Война с гордыней

каббалист Михаэль ЛайтманРеплика: Вы говорили, что гордыня – это самое лучшее качество человека.

Ответ: Конечно! Ведь она специально создана для того, чтобы человек видел, насколько он отличается от Творца.

Благодаря тому, что он воюет с гордыней, он сближается с Творцом. Каждый раз, применяя ее наоборот, т.е. принижая себя, не помогая своему эгоизму, а уменьшая его, давя на него, он таким образом возвышается над эго.

Представьте себе, что в человеке есть одна точка – это его зародыш. Гордыня начинает расти под этой точкой и все время поднимает-поднимает ее. Если человек может аннулировать гордыню, тогда он поднимается, вбирает ее в себя и растет. Если он не может включить в себя эту гордыню, то есть действовать с нею ровно наоборот – на отдачу, тогда становится все ниже, все хуже.

Это очень серьезный период в нашей жизни! Он занимает много лет, пока человек это осознаёт. Это самый тяжелый период! А потом становится все легче и легче. 

Конечно, в дальнейшем тоже будут трудные состояния, но они понимаемы и легко обрабатываемы и душой, и сердцем, и разумом.

А первые этапы таковы, что ты становишься просто несостоятельным, не знаешь, куда тебя ведет, куда идти, что делать, тебя вырубает из этих состояний, ты ничего не слышишь.

Но затем, какими бы ни были состояния, ты себя контролируешь и понимаешь, для чего они созданы в тебе.

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Гордыня залог успеха"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Гордыня – лучший помощник

Чем гордиться на пути к Творцу

Гордость – проявление эгоизма

Мы должны подняться над смертью (клип)

Как сказал Илон Маск, "слишком долго деньги сыпались на дураков. Должно произойти некоторое банкротство". Нас ждет серьезный кризис, но есть простое решение.

Театр, вызывающий высший свет

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Вы постоянно говорите, что Творец все время разговаривает с человеком, и всё, что происходит вокруг нас – это театр. Если это театр, как правильно сыграть свою роль?

Ответ: В духовной работе ты играешь с собой, против своего эго. Ты должен играть в следующую ступень, как будто в тебе нет этого эгоизма, как будто он уже исправлен.

Лучше всего не сопротивляйся тому, что есть в тебе, – послушай хороший совет.  Вместо того, чтобы бороться на нижней ступени, ты поднимаешь себя на более высокую ступень, и тебе становится легко и хорошо. Ты играешь в это состояние вместе со своими товарищами.

Действительно, это театр! Но театр, который вызывает на вас прилив высшей энергии, потому что вы пытаетесь раскрыть ее в себе. Она существует вокруг вас в природе, – это всеобщее поле информации, энергии.

И вам не надо бороться с собой. Вам надо просто все время подниматься над собой! Не обращать внимания на свой эгоизм, жить в нем и не заниматься самоедством, что я такой, сякой. Оторвитесь от эго, как будто вы уже выше него, – вам будет легко. А быть в нем очень трудно. 

Этот прием очень простой. Но тот, кто его помнит, позволяет себе сократить время, энергию.

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Как реализовать свое предназначение?"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Самая важная игра

Играть в высшее состояние

Волшебная игра

Вырасти из "коротких штанишек"

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Что происходит в промежуточном состоянии, когда человек не до конца ощутил силу отдачи, не до конца завершил работу со своим эгоизмом? Он еще ни тут и ни там.

Ответ: Ни тут и ни там – это самое сложное, подвешенное состояние. Тогда надо поскорее делать все, чтобы его пройти – ничего другого не остается.

Вопрос: Но весь этот путь – это все-таки переход между двумя мирами?

Ответ: Я понимаю, что этот путь неприятный, но от него никуда не уйдешь.

Это путь, когда ты одновременно обнаруживаешь и падения, и подъемы, и еще не можешь их уравновесить, дополнить одно другим, не можешь оправдать. Поэтому годы внутренней борьбы и адаптации к новым духовным условиям – очень непростые. Я вижу это по своим ученикам, но, к сожалению, ничем не могу им помочь больше того, что делаю.

Точно так же, как учитель в школе. Разве он может что-то сделать за ученика? Ученик обязан пройти на себе школьные годы, абсорбировать в себе весь материал, выполнить необходимое количество заданий, контрольных, экзаменов, иначе вообще ничего не будет знать и не сможет выйти в жизнь. 

Хоть что-то он должен делать? В противном случае у него появятся огромные пробелы. А так он оканчивает школу и хотя бы имеет представление, что такое биология, зоология, ботаника, география, история, математика, хоть как-то, хоть что-то.

Ты можешь окончить школу, университет, и, в общем-то, ничего не знать. Может быть, тебе в жизни это и не понадобится, кроме общего понимания, что происходит.

А в духовном это не так. Если ты не будешь знать законов мироздания, не сумеешь применять их на себе, то тебе не раскроется Высший мир. Ведь ты постигаешь его в мере твоего понимания, твоей силы адаптации. Ты раскрываешь только то, с чем ты в состоянии реально работать.

Как ребенок, которому раскрывается только маленькая, окружающая его часть мира. Он не понимает, что там – выше него. Ему интересны его игрушки, его мама, вот эта машина, что-то большое движущееся, и это его мир. А все остальное, нечто большее, особенно по качеству: связи между людьми и тому подобное, он совершенно не понимает. Он знает, что это няня, это мама, это бабушка, а то, что между ними есть какая-то связь, что там, за ними происходит еще какая-то жизнь, – это все пока не для него.

Если мы не вырастем из этого состояния, то ничего не раскроем. В духовном мире, если ты не развил в себе силы понимать, осознавать, взаимодействовать, то остаешься на том же уровне. Ты не можешь расти автоматически. Ты растешь только в мере того, как ты своими знаниями и способностями раскрываешь мир.

Из беседы "У меня зазвонил телефон. У всех страданий есть цель"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Падения и подъемы на духовном пути

Когда одолевают сомнения…

Когда закончатся твои подъемы и падения

Medium: Can Music Be Used in Education?

На портале Medium опубликована моя новая статья "Can Music Be Used in Education?":

2023-01-30_medium

Статья опубликована также на сайте Times of Israel.

Поднять окружение в своих глазах

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Есть некоторые практические задания, после которых возникает сложность совместного преодоления.

Допустим, мы договариваемся снять какой-то клип. Мы вместе выполняем задание, и это своего рода маленький объединительный процесс. Но потом снова собрать тех же людей намного сложнее. Если ты хочешь привлечь их в третий раз – еще сложнее! А в четвертый вообще нереально! Кто сможет преодолеть – преодолевает, кто не может – не может.

Это и есть сложности соединения? Причем разумом человек понимает, что надо, но ничего не может поделать с собой.

Ответ: Конечно, не может, пока не появится настоятельная необходимость и поставленная цель не будет выше его сегодняшнего состояния. Всё построено на чистой арифметике: это – больше, это – меньше. Я всегда беру то, что больше, мой эгоизм никогда не ошибется.

Но я могу варьировать больше/меньше, представлять себе, что это важнее, а это нет, за счет окружения. Значит, надо всегда выбирать такое окружение, которое будет мне указывать на больший вес того, что продвигает нас вперед к духовному, хотя это против моего эгоизма. 

Если окружение в моих глазах будет важнее, чем мой эгоизм, – а оно может таким образом себя развить и показать, используя мою гордость, мое стремление к власти, к славе и так далее, – тогда я смогу двигаться вперед.

Человек практически получает методику работы со своими свойствами. И если он правильно с ними работает, у него нет никаких проблем идти вперед, используя их.

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Два вида помех"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Что такое "сокращение желаний"?

Кто важнее?

Держим окружение на высоте

Уроки и лекции 30.01.2023

Смотреть/скачать

Шаг влево, шаг вправо…

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Японские психологи утверждают, что сегодня люди рождаются с моральными ориентирами. Восьмимесячным малышам показали на экране компьютера анимацию с двумя разноцветными шариками. Один шарик обижал другого. В другом ролике на какой-то шарик падал камень.

