Если ученик воочию видит величие своего учителя, это плохой признак. Ведь человек должен работать, чтобы возвышать учителя в своих глазах.
А с другой стороны, если учитель кажется великим, дает ли это мне "горючее", чтобы претворять в жизнь его советы? Именно по этому критерию поверяется мое отношение к нему. Настоящая работа состоит в том, чтобы выполнять слова учителя – в группе, в распространении, в учебе, в намерениях. И если на это нет сил, то потому, что учитель недостаточно важен для меня.
Как же поднимать его важность? Ведь она обеспечит мне путь к Творцу.
Для этого нужна группа. В ней я проникаюсь от товарищей осознанием важности своего учителя – и тогда могу реализовывать то, что он говорит. При этом ценить в учителе надо именно его послание, и ничто иное. Всё прочее будет уже "идолопоклонством". Главное – учение, методика, которую он преподает, и действия, на которые указывает как на средства постижения Творца. Именно это ценят мои товарищи.
В принципе, окружение способно возвысить в моих глазах важность чего угодно, будь то целебный чай, или учитель, или Творец. Получающее желание не проводит здесь специальных различий, для него есть просто различные грани наслаждений. Любые варианты оно рассматривает в призме стандартных понятий внутренней пустоты и наполнения. Детали неважны: если вокруг ценят чай – оно тоже ценит чай, а если вокруг ценят учителя и Творца – для него тоже будут важны учитель и Творец.
И потому главное – чтобы с помощью товарищей я был постоянно настроен на волну учителя, чтобы хотел слушать и слышать его. Это желание словно открывает во мне заслонки, задействует внутренний слух, и тогда через товарищей я ловлю внутренние позывные общей системы.
Из урока по "Статье в завершение книги Зоар", 20.02.2013
Вопрос: Почему вы говорите, что важность учителя не должна быть для его учеников чем-то само собой разумеющимся?
Ответ: Представь себе, что к нам приезжает президент страны – специально, чтобы встретиться с тобой. Он расспрашивает нас о тебе, он говорит, что много лет искал такого человека, как ты, пока наконец не выяснилось, что ты здесь. Вместе со своей свитой он подходит к тебе, жмет руку, потом вы удаляетесь в другую комнату для приватной беседы, после которой он с озаренным лицом садится в свой президентский автомобиль и отбывает назад в резиденцию.
После этого ты продолжаешь, как ни в чем не бывало, вращаться среди товарищей – но мы уже смотрим на тебя по-другому. Хотим мы того или нет, но приходится осторожничать. Среди нас появилось нечто экстраординарное, и мы не знаем, как к тебе относиться, как вести себя перед тобой. Ты говоришь что-то, а мы скептически, но ревниво прислушиваемся к каждому слову. Наше внимание уже обращено на тебя, мы уже зависим от тебя, наш эгоизм зафиксирован на тебе, и никуда от этого не денешься. Такова естественная форма поклонения, почитания, заложенная в нас самой природой.
Однако подлинная работа состоит в другом. Если я хочу установить связь с Творцом, уподобиться Ему по свойствам, то должен подняться над своей природой, сменить ее на нечто противоположное и неведомое в своей противоположности. Соответственно, когда дойдет до дела, мне будет совсем тяжко – ведь я словно выворачиваю себя наизнанку, как перчатку, лезу из кожи вон, выкладываю душу.
Однако можно сделать это с легкостью. Никаких проблем, говорят каббалисты. Если у меня есть горючее, весь путь станет замечательным приключением, прогулкой в зоопарке. Я буду переходить от клетки к клетке, от зверя к зверю, и исправлять свои желания, пока не выйду из этого "животного царства" Человеком.
Всё дело в горючем, которое поступает ко мне по цепочке: от Творца, через каббалистов, учителя и товарищей. Следовательно, я должен включиться в группу, чтобы проникаться впечатлениями товарищей и перенимать у них то, что для них важно. А важен для них учитель – человек, который мне как раз не нравится, который даже неприятен, антипатичен в моих глазах. Я автоматически презираю его, не вижу в нем совершенно ничего стоящего и значительного.
