Каббала, наука и смысл жизни

Как преодолеть любое состояние, которое мне дают? Если проверить его относительно товарищей, то я увижу, что могу работать в любом состоянии. Проверять себя нужно с обеих сторон, и снизу, и сверху: с одной стороны, чувствовать себя ниже всех товарищей, и в то же время быть активным членом группы и вкладывать в нее.

То есть я одновременно нахожусь и в самом низком состоянии, и в самом высоком, и тогда я правильно устанавливаю себя относительно десятки. Мы всегда проверяем себя относительно духовного парцуфа, который выстраиваем.

Я отменяю себя относительно центра десятки. Десятка – это моя лодка, десять сфирот, группа. В ней нет каждого по отдельности, а только наше общее объединение, которого Творец хочет, чтобы мы достигли на условиях, установленных Им для нас.

Сейчас Он создает в каждом из нас внутренние условия: его эгоизм и внутренние свойства для того, чтобы я выяснил все эти качества, которые во мне есть, и со всем этим багажом присоединился к товарищам, создав из нас один круг, сферу, лодку, духовный сосуд.

Работа каждого состоит в том, чтобы соединить всех товарищей в один сосуд, восполнив их своими свойствами, и почувствовать, что это зависит от него. Я могу быть вместо Малхут – самой низкой сфиры из всех, и могу быть Кетэром – самой высокой сфирой из всех. Так я проверяю себя и десятку и работаю с товарищами.

Разумеется, все это делаю не я сам, а высший свет. В мере того, как я отменяю себя перед Творцом и выполняю то, что Он хочет от меня, я раскрываю, как Он все делает и как я, прилепившись к Нему, все больше понимаю, что со мной происходит.

Из урока по статье №62 из книги "Шамати"

Место встречи с Творцом изменить нельзя

Монолитная десятка

Основной принцип духовного продвижения

Тема : Десятки, Духовная работа, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

"В одно окно смотрели двое.

Один увидел дождь и грязь.

Другой – листвы зеленой вязь,

Весну и небо голубое.

В одно окно смотрели двое" (Омар Хайям)

Вопрос: Почему мы сегодня видим только одно, по большому счету?

Ответ: Нас так воспитали, мы не виноваты.

Нас так воспитали детские сады, школы, университеты, отношение к человеку. А средства массовой информации делают такую нивелировку всех, что в человечестве не остается совершенно никаких личностей.  

Надо искать свою личную точку взгляда на мир. А это непросто. Нам надо найти лично свое, не плыть по течению, не увлекаться тем, чем увлекаются другие. Таких детей мы видим здесь и там, которые как-то так проявляются. Нужно их немножко поддерживать, воспитывать особые личности, у которых есть свой взгляд на мир. Они, как правило, непохожие на других, может быть, странноватые. 

Вопрос: То есть такие детки, у которых есть какие-то таланты?

Ответ: Нет, талантов даже может и не быть. Просто свой взгляд на мир. Они иногда даже могут казаться не такими развитыми, как другие. Неважно. Далее...

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом"

Как гениальные дети теряют гениальность

Лучше дома, чем в школе?

Что дает ребенку возможность развиваться?

Тема : Воспитание, дети, Новости

Комментировать

Общение должно быть через чувства, внутренне, именно через молчание. А зачем говорить?

Вопрос: Для чего тогда слова?

Ответ: А слова для того, чтобы войти в контакт, в разговор, для того чтобы настроиться друг на друга. Как музыкальные инструменты настраивают перед тем, как совместно играют, так и здесь. Но, в принципе, если ты знаешь человека, то ты можешь прийти к нему, подсесть к нему и молчать.

Вопрос: В принципе, можно сказать, что несколько слов можно произнести, для того чтобы замолчать?

Ответ: Да. Если люди друг друга знают, то даже семейные пары – они молчат. Женщине, правда, немножко надо больше говорить и выразить, и слушать. Так они устроены, потому что приспособлены под обслуживание маленького ребенка и так далее. А мужчины – нет. Мужчинам хорошо помолчать.

