика перед учителем

Учитель ждет тебя у входа

Научиться слушать учителя

Страница 10 из 75« Первая...89101112...Последняя »