Однако я понимаю, что всё это намеренно выстроено передо мной в таком виде. И тогда я использую эти средства, поверяя себя простым критерием: хочется ли мне прислушиваться к словам учителя и выполнять их? Только выполнять не из "животной" приверженности, а чтобы прийти к Творцу, который за ним стоит.
Из урока по "Статье в завершение книги Зоар", 20.02.2013
Вопрос: Почему человек должен открыто сказать: "Для меня создан этот мир"?
Ответ: Человеку нужно раскрыть, что для него создан этот мир: что всё, существующее в нем самом и вокруг него, все видимые им свойства и действия ведут к исправлению его души в том случае, если он правильно их использует – и нет ничего кроме этого.
Перед каждым находится мир Бесконечности, а он воспринимает эту Бесконечность как картину этого мира. Но если он возвратит все происходящие ситуации к миру Бесконечности, то есть к принципу: "Нет никого кроме Творца, доброго и творящего благо", и соберет все времена в одной точке тем, что все они говорят на одну тему и все ведут к одному корню, возвращающему нас к одной цели, то тогда сможет с полным основанием сказать, что весь мир создан только для него.
И так должен сделать каждый: у каждого свой мир, ведь он раскрывает мир в своем желании. Он обнаруживает, что все остальные по отношению к нему – это силы его собственной души, и только он один обладает свободой воли. Сейчас ему кажется, будто в мире присутствуют другие силы, кроме него. Но это лишь потому, что он еще не достиг осознания, что весь мир находится внутри него, рисуется в нем и предназначен именно для него, чтобы он смог раскрыть всеобщее единство.
Из урока по письму Бааль Сулама, 20.02.2013
Новое упражнение на новое скрытие
Усилие, которое требуется приложить для входа в духовный мир – выше человеческих сил. Это все равно что требование поднять груз весом в тонну. Разумеется человек на это не способен. Но если он позовет 50 товарищей, то каждый поднимет по 20 кг, и это уже вполне реально и возможно.
Вот так же устроена работа Творца. Это сделано нарочно, чтобы человек стремился не к количеству, а к качеству: не просто имел большую тягу к Творцу, а стремился на самом деле к Нему, к одной силе. А к Одной высшей силе можно прийти, только если соединишь вместе несколько единиц в одно понятие. Поэтому соединение настраивает нас на правильное направление.
Человек продвигается благодаря поручительству, ответственности друг за друга, тому, что измеряет заботу о Творце мерой своей заботы о товарище, в противоположность заботе о самом себе, своих родных, о всем, что находится внутри его собственного круга. И тогда он не позволит посторонним мыслям властвовать над ним, а если они появятся, то только для того, чтобы он смог сделать выяснение и отделить себя от них.
Все так устроено, что совершенно невозможно ничего сделать одному. И если человек раскрывает это, то с этого момента уже начинает продвигаться. Главное, это прочувствовать собственную слабость и необходимость в помощи окружения. Тогда он будет готов к взаимному поручительству и даст другое определение Творцу, божественной силе, воспринимая ее как объединение, единство, основанное только на множестве соединяющихся вместе.
Из подготовки к уроку, 20.02.2013
Точка, где соприкасаются сердца
Вы как-то упомянули, что ваш учитель очень терпеливо относился к своим ненавистникам.
Вопрос: Иногда у меня возникает такое ощущение, что я прилагаю все усилия, правильно работаю со своей командой, обучаю их, мотивирую, но результата в моем бизнесе нет. А иногда вроде ничего не делаю, а на меня льется "золотой дождь". От чего зависит результат: от наших усилий или от чего-то другого?
Ответ: Это все-таки зависит от того, насколько вы ощущаете рынок. Вы же должны чувствовать тенденцию, с кем вы работаете.
Если вы, в первую очередь, увязываете ваши предложения с социальной защитой: с проблемами детей, семьи, здоровья, – то есть с тем, что человек чувствует своей "шкурой", то естественно у вас будет в этом постоянная потребность.
Если вы увязываете это с каким-то временным модным веянием, например, с диетами, похуданием, здоровьем и т.д., то есть с каждый раз меняющимися, но относительно постоянно идущими фишками, то это дает вам еще дополнительный рынок.