Вопрос: То есть вы видите будущее, может быть, далекое, в передаче информации молчанием?

Ответ: Конечно. Это не наш сегодняшний телевизор. Далее...

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом"

Нет ничего лучше молчания

Предпочтительно молчание

Обмен духовной информацией

Тема : Мужчина и женщина, Новости

Комментировать

Надеяться мы можем только на Творца и больше вообще ни на кого?

Тема : Духовная работа, Клипы, фильмы, Новости

Комментировать

Вопрос: Вы говорите, что каббала влияет на судьбу.

Допустим, на актера, снявшегося в каком-то фильме, влияет роль, которую он сыграл. Он как бы проживает жизнь этого человека.

А если взять методику, когда ты должен пройти все свои кругообороты, и облачаться именно в эту театральную роль, быстро проживая свои состояния. Допустим, сначала ты был князем, потом бомжем, затем еще кем-то.

Ведь на будущее у каждой души есть свои определенные информационные записи, которые она должна пройти. Чтобы не проживать целую жизнь, можно ли пройти это таким театральным способом?

Ответ: Нет, это совершенно не нужно! А зачем вообще проходить кругообороты каким-то способом?

Мы все хронические второгодники, которые будут заканчивать школу экстерном, быстро и просто. Взял и за один год прошел все десять классов вместо того, чтобы сидеть в каждом по несколько лет. Это то, что предлагает наука каббала. 

Вдруг у тебя открываются такие возможности, что для тебя это не проблема, и весь мир перед тобой – открытая карта. Ты спокойно проходишь все, с легкостью, приятно, как на пикнике.

Мы можем сократить время нашего созревания, как в инкубаторе, раз-два и всё, вместо того чтобы идти природным длинным и страдальческим путем.

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Вся наша жизнь – игра?!"

Как ускорить развитие творения?

Ускорение духовного созревания

Лететь сквозь время

Тема : Вопросы-ответы, Духовная работа

Комментировать

Когда мы читаем Зоар, в первую очередь нужно думать о намерении – как, если я собрался куда-то ехать, мне главное - прибыть в нужное место.

Но при этом мне нужно совершить множество попутных действий. Допустим, мне надо приехать в другой город – и я сажусь в машину, закрываю двери, завожу двигатель, пристегиваюсь ремнем, еду по каким-то улицам, иногда даже в обратном направлении, пока не выйду на главную дорогу – почему нельзя сразу поехать прямо?!

Но дело в том, что я состою из множества систем, разных желаний и мне нужно быть связанным со многими условиями, частями общей системы "Адам", которые действуют в двух направлениях: получении и отдаче.

А всевозможные сочетания получения и отдачи настолько комплексные и сложные, что иногда вообще невозможно понять, как то или иное событие, условие - может быть связано с целью.

Например, такие страшные события, как Вторая мировая война, и другие катастрофы, которые невозможно оправдать. Но каждое действие приближает нас – только мы не видим, как.

Поэтому намерения, действия, мысли, желания могут меняться до полной противоположности, на 180 градусов. Но мы обязаны при этом удерживать цель.

Представь, что случится, если посреди дороги ты забудешь, куда ехал?!  Такие болезни случаются в старости. Это не просто слабая память, когда ты сел в машину и вспоминаешь, куда собирался поехать – а такой отрыв от реальности, который происходит в каждое мгновение. Тогда человек уже не может о себе заботиться, нужно следить за ним, как за ребенком.

И мы относительно духовного больны той же самой болезнью, отрываясь от своего намерения! Мы каждое мгновение теряем связь с жизнью и забываем: для чего живем, что уже сделали, еще сделаем и ради какой цели? Далее...

Из урока по  Книге Зоар

На что тратится твое время?

Человек определяется намерением

Входя в духовный мир

Тема : Духовная работа, ЗОАР, Молитва, намерение, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Написано, что "Нет никого кроме Него", то есть нет ничего, кроме одной, единственной и единой высшей силы, действующей во всем мироздании.