И дети могли управлять компьютерной системой при помощи технологии отслеживания взгляда. Когда у них появилась возможность, они сбросили камень на шарик-агрессор.

Ученые считают, что сегодня дети рождаются, и в них заложено наказание за какой-то плохой поступок. Как вы к этому относитесь? Есть ли в нас это? Эту точку можно в нас развить?

Ответ: Да, но ведь это происходит не из-за исправления человека. Это происходит потому, что люди сегодня рождаются с такими развитыми свойствами, что они больше сочувствуют, больше понимают сочувствие. Это следствие развитости души.

То есть страдания скопились и так сконцентрировались, что люди могут почувствовать другого.

Но это мы видим и по общественным отношениям, и по тому, что пишут, говорят. Люди учатся. Люди учатся, и они готовы больше понимать друг друга. Это на основе эгоизма, ничего альтруистического в этом нет. 

Вопрос: То есть сейчас спускаются в мир именно такие души, которые могут сопереживать?

Ответ: Они больше понимают в сопереживании, потому что это представляет для них их личную заинтересованность.

Вопрос: Во что это должно развиться?

Ответ: Они придут к выводу, что альтруизм предпочтительней для эгоизма.

Реплика: Вы все время добавляете, что эгоизм – это основа всего.

Ответ: Конечно. Это уже хорошо. Это такой "развитый социализм".

Вопрос: Как это ускорить? Это надо ускорять?

Ответ: Всевозможными примерами, поощрениями.

Вопрос: Вы все время говорите, что надо создать такое общество, которое будет постоянно поощрять эти добрые поступки. Тогда мы разгоняем это сопереживание больше и больше?

Ответ: Возможно, что да. Возможно, что это в чем-то ускорит.

Вопрос: Что является конечным состоянием этой точки сопереживания?

Ответ: Конечное – это создание хорошего, правильного, настоящего социалистического общества.

Вопрос: Что такое, по-вашему, истинный социализм?

Ответ: Это идеальный общественный строй, когда все делается, чтобы людям было хорошо. Обязательно всем.

То есть все выстроено таким образом, что ты не можешь сделать где-то здесь так, а там по-другому, для этих – лучше, для этих – хуже и так далее. Это обязательно для всех!

Вопрос: И в нас есть эти предпосылки? Получается, только надо это развить, и мы дойдем до такого общества?

Ответ: Да.

Реплика: Тогда человек рожден для того, чтобы прийти к этому социалистическому обществу, в этом понимании.

Ответ: Конечно.

Вопрос: А где там высшая сила, о которой вы все время говорите? Где там Творец находится?

Ответ: А без высшей силы они этого сделать не смогут.

Вопрос: Что мы должны сказать Творцу, чтобы дойти дотуда?

Ответ: Чтобы позволил нашему эгоизму согласиться и прийти к такому результату.

Реплика: А так наш эгоизм говорит: "Мне больше надо, а не ему".

Ответ: Он не даст нам никуда. Шаг влево, шаг вправо – смерть. Причем, во всевозможных изуверских, уродливых, подковёрных формах, что при всех наших заранее продуманных и приготовленных красивых намерениях вдруг мы увидим, что никак я не могу увернуться от него. Вот я хочу протянуть руку и дать, а вместо этого вдруг вижу по дороге, как не получается дать, а получается взять.

Реплика: Понятно. Это эгоизм.

Ответ: Да, это такая борьба внутри себя, но она прекрасная.

Вопрос: Но мне важно это увидеть на самом деле? Сказать, что это во мне?

Ответ: Конечно.

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 13.06.2022

Предыдущие сообщения на эту тему:

Цивилизация всеобщей любви

Красивый поступок настоящих друзей

Как уравновесить боль

Отличие ХХ и ХХI веков

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: В чем отличие начала ХХI века от начала ХХ века, которое ознаменовалось Первой мировой войной и необходимостью перемен в обществе?

Ответ: В начале ХХ века шла борьба за разделение, управление и влияние в мире. А сегодня, в начале ХХI века, идет борьба за выживание.

Всем понятно, что владеть миром нельзя, как думалось раньше. Мир управляется другими силами, не нашими, а мы просто должны их постигнуть и войти в них.  ХХI век – это век постижения высшего коллективного управления, высшего разума, нашего общего "я".

До ХХ века мы развивались в поисках знаний, науки, литературы, культуры. ХХ век – это век интеграции, когда мы были обязаны связаться между собой путём взаимной торговли, разъединения-соединения, войны и мира. Люди начали трогаться с места, переселяться, понимать, что мир круглый. У них исчезло ощущение плоскости, на которой они живут, и возникло ощущение шара. Это очень важно и является результатом ХХ века.

А потом мы стали испытывать огромные проблемы с интеграцией. Она прошла очень быстро, незаметно, потому что мы входим в такое состояние, когда изменения происходят намного быстрее, чем мы можем осознать это своими чувствами и разумом. Получается, что сегодня мы находимся в состоянии, которого вообще не понимаем. 

Когда-то правители говорили: "Будет так", – и было так. Затем они смотрели на окружающий мир, пользовались своими советниками, и говорили: "Лучше сделаем так или так". А сегодня ни они, ни советники ничего не понимают. Время королей прошло, поскольку нельзя делать так, как взбредет в голову королю и его советникам. Ведь мудрых советников уже не осталось. И мы не знаем, на что полагаться и что с собой делать. Вот это проблема.

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Отличие ХХ и ХХI веков"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Особенность XXI века

21 век: смотреть в корень проблемы

В диссонансе с новой реальностью

Почему нацисты ненавидели евреев?

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Почему нацисты проводили политику, направленную против евреев?

Ответ: Дело в том, что после Веймарского национального собрания, на котором была принята конституции, уравнявшая в правах все народы Германии, в частности евреев с немцами, вдруг обнаружилось, что евреи в течение нескольких десятилетий заняли большие посты в промышленности, науке, культуре. По исследованиям политологов и психологов это вызвало огромную зависть и рост антисемитизма.

А до этого все было относительно тихо, хотя бытовой антисемитизм существовал всегда, ведь он находится в крови человечества. Это осознание народами мира того, что у евреев существует нечто тайное, и якобы они управляют миром, что-то знают, что-то скрывают.

И действительно у этого народа существует методика исправления мира. А сейчас, когда он предлагает ее всем, никто не хочет о ней слышать, поскольку это анти-эгоистическая методика. Но ощущение того, что у евреев что-то есть, верное. Такое отношение к ним было всегда.

Главное ведь – это борьба за то, чей Бог: или твой, или мой. И того, и другого быть не может – так считали христиане.

А у евреев вообще этого не было. Бог – это общая сила природы. Он един!

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Почему нацисты ненавидели евреев?"

Предыдущие сообщения на эту тему:

За что фашисты ненавидели евреев? Ч.1

В день рождения Гитлера

Немцы Моисеева закона, ч.1

Нет свободы без любви и любви без свободы

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Вы говорите, что все наши переходы с этапа на этап – это, по сути, адаптация к приему силы отдачи, чтобы она не дала нам ощущение ада. То есть это период подготовки, чтобы выдержать высший свет, который неподготовленному человеку может показаться ужасным?

Ответ: Да, конечно. Он кажется ужасным, потому что это свет отдачи, свет любви. Его перенести очень сложно.

Разве ты сам не убежал бы от слишком большой любви, даже эгоистической? Ее очень трудно перенести. Она овладевает тобой, давит на тебя, обязывает, и ты не в состоянии просто так быть "под ней", что называется. Она душит, покоряет и лишает тебя свободы. Мы предпочитаем свободу, а не любовь. Зачем нам любовь, которая забирает от нас свободу?

А в духовном, наоборот – нет свободы без любви и любви без свободы. Ведь соединяясь со всеми в общей любви, взаимосвязи, взаимопомощи и взаимном дополнении, ты обретаешь неограниченную свободу в этом новом объединении.

Из беседы "У меня зазвонил телефон. У всех страданий есть цель"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Путь к абсолютной свободе

Свобода мнимая и истинная, ч.6

Свобода рождается из любви

The Times of Israel: Holocaust Remembrance Day: Reflections on New Antisemitism

На сайте The Times of Israel опубликована моя статья "Holocaust Remembrance Day: Reflections on New Antisemitism":

2023-01-29_timesofisrael

На протяжении всего пути

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Существует две категории помех. Одна из них – это когда что-то происходит во внешнем мире, и от этих помех человек бежит в группу. И всё, он с товарищами вместе. А другая категория помех возникает в результате объединения: соединились люди – появляются трудности. В чем отличие этих двух видов помех?  

Ответ: Первый вид – это просто помехи начинающего. А когда ты ощущаешь помехи в объединении, – это уже помехи, которые встречаются на протяжении всего пути, всей лестницы до мира Бесконечности.

В Книге Зоар написано, что даже ученики Рашби чувствовали огромную ненависть друг к другу перед написанием Зоар, то есть перед исследованием высших подъемов, которые они затем записывали.

Проблема в соединении между товарищами проявляется на протяжении всего пути. Нам кажется, что это только сейчас, а потом пойдет. Но это постоянная духовная работа до Полного Исправления (Гмар Тикун).

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Два вида помех"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Помехи – условия для продвижения

Цель помех

Благие помехи

Medium: Your Negative Attitude to People Causes Climate Crises More Than Anything Else You Think Does

На портале Medium опубликована моя новая статья "Your Negative Attitude to People Causes Climate Crises More Than Anything Else You Think Does":

2023-01-29_medium

Статья опубликована также на сайте Times of Israel.

Синдром обезьянки

каббалист Михаэль ЛайтманРеплика: В детстве, когда мы с родителями смотрели по телевизору юмористическую передачу, и они смеялись, то я автоматически смеялся вместе с ними, чтобы участвовать в этой игре.

Ответ: Конечно, чтобы быть похожим на взрослых, будто и ты понимаешь.

Вопрос: Да, я видел, как они реагируют и тоже хохотал как они. А через какое-то время я стал понимать этот юмор, ведь хочешь-не хочешь, а играя в эту игру, ты неожиданно включаешься и понимаешь, о чем идет речь.

В нашей духовной работе тоже есть уровень "обезьянки". Каков правильный механизм этой игры? Все-таки маленький человек еще глупенький, а у взрослого уже много всяких "тараканов".  

Ответ: Взрослому стыдно, неудобно, он не знает, как себя вести, отчуждается, скрывается за какими-то выходками, за грубостями, только для того чтобы сберечь свою совершенно глупую гордость. Что она дает? Но так нас заставляет поступать природа. 

А если мы представляем себя снова маленькими детьми, то готовы играть. В группе ты можешь играть и быть маленьким ребенком, несмотря ни на что. Товарищи понимают и тебя, и себя, и дают такую возможность. Поэтому эгоизм не боится действовать, как маленький ребенок. Ну и что, что мы бегаем, пляшем, бьем в ладоши и т.д.?

Все это мы делаем, потому что так договорились, поскольку поняли, что нельзя стесняться, а наоборот, надо общаться друг с другом непосредственно, как дети. Мы должны выйти на такой уровень.

Наш эгоизм может нам это позволить, потому что в группе мы среди своих. В таком случае мы можем показывать друг другу, насколько можем быть открытыми, помогать, включаться друг в друга. Это приводит нас к взаимной любви. Ты вдруг обнаруживаешь такую общность, такую силу, которая нигде не проявляется!

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Обезьянка"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Играть в объединение

Лицемерие или игра?

Нечего стыдиться. Растите!

Страница 929 из 4 965« Первая...927928929930931...Последняя »