Иными словами, вам надо чувствовать, к чему вы обращаетесь, к каким свойствам в человеке. И тогда вы найдете для себя постоянно расширяющийся рынок потребителей.
Кроме того, понимая тенденцию, что человек все время меняется ко все большему душевному наполнению и все меньше удовлетворяется материальным наполнением, вы должны знать, как заинтересовать тех людей, которые теряют вдохновение в работе и согласны получать меньше, лишь бы на них не давили: "А что бы они хотели в свободное время, вместо работы?".
Поэтому, если вы идете в ногу с общим развитием природы, результат зависит от вас, а если – нет, тогда вы чувствуете, что результат от вас не зависит.
Из ТВ программы "Кадровые секреты", 06.02.2013
Вопрос: Что значит для предпринимателя "идти в ногу с природой"?
Ответ: Это значит, выявлять в человеке все новые и новые потребности, видеть, как они по-разному развиваются в различных слоях общества, ведь общество поделено на части, и эти части постепенно эволюционируют в сторону все большего морального наполнения, а материальное наполнение остается на уровне необходимого и больше не желается.
А у вас уже наготове пакет удовлетворения новых человеческих потребностей, и вы его протягиваете людям, как зайцу морковку: "Смотрите, что у меня есть!".
Решение направлено в сторону моральных потребностей, но учитываются также и материальные, которые больше ориентированы на то, что ближе человеку. Раньше человечество бежало и за необходимым, и за сверхнеобходимым.
Сейчас внутренние запросы человека постепенно меняются, но не потому, что у меня в шкафу десять шуб, а потому что во мне вдруг изменилась оценка ценностей.
Мое желание становится более избирательным. Остается необходимый уровень, который мне нужен для поддержания моего животного/физического состояния. А высший уровень, так называемый "жирок", начинает сужаться, срезаться и переходит в иную область: виртуальную, абстрактную, астральную. Человеку нужно наполнение, ведь у него внутри пустота. И если вы вместе с поставками необходимого предложите ему еще и виртуальное наполнение, то он уже будет за вами ходить и нудить, как маленький ребенок: "Дай еще!".
Из ТВ программы "Кадровые секреты", 06.02.2013
Вопрос: Наступит ли когда-нибудь такое время, когда заработную плату будут привязывать не к результату, а к потребностям сотрудников, как у Маркса: "каждому по потребностям"?
Ответ: Так и будет. Но это произойдет тогда, когда человек будет удовлетворяться только нормальными материальными потребностями, без излишеств. Ему уже не будет доставлять удовольствие мысль о том, что у него есть предприятия, фабрики, заводы – это желание пропадет изнутри.
Вот к такому состоянию мы должны прийти, и либо нам надо ждать его, либо воспитывать народ. С помощью интегрального воспитания мы ускоряем движение и быстро проходим эти этапы, но не вычеркиваем их, как некогда Россия пыталась перейти из крепостного права к социализму, минуя капитализм. И поэтому сейчас она переживает такой реверс, повтор.
Следующее состояние человечества – это обеспечение нормального материального уровня, а все остальное – только духовное развитие.
Максимум 10% человечества будет работать на обеспечение человечества всем необходимым: едой, одеждой, строительством жилья и т.д. А всех остальных, выражаясь современным языком, можно назвать безработными.
Но они не будут безработными. Они будут заниматься своим сближением с интегральным законом природы и при этом все время ощущать в себе новые огромные пустоты и наполнения. Они будут переходить в виртуальную связь между собой, ощущать ноосферу, развивать в себе совершенно иные навыки, внутренние ощущения, чувства. Им не нужны будут телефоны, мобильники, модемы и прочие компьютерные связи. Они будут связаны между собой внутренне, телепатически.
Но это не та телепатия, которую мы представляем как нечто сверхъестественное. Это дополнительный орган чувств, который разовьется в нас под воздействием интегрального взаимодействия между нами.
Ведь мы представляем собой единую интегральную систему, только этого не чувствуем. В природе всё непосредственно взаимосвязано со всем, но эти законы на неживом, растительном, животном уровне – обязывающие. А на нашем уