Китай пересматривает правила трансляции телевизионных программ и вводит новые запреты.
Китай пересматривает правила трансляции телевизионных программ и вводит новые запреты.
Наше время – потрясающее время! Это совершенно другой этап в развитии человечества. Мы объясняем людям, что деваться нам некуда. Мы все находимся против единой природы, которая воздействует на нас.
Представьте, что на Землю, как в голливудских фильмах, прилетел какой-то злой космический корабль, огромная летающая тарелка, которая зависла над городом и покрывает его собой. Вот сейчас мы находимся именно под такой тарелкой. И что ты можешь с этим сделать? Мы живем в таком мире, где вся природа серьезно прессует нас и вынуждает, чтобы мы стали взаимно связанными, подобными ей. Только об этом мы и говорим.
И в той мере, в которой нас слушают, мы видим подвижки в обучении, в воспитании не только детей, но и взрослых, во всевозможных исправлениях, в изменении взглядов на мир, в смягчении всевозможных проблем. Мы это видим!
А в той мере, в которой людям не так-то просто с этим согласиться, принять, начать мыслить, между ними возникают проблемы, стычки жесткости, которые тоже выявляют все это.
Время работает на нас. Мы видим, как постепенно приходит осознание того, что надо все-таки объединяться.
Из беседы "У меня зазвонил телефон. США, спецслужбы, заговор"
К чему обязывает нас прекращение роста эгоизма
Реплика: Робот не справился с тестом на толерантность.
Он был обучен на основе открытых демократических данных. Американские ученые наклеили фотографии лиц людей разных полов и рас на кубики и предложили роботу разложить эти кубики по ячейкам: какое лицо или какой человек соответствует профессору, доктору, уборщику и так далее.
Оказалось, что робот – сексист и расист. Темнокожих мужчин он считал преступниками на 10% чаще, чем белых. Уборщиками считал латиноамериканцев на 10% чаще, чем европейцев. Врачи, в его понимании, были мужчинами любых национальностей, но только не женщинами.
Ученые занервничали, потому что роботы сейчас вводятся в жизнь, и они уже начали работать. "Так как же они работают?" – стали задумываться ученые. Робот как-то уловил, что нет каких-то демократических, равных принципов. Он как-то это поймал.
Как вам этот опыт? Он расстроил ученых.
Ответ: Что понимают ученые? А робот умный. Он увидел, что лежит в основе человечества. У каждого народа есть какое-то свое внутреннее направление. И поэтому робот правильно сказал.
Реплика: Но это нехорошо...
Ответ: А ты ничего не можешь сделать. Ты можешь это исправить в течение длительного времени.
Вопрос: То есть вы считаете, что это заложено в человека, и поэтому робот этот распознал?
Ответ: Да. Есть, конечно, исключения, их может быть много, но все равно это исключения.
Вопрос: Как исправить эту ситуацию?
Ответ: А почему ее надо исправлять?
Реплика: Я бы хотел, чтобы меня судили не по тому, какой у меня цвет или какой у меня нос, а по тому, какой я.
Ответ: Для этого надо исправлять людей! И тогда даже твой нос не будет тебе мешать.
Вопрос: А что исправленные люди будут чувствовать, глядя на меня и на мой нос?
Ответ: Они не будут видеть ни твоего цвета, ни пола, ни носа. Они будут видеть в тебе какого-то специалиста, к которому они обращаются. Ты можешь быть музыкантом или хирургом, неважно кем и чем.
Вопрос: То есть, так или иначе, восприятие человека однозначно здесь, в нашем мире, - оно внешнее по большому счету?
Ответ: Обязательно внешнее. И главное – в человеке надо поймать, насколько он правильно относится к людям. Это важно! То есть ему не важен ни цвет, ни пол, ничего. Насколько он в тебе чувствует правильное отношение к людям.
Вопрос: Даже не какой я специалист, а каково мое отношение к людям?
Ответ: Да. Таким образом мы должны воспринимать людей. Но для этого мы должны сами быть обученными.
Вопрос: То есть должны больше всего ценить отношения с людьми, чем все остальное?
Ответ: Да, тогда я это буду видеть в человеке.
Вопрос: Какие выводы по-настоящему должны сделать ученые, увидев это? Какими должны быть их основные правильные выводы?