А то, что нам кажется, будто в мире есть множество разных, противоборствующих и даже абсолютно противоположных сил, так это потому, что эта высшая сила так представляет нам, управляя свыше всеми остальными силами, находящимися в ее полной власти. Таким путем она управляет нами, направляет и развивает.

Мы не можем увидеть, что всем движет лишь одна сила, потому что не обладаем свойствами для ее восприятия. Ведь чтобы ощутить эту силу, надо ей в чем-то соответствовать. Любое явление в мире мы замечаем лишь в той мере, насколько имеем внутри себя те же самые свойства. А если таких свойств в нас нет, то мы ничего не чувствуем. Возможно, вокруг нас происходит множество интересных явлений, но мы их не ощущаем, а потому не подозреваем об их существовании.

Мы находимся внутри высшей силы, кроме которой ничего нет и которая всем управляет. Но если у нас происходит какой-то конфликт на работе или дома, то мы не чувствуем, что за ними стоит какая-то сила, скрыто управляющая всеми событиями нашей жизни. Ведь мы находимся очень далеко от этой высшей силы и не отождествляем себя с ней. А потому нам кажется, будто в реальности есть множество сил и действий, борющихся между собой, и мир полон противоположных друг другу сил.  

Если же мы начнем присоединяться к Творцу как к единственной силе и желать Его раскрыть, то обнаружим, что действительно во всем мироздании действует лишь одна сила, добрая и творящая добро для всех: и плохих, и хороших.

Человек должен постараться достичь такого же отношения к миру, чтобы тоже стать добрым и творящим добро, как Творец. И тогда он почувствует, как добрая сила Творца властвует во всей реальности, и на самом деле, нет никого кроме Него.

Из программы "Мир"

Добрая сила, заполняющая мир

Как увидеть Творца добрым и творящим добро?

Нет ничего кроме добра

Тема : Духовная работа, Творец

Комментировать

С каждым годом постижение легче

Тема : Духовная работа, Клипы, фильмы

Комментировать

Вопрос: Можно ли сказать, что результатом нашей будущей формы является ответ Творца – МАД?

Ответ: Да. Хотя ответ Творца – это не окончательное Его решение относительно нас, но, в любом случае, это складывается в такой пазл, когда все предыдущие действия Творца мы можем выразить в одном действии относительно Него.

Только так мы можем подняться на следующую ступень.

Из урока по "Учению Десяти Сфирот", 10.09.2025

Как понять ответ Творца?

Что такое МАН и МАД?

Услышать ответ Творца

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: Мы, как творение, начинаем ощущать какую-то форму проявления света в нас. Чего при этом мы должны желать: изучить Творца или присоединить следующее состояние?

Ответ: Что мы должны желать? Постичь Творца. С этим мы пришли в каббалу.

Мне не важно ничего, кроме одного: постичь свой корень. Если я его постигну, пойму, каким-то образом свяжусь с ним, пусть даже в какой-то механической форме или изнутри себя, то в соответствии с этим приближусь к нему.

Тогда взаимное ощущение друг друга будет все время раскрывать мне Творца все более великим, единственным, могущественным, и я захочу обрести Его желания, формы, пока не достигну состояния, в котором я и Он станем подобны друг к другу.  

Вопрос: Каких изменений Творец хочет от нас сейчас?

Ответ: Чтобы мы признали Его власть над всем творением, над всеми мирами, и согласились на любые изменения в себе ради того, чтобы раскрыть Его для себя.

Из урока по "Учению Десяти Сфирот", 10.09.2025

Постижение Творца

Ухватиться за ощущение Творца

Ощущать Творца и внутри себя, и снаружи

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: Что является самым главным препятствием, чтобы раскрыть в себе стадии развития желания?

Ответ: Препятствием является то, что мы должны раскрыть кли – желание (рацон), в котором свет будет выражаться в полной мере.

Здесь есть много всяких нюансов, составных частей. Мы еще будем это изучать и осуществлять на практике.

Из урока по "Учению Десяти Сфирот", 10.09.2025

Не хватает лишь сосуда для света

Почему я не понимаю ТЭС?

Возможно ли понять Учение Десяти Сфирот?

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

В природе нет тупика. Тупики, которые она нам ставит, – только для того, чтобы мы подпрыгнули, преодолели этот барьер и развивались бы дальше.

Тупики только на нашем уровне, как ступеньки. Маленький ребенок – как он залезает по ступенькам на лестницу? На четвереньках перебирается с трудом и так далее. Вот для этого нам и даны эти разочарования, подъемы и так далее. Мы растем на них.

Вопрос: То есть рост человека – именно преодолевая эти тупики, но ощущая их? Правильно?

Ответ: Ощущая? Он не может подняться, он на карачках поднимается!

Вопрос: То есть я должен ощутить, что есть тупик?

Ответ: Да. Ты должен понимать, что препятствия перед тобой – это и есть ступени лестницы подъема.

Вопрос: И куда я иду? Вот она – лестница. Куда я иду от тупика к тупику?

Ответ: Чтобы понять смысл жизни. Постичь смысл жизни.

Вопрос: В чем он? Я же к чему-то поднимаюсь. К чему я поднимаюсь от тупика к тупику?

Ответ: Я поднимаюсь, для того чтобы эти ступени подъема создали во мне такие желания, свойства, качества, в которых я смог бы раскрыть смысл жизни. А он есть! Только я его не вижу, не чувствую, не могу его сформулировать, ощутить.

А в результате этих подъемов, когда я ползаю со ступеньки на ступеньку, как маленький ребенок на карачках, на четвереньках, пытаясь подняться, этим я развиваю в себе разум, чувства, чтобы понять смысл этого подъема.

И вдруг я начинаю понимать, как будто этот смысл находится между ступенями. Далее...

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом"

Что делать, если изнутри выгораешь?

Наша жизнь – повторение прошлых ошибок

Кто упал и не поднялся, тот мертв

Тема : Духовная работа, Новости, Смысл жизни

Комментировать

Вопрос: Изучая каббалу, что лучше: соглашаться с Вами или противостоять и выяснять?

Ответ: Противостоять и выяснять, конечно! Это то, чего я хочу от своих учеников! Это называется "учитель каббалы".

Вопрос: А вера выше знания, где я должен аннулироваться…?

Ответ: Вера выше знания – это твоя работа, если ты сможешь ее выполнять. Но при этом ты не уничтожаешь знание, не уничтожаешь свой эгоизм. Ты над ним возвышаешься. Он для тебя как подушка, на которой ты строишь веру, свойство отдачи, выше своего эгоизма. Эгоизм дает тебе возможность построить веру.

Если эгоизм пропадет, то пропадет свойство отдачи, поскольку оно строится на противоположности эгоизма, который работает как обратная сила. Поэтому здесь нет абсолютно никакого подчинения!

Я знаю это на собственном примере, насколько мне было трудно с моим учителем. Чем больше двигаешься вперед, тем больше начинаешь его ненавидеть. Ты всегда ощущаешь в нем ничтожность, пустоту, не можешь согласиться с ним! 

Все это я знаю и поэтому вижу своих учеников насквозь. Это меня не волнует и никоим образом не диктует мое отношение к ним. Ни в коем случае! Никак! Я понимаю их ненависть ко мне, потому что преподношу им методику, которая против их природы. Как же они могут меня любить?!

Вопрос: Тогда почему они все-таки с вами?

Ответ: Потому что им некуда деваться. Вот так!

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Лайтман против учеников"

Каббала не подчиняет человека

Перед раскрытием духовных ступеней

Тщетные попытки разгадать учителя

Тема : Вопросы-ответы, Духовная работа, Учитель и ученик

Комментировать