Ответ: Воспитание. Только лишь. Чтобы не было никаких различий.
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 23.06.2022
Нам еще не раскрылись в полной мере коварство и жестокость, существующие в мире.
Результат эксперимента, проведенного исследователями в университете Джонса Хопкинса, оказался неожиданным – робот провалил тест на толерантность.
Реплика: Землетрясение магнитудой 1,4 балла произошло в Берлине во время выступления британской рокгруппы.
Израильского профессора Шмуэля Марка с факультета геофизики Тель-Авивского университета попросили, чтобы он объяснил, как вызывается землетрясение. Ему были заданы в основном технические вопросы. Может ли одновременно прыжок десяти тысяч человек вызвать землетрясение? А если семь миллиардов прыгнет?
Он отвечал технически, но в результате так и не сумел ответить, как вызывается землетрясение.
Вопрос такой: все эти землетрясения зависят от прыжков, хлопков и так далее?
Ответ: Конечно, нет. Но если мы все одновременно захотим, то, может быть, вызовем.
Вопрос: Даже не прыгая?
Ответ: Даже не прыгая. А при чем тут прыжки? Если на земной коре будут прыгать сейчас даже семь-восемь миллиардов человек, ничего не произойдет.
А если мы просто сидим, желая соединиться, и вместе думаем, чтобы наш земной шарик нам немножко помог, поддержал как-то, то это получится. Если мы захотим, мысль наша точно сможет это сделать. Общая мысль. И может остановить. Сильнее мысли людей нет ничего, если они думают сообща.
Вопрос: Для этого нужно, чтобы все человечество подумало об этом?
Ответ: Хотя бы какая-то его часть, серьезная часть.
Вопрос: Предположим, где-то происходит землетрясение, которых немало уже, – допустим в Латинской Америке. Оно идет стихийно, никто не знает, как его остановить.
Вы говорите, что мысль – самая сильная штука в мире. Если мы начинаем думать, как остановить это землетрясение, но все думаем об этом, оно останавливается?
Ответ: Я уверен, что да.
Вопрос: То есть, с чем мы имеем дело?
Ответ: Мы имеем дело с силами природы. Если мы запускаем силу против той, которая сейчас действует, но на уровень выше, а на уровень выше – это все-таки человек, это разум человека, желание человека и так далее, – если люди соединяются между собой мысленно, убирают свой эгоизм, главное, чтобы быть вместе, чтобы в своем общем движении объединиться, объединиться в общем движении, внутреннем, для того чтобы спасти планету, то естественно, это будет действовать.
Вопрос: И землетрясения останавливаются?
Ответ: Пожалуйста. Давайте проверим.
Реплика: Для этого нужно общее согласие, чтобы проверить.
Ответ: Так для чего у нас есть ООН, ЮНЕСКО и прочие организации?
Реплика: То есть на самом деле все бы и существовало именно для этого, чтобы объединить человечество в мысли о чем-то.
Ответ: С помощью такого приема мы могли бы уравновешивать абсолютно все.
Реплика: То есть вы говорите, что все средства коммуникации, все эти организации созданы только для одного – объединять человечество и направлять на какую-то проблему, чтобы ее гасить.
Ответ: Да. В итоге мы придем к тому, что, сами не ожидая, сами не думая, не гадая, обнаруживаем особый смысл в объединении. Именно благодаря нашим эгоистическим открытиям.
Вопрос: То есть эгоистически мне надо остановить землетрясение. И это открытие?
Ответ: Да.
Вопрос: Вы говорите: вместе думаем об этом, и оно останавливается. И точно так же все проблемы мира? Включая войны?
Ответ: Абсолютно все, конечно.
Реплика: Невидимая сила. Ее не видят.
Ответ: А все силы самые особые, высшие – они невидимы.
Реплика: Надо бы в это как-то поверить. В этом все дело.
Ответ: Надо не поверить, а идти к этому, и постепенно-постепенно, начиная самоорганизовываться, приближаясь к воздействию на такую силу, мы обнаружим, что она действительно существует, и объединение работает.
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 23.06.2022
Всем миром навстречу вызову природы
Если посмотреть на всю историю человечества, то видно, что люди все время стремились улучшить условия своего существования в человеческом обществе, то есть искали, как им существовать всем вместе.
Войны заканчивались, и на краткое время устанавливался мир, но потом они начинались снова. И до сих пор человечество не понимает, как прийти к хорошей жизни, к спокойствию и согласию, к сближению между народами.
Всем понятно, что если мы откажемся от взаимных претензий и достигнем взаимопонимания, то жизнь станет лучше. Но мы не способны это сделать из-за нашего эгоизма. Внутри каждого скрывается эгоист, его желание насладиться, выступающее против его объединения с другими.
Ведь объединение предполагает мою готовность помочь другому и его готовность помочь мне, чтобы мы были как один человек, не высчитывая, какую выгоду получу я и что получит он, а заботились о том, чтобы было хорошо всем.
Эта формула нам не понятна, и мы не способны осуществить ее даже в минимальной мере. Поэтому человечество постоянно ищет, как приблизиться к состоянию всеобщего объединения, при котором все будут поддерживать друг друга, обеспечивая всем хорошую и безопасную жизнь: и детям, и женщинам, и мужчинам. При таком согласии земной шар сможет обеспечить своими ресурсами нас всех, надо будет только правильно и по-доброму распределить их, чтобы хватило каждому.
Подсознательно человечество понимает, что так было бы лучше всем. Но при этом уже тысячи лет мы все больше разобщаемся и вообще не думаем о том, как выполнить это естественное условие жить в братской любви как один человек.
Но не раз на протяжении тысячелетий горьких и тяжких испытаний возникала у человечества эта идея о том, какой замечательной была бы жизнь, если мы смогли бы сблизиться, объединиться и заботиться друг о друге. Сколько бы это сэкономило нам сил, страданий, ресурсов. Всю работу можно было бы выполнить сообща, легко и с удовольствием, уверенно и радостно.
Человечество издавна говорило об этом и думало, и на самом деле, в разных частях мира когда-то в древности существовали такие общины, которые действовали сообща, как коммуны. Они существовали до тех пор, пока в каждой из таких коммун не взорвался эгоизм и разрушил все согласие и единство.
Сегодня мы находимся на этапе, когда уже пройдены и отброшены все эти попытки: крайне правые идеи и крайне левые, радикализм, капитализм, социализм, анархизм и т.п. Во всех этих формациях не нашлось ни одного принципа, с которым можно было бы остаться, чтобы он более-менее удовлетворил всех.
И поэтому с конца двадцатого века человечеству начала раскрываться наука каббала, и особенно решительно она раскрывается в наши дни. До того каббала в противоположность всем другим методикам скрывалась и была запрещена для распространения. Каббалисты тщательно скрывали ее, ожидая того времени, когда человечество поймет, что существование возможно лишь при условии подъема над своим эгоистическим желанием, своей природой.
Сегодня уже можно сказать, что мы испробовали все способы, все методики, пытаясь их реализовать, и убедились, что это невозможно. Осталось лишь следовать науке каббала. С нашей стороны требуется только небольшое участие, но в конце концов все исправление должно раскрыться сверху, то есть со стороны самой природы.
Поэтому мы собрались здесь для того, чтобы постараться за счет нашего объединения достичь радости пробуждения, при котором все мечты и надежды, сопровождавшие человечество в течение многих тысяч лет его жизни в этом мире, реализуются в оптимальной, наилучшей форме. Тогда человечество увидит, что мы наконец подходим к верному решению.
Высшая сила, высший свет, Творец светит на нас, и мы чувствуем его воздействие, потому что ближе всего к Нему согласно природе творения, корню своей души, так называемой "точке в сердце".
Поэтому мы обязаны приблизиться к Творцу и помочь процессу развития со своей стороны, чтобы он шел не только со стороны высшей силы, желающей сблизить и соединить вместе все части творения, но и за счет тех частей самого творения, которые пробуждаются в наше время, потому и называющееся "последним поколением".
Это уже не только избранные единицы, как это было в прошлых поколениях все тысячи лет. Сегодня пробуждается много людей, мужчин и женщин. Они готовы работать над своими внутренними изменениями, чтобы поднять все человечество с его текущей ступени, где оно существовало до сих пор в страданиях и бедах, до возвышенного прекрасного состояния, к пониманию и осознанию, к огромному раскрытию совершенного состояния, к постижению природы Творца.
Нет другой силы, кроме Него, доброго и творящего добро, любящего всех. И мы должны приблизиться к этой любви и включиться в нее. Этому нам и надо научиться, чтобы между нами воцарилась любовь, и тогда между нами раскроется Творец.
Я надеюсь, что мы близки к этому раскрытию. Все зависит от наших усилий. Надо раскрыть между нами любовь, чтобы она заполнила все пространство между нами. И тогда Творец проявится внутри этой любви, которую мы готовим для Его раскрытия. Вперед и успеха!
Из урока №3 Международного каббалистического конгресса "Праздник объединения", 28.08.2022
Вопрос: Считается, что все революции в мире идут по определенному плану. Спецслужбы под видом террористов нападают на кого-то. У этой техники проведения есть какой-то лимит?
Ответ: Какая разница, в каком виде это решается в нашем мире? Горячих точек хватает везде. Накоплена масса такого вооружения, что неизвестно что делать. Человек может дома изготовить все, что угодно.
Дело же не в орудиях убийства и не в причине, а в том, что это необходимо для того, чтобы далее претворять программу творения злым или добрым путем. Каким именно? – Речь только об этом.
Мир все равно идет по пути объединения. Никуда от этого не денешься. Проблема лишь в том, насколько он понимает, что должен прийти к этому и содействует этому – в этой мере путь становится более добрым. Если мир не понимает, то его как ребенка наказывают, пока не поймет.
Мы находимся в таком состоянии, когда можем уже объяснять эту идею миру, и мы ее объясняем. Я считаю, что более-менее удачно, в хорошем темпе. По крайней мере, мы видим, как это работает: мир начинает понимать, что ему некуда деваться, он начинает чувствовать, что здесь происходят новые, совершенно необычные изменения в самих людях, что их эгоизм перестал расти.
Впервые за всю историю не только человечества, а существования Вселенной, которая развилась с маленького эгоистического ядрышка до планет солнечной системы, и это постоянно сопровождалось развитием нашего эго, эгоизм вдруг сам по себе перестал расти.
Он стал закругляться, соединяться, требовать от людей, чтобы они стали такими же, как остальная природа, все части которой находится между собой в состоянии гармонии. А человек в этом состоянии не находится – ни между собой, ни с природой.
Поэтому сейчас вся окружающая нас неживая, растительная и животная природа вынуждает к этому. Впервые во Вселенной, во всем мире эгоизм, который в последнее время постоянно рос по экспоненте, вышел на какую-то пологую прямую и начал закругляться. Он уже не растет, а обязывает нас к тому, чтобы мы стали интегрально взаимосвязанными во взаимном поручительстве.
Из беседы "У меня зазвонил телефон. США, спецслужбы, заговор"
Конец развития эгоистической природы
Реплика: Пока человек не перекроет финансовую зависимость от материальной работы, ему очень сложно перестроиться на духовную работу. Он может издалека с вами соглашаться: "Да, вы говорите интересную вещь, но у меня есть зарплата и мне очень хорошо”.
Ответ: Я не думаю, что должен перекрыться финансовый канал. У человека будет все. А почему не должно быть? Я вижу, что эти парни, которые бегают и бьют витрины в окрестностях Лондона, Мадрида, Парижа или в Арабских странах, одеты в нормальные джинсы, кроссовки, футболки. По ним не видно, что они ослаблены от отсутствия пищи. У всех из карманов торчат мобильные телефоны.
Где ты видишь, что этот человек страдает от голода? Это голод совсем иного типа – информационный: человек потерян. Он не знает, для чего ему существовать. Он хочет знать смысл жизни!
Имея работу, у него было все: семья, дом, машина, отпуск. Он жил как животное в стойле, – нормально существовал, смотрел: как все, так и я. В соответствии с этим была такая же культура, пропаганда, промывка мозгов и все прочее.
И вдруг все пошло наоборот: никакой школы, непонятно какая работа, никто не собирается жениться, заводить семью. То есть все поворачивается в непонятную сторону.
Прошлые мотивы: учеба, работа, достижение карьеры, деньги, дом, семья, дети, машина, пенсия, здравоохранение – все перестало работать. Изменились внутренние желания человека: "Теперь ты меня этим не купишь, пропадает стремление. Я буду работать, что-то делать – по необходимости. Не хочу я рваться куда-то, драться за то, чтобы быть доцентом, или преуспевающим брокером, или еще кем-то”. Эти идеалы постепенно уходят.
Это с одной стороны. А с другой стороны, все равно ты не можешь дать людям работу! Ты не можешь ничего выдумать для них! Допустим, с помощью средств массовой информации ты будешь специально разжигать в них такое движение: вперед в университеты, к знаниям, к специализации и так далее! А дальше что?
Они станут требовать: "Дай работу!”. Так что лучше их как-то успокоить. Поэтому всё пропадает. Мы идем к тому, что люди будут безработными, но они не будут считаться таковыми, поскольку это станет нормальным состоянием.
Человек переходит в другую область труда – духовную. Это работа в связи между собой, постоянное обучение, общение, создание единой человеческой массы, единого сообщества, взаимного поручительства. Этим будет заниматься человек.
А прокормить себя – об этом нет речи! Сегодня и так 3% американцев кормят всю Америку и пол остального мира. А если бы им не доплачивали еще за то, чтобы они поменьше производили, они бы еще всех накрыли своими сельскохозяйственными товарами. Так что, все совершенно не так, как нам кажется!
Из беседы "У меня зазвонил телефон. Если ты потерял работу"
Зло, которое мы видим в мире – это проекция наших собственных свойств. Поэтому, если я сильно впечатляюсь от этого зла, то это тоже полезно, ведь в той же мере у меня будет больше готовности освободиться от него.
От меня лишь требуется осознать, что все зло проистекает из моего желания насладиться, моего эгоизма. И если мы искореним этот эгоизм с помощью высшего света, то, разумеется, вся жизнь наладится.
Мы видим, что мир разрывается от внешних проблем: война, эпидемия, инфляция. Но мы можем это исправить, если сделаем в себе внутренние изменения – однако не в каждом из нас, а в отношениях между нами. Никому ничего не надо исправлять внутри себя, нужно исправить лишь нашу связь.
Праведником называется тот, кто любит других, объединяется с ними, а не тот, кто сидит и грызет себя – это глупость. Как только мы исправим связь между нами, вся реальность изменится: мир, война, мы сами – все станет другим.
А наши отношения можно исправить лишь с помощью света, возвращающего к источнику, но не собственными силами. С нашей стороны исправить себя – значит осознать, что мое отношение к другим нуждается в исправлении, и что я не способен сам его исправить, ведь Творец испортил его изначально, как сказано: "Я создал злое начало".
Поэтому надо лишь обратиться к Творцу: Он испортил, Он и исправит, это называется работой Творца. А мы только учимся на этом, как должно быть, и выясняем разницу между желаемым и действительным. В этом наш выигрыш.
Вопрос: Как правило, для того чтобы существовать, человеку нужна работа. На заработанные деньги он может питаться, одеться, обуться, оплачивать интернет и т.д. Поэтому он не может представить себя без работы.
Основной страх человека – потерять работу. Теряя ее, многие готовы даже покончить с жизнью, настолько они зависимы от материальной части. Чем это заменится, кто это будет восполнять? Кто будет давать человеку необходимую уверенность в жизни?
Ответ: Только лишь общество, которое будет создаваться на основе интегрального воспитания. И мы создаем эти сообщества. Мы можем обучать людей через интернет, с помощью виртуальной связи, через телевидение. Для этого у нас есть все возможности. Дайте нам только мировой канал, и мы готовы хоть сегодня вести все это.
Мы сможем объяснять людям, куда направляет нас природа. Объяснять, что духовная работа – это не какая-то прихоть – моя, твоя или кого-то еще. Это закон природы. Мы видим, как постепенно ученые начинают раскрывать то же самое. То есть нам есть, на что опереться. Огромные прекрасные перспективы.
Поэтому я надеюсь на светлое будущее, а не на ужасное решение проблем, которые все равно приведут к тому же результату, но большой кровью.
Вопрос: Каким было устройство взаимосвязей в Древнем Вавилоне? Чем там занимались люди?
Ответ: Это было обычное, примитивное общество. Жили они очень просто. Вавилоняне питались, в основном, рыбой, поскольку проживали в долине на слиянии двух рек: Тигра и Евфрата. Выращивали гречку и немного пшеницы.
В принципе, родина пшеницы – Израиль. Но впервые она появилась в Древнем Вавилоне, так отмечено в документах. Вавилоняне выпекали ячменный хлеб, ели рыбу, чеснок, оливки, оливковое масло, пили воду, вино. Этого им было достаточно.
Вопрос: А что они делали вообще, просто существовали как животные?
Ответ: Человек вообще мало что делал, кроме последних ста лет, когда вдруг он стал работать по нынешней системе.
В те времена было очень много малопроизводительного труда, все текло медленно, спокойно. Так было во всех странах. А что делали индейцы? Что делали азиаты или африканцы?
Это сегодня все по минутам и графикам. А еще лучше, если механизмы работают без остановки, и поэтому естественным образом возникла проблема безработицы. А раньше ее никогда не было, потому что люди не работали в таком темпе.
Даже 150 или 200 лет назад, что делал человек? Сколько он мог произвести в течение дня, и в каком темпе работал? Естественно, что в мире не было такого изобилия и перепроизводства, как сейчас, с которым неизвестно, что делать.
Реплика: Я помню, что еще во времена Советского Союза там был очень узкий ассортимент товаров. А потом появилась американская продукция, китайская, турецкая, то есть диапазон расширился.
Ответ: Это все было очень хорошо и привлекательно на время. А сегодня и мужчины, и женщины ходят в кроссовках, в “тряпках”, никто не обращает внимания на красивую, приличную одежду. Она даже становится чем-то вызывающим, потому что это показывает, насколько ты пустой внутри, если ты такой нарядный снаружи. Даже на всяких дипломатических приемах, везде.
Преподаватель в университете ведет лекцию чуть ли не в шортах. Где этот лоск, пиджак, галстук, белая рубашка? А о студентах вообще говорить нечего. В 50-е, 60-е годы не было такого, чтобы студент ходил без костюма и галстука. Я помню себя! Обязан был так одеваться. А сегодня…
Но все это правильно, потому что меняется ориентир на другие ценности – с внешних на внутренние. Сейчас человека встречают не по одежке.
Из беседы "У меня зазвонил телефон. Как жили древние цивилизации"
Реплика: Ученые все больше и больше раскрывают: хочешь предсказать поведение человека – смотри на его окружение, а не на него.
Они опросили 75000 студентов колледжей. Оказалось, что если вы хотите узнать, как часто студент пьет, – спросите его, как часто, по его мнению, пьют его друзья. Хотите повысить оценку студента – подселите к нему в комнату соседа-отличника.
Говорят так: когда люди вольны делать все, что хотят, они обычно подражают друг другу. И установлено: как только 25% членов группы усваивают новое поведение, большинство остальных начинают тоже переходить на новое поведение.
Почему мы не используем это колоссальное открытие? Обычно как делается? Ребенка оставляют на второй год, вместо того чтобы перевести вперед, в лучший класс. Преступника бросают в самую страшную зону, вместо того чтобы перевести на образцовое предприятие.
Ученые же пришли к этому. Почему мы это не делаем?
Ответ: Мы не заботимся о том, чтобы они стали лучше. Мы думаем не об исправлении человека, а о его наказании.
Вопрос: А мы думаем о том, что это его перевоспитает, что он станет лучше?
Ответ: Ни в коем случае! Никто еще не перевоспитывался после тюрьмы или колонии. Никто!
Вопрос: И двоечники, которых оставляли на второй год, тоже не становились лучше?
Ответ: Ничего подобного. У нас методика – загноить человека до конца. Это легче всего. Смотрите, что делается во всех исправительных заведениях. Причем, во всем мире. Это общемировая тенденция.
Вопрос: Почему? Что такое есть в человеке, что ему так хочется другого просто загноить, вместо того чтобы сделать его лучше?
Ответ: Это тяжело.
Вопрос: Тяжелая работа по настоящему воспитанию?
Ответ: Конечно. Лучше всего посадить его куда-нибудь к преступникам, он будет такой же, как они. Вместе все они отсидят, выйдут, станут опять преступничать, мы их снова в тюрьму. А за это за все мы деньги получаем.
Вопрос: То есть мы просто ограничиваем их, хотим от себя ограничить?
Ответ: Только лишь.
Вопрос: Получается, мы думаем только о себе, а о других вообще не думаем?
Ответ: О чем думать? А все министерства образования, воспитания работают наоборот: не исправить человека, а как-то его отдалить. Не помещать его в правильное окружение.
Это вообще большая проблема. Ведь это большая опасность, если ты поместишь преступника среди хороших детей. Умный одиночка сделает тебе из этих хорошеньких детишек таких, что они будут вытворять, что угодно.
Вопрос: Тогда это правильно, что мы ограничиваем всех этих детей и преступников?
Ответ: Дело не в том, что мы их ограничиваем. Дело в том, что мы не занимаемся их воспитанием. Если ты их ограничил, и эти заведения называются исправительными, так где же исправление? В чем оно заключается?
Вопрос: В чем тогда должно заключаться исправление, если мы их не помещаем в хорошее окружение, а просто куда-нибудь в исправительную колонию или оставляем на второй год?
Ответ: Никакого исправления нет. Если ты хочешь, чтобы было исправление, тогда их надо действительно окружать новым обществом. А новое общество – это занятия, книги, кинофильмы. В общем, все, что только может быть, и под большим-большим давлением.
Давление должно быть таким, что у них не будет ни минуты времени, они все время будут заниматься.
Вопрос: А какое окружение у них должно быть? Я не могу к ним хороших людей подсадить? Таких добрых, теплых, сердечных?
Ответ: Это очень сложно, потому что сегодняшние преступники – они умные, изворотливые, очень-очень хитрые. И я не знаю, кто тут победит.
Вопрос: Тогда на кого вы возлагаете все надежды – на преподавателей?
Ответ: На особых преподавателей, которых мы должны воспитать именно для таких заведений.
Вопрос: Это что касается преступников. А что с двоечниками, плохими детишками, которые плохо себя ведут? Что с ними делать? Ограничивать, тоже вводить в какие-то классы, где свои преподаватели?
Ответ: Это требует огромного количества средств и усилий. То есть мы должны понять, что такое человек исправленный и кто такой человек неисправленный, откуда берутся двоечники, лентяи, всевозможные “клоуны” и так далее. То есть их надо разделять по категориям. И отдельно для каждого случая прописывать методику. Этого нет вообще!
Вопрос: Кто же такую работу сделает?!
Ответ: Кто сделает? А сколько миллиардов уходит на то, чтобы сдерживать хоть как-то эту преступность – в России где-то в средних городах, в Америке в негритянских общинах и так далее? Это огромная проблема во всех странах!
Это проблема, которая должна решаться сообща. Где этот ООН, ЮНЕСКО, где эти все организации? Сидят только на деньгах и ничего другого не делают. Главное – молчат.
Реплика: Я не знаю, какой вывод из этого сделать, кроме того, что это почти невозможно.
Ответ: Нет, это все возможно, но когда мы действительно всем миром решим, что нам надо воспитать здоровое поколение.
Вопрос: А если бы мы действительно всем миром пришли к этому, и тоже ощущали бы, как это тяжело, но мы очень хотели бы, нам бы сверху помогли?
Ответ: Сверху точно бы помогли. Дело в том, что мы не хотим. Мы сами не хотим!
Вопрос: Если мы ощущаем, что это очень тяжело, почти невозможно, но мы решаем, что мы пойдем на это всем миром, берем лучших людей и говорим: всем миром начнем этот очень тяжелый процесс перевоспитания, то тогда нам помогут, если мы будем упрямы, упорны?
Ответ: Обязательно!
Вопрос: То есть вся задача в этом – чтобы именно захотели?
Ответ: Да, чтобы взрослые захотели, исправленные захотели. Тогда – да, тогда получится.
Исправленный взрослый – тот, который заботится о правильном окружении, чтобы все вокруг были верно сориентированы на правильные ценности мира. В первую очередь – это объединение. Во имя возвышения человека к духовным приоритетам над всем материальным.
Вопрос: А что является духовными приоритетами?
Ответ: Чтобы ты чувствовал, что вокруг тебя есть хорошие люди, которые думают о том, чтобы всем было хорошо. Вот и все.
Вопрос: Но это будет вообще?
Ответ: В итоге, конечно, будет. Но предстоит еще очень долгий путь осознания зла.
Это задача мира, это программа мира, и конечно, она претворится в действительность. Но лично мне не верится, что это будет быстро. Или это будет быстро, но очень тяжело. Или так, или так.
Вопрос: То есть придут такие люди, которые будут гореть, чтобы это произошло?
Ответ: Их сделают свыше.
Появятся такие люди, которые не смогут жить по-другому, и они сделают эту революцию.
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 11.08.2022
Реплика: Если посмотреть на то, как развивалось общество в целом, то, в принципе, люди всегда были заняты: вспахивали поле, косили. У них все время была физическая работа.
Ответ: А сейчас работа другая – она перетекает в духовную работу. Все остальное мы можем делать играючи с помощью автоматов, машин, 3D-принтеров и т.д. настолько, что никого это не будет затруднять.
То есть люди переходят в совершенно другую среду, в другой производственный процесс – духовный.
Если мы с помощью информации, медиа-средств, всевозможных объемных принтеров, взаимодействия между собой и всего прочего можем сделать для себя всё, то представляете, куда нас тянет наше развитие? В общем-то, мы переходим к совершенно иному образу существования, мы уходим от материи.
Вскоре эта материя должна вообще исчезнуть. Все перейдет в мир сил. Ты будешь жить на уровне сил, связывающих тебя с остальными. А всевозможные материальные объемы не будут занимать место в твоих органах чувств. Органы ощущений станут все больше и больше улавливать силовые проявления взаимосвязей на уровне сил, а не на уровне объектов.
Из беседы "У меня зазвонил телефон. Если ты потерял работу"
Реплика: Вы как-то сказали, что миру стоит бояться не столько катастроф, загрязнения окружающей среды, сколько безработицы. Как только хлынет поток безработных, это будет хаос и катастрофа похлеще, чем внешняя катастрофа.
Ответ: Дело в том, что государства будут обязаны содержать безработных. Может быть, это и не будет большой проблемой, хотя, конечно, это все равно большая нагрузка. Но общество не приспособлено к перераспределению благ, к тому, чтобы хоть как-то удовлетворить нуждающихся. Всё действует по старому шаблону: деньги, пособия.
Ведь дело не в том, что безработные – люди, которым не на что жить. Это люди, которые чувствуют себя никому не нужными и должны восполнять в себе ощущение пустоты, никчемности, ничтожности. У них возникают очень нехорошие проблемы.
Человек не создан для того, чтобы не участвовать в каком-то труде. Мы видим, что звери постоянно находятся в поиске пищи, в каком-то общении между собой, в каких-то выяснениях, в переходе с места на место – они все время находятся в движении: внутреннем и внешнем. И даже если между ними происходят драки, они не вредят друг другу целенаправленно. Все это необходимо, заложено в жизненном цикле всего живого.
Человек, который уходит с работы, как бы отмирает. Сколько можно сидеть в Твиттере, в Фейсбуке и на других сайтах? На телевидении сегодня идут такие программы, что там вообще смотреть нечего. То есть люди деградируют, причем настолько, что в них пропадает абсолютно всё человеческое. Их не интересует никакой рост.
А зачем ходить в школу? “Я немного научился читать и писать, и то, писать не ручкой, а печатать в компьютере, и всё. Что мне еще надо? Я только могу “ха-ха”, “хо-хо” по этой переписке, и достаточно. Смотрю сериалы, и достаточно. Какая школа? Для чего?”
Когда-то школа была предназначена для того, чтобы подготовить человека стать рабочим, а если продолжить учебу в университете, то чиновником или служащим, и так далее. А так зачем? То есть школа отмирает. Отмирает вся культура – она замыкается в этом телевидении, которое, в свою очередь, опускается, как говорится, ниже плинтуса. Люди в таком состоянии… Что же будет с ними дальше?
Мы могли бы пустить все это на волю случая, но у природы свои законы, свои планы, своя цель. Поэтому просто плыть по волнам очень тяжело. Это будет нас все время трясти. Войны, беспорядки – в мире будут происходить дикие вещи.
И никакое правительство не сможет с этим справиться, потому что в каждой стране будет по 90% безработных. И что ты будешь с ними делать?
Единственное, что остается, – только лишь путь интегрального воспитания и образования. Для всех: от мала до велика. Только это может поднять человека на следующий уровень, и тогда ты будешь идти в унисон с природой, у тебя не будет противоречий, ты точно будешь находить в этом движении добрые знаки.
Из беседы "У меня зазвонил телефон. Если ты потерял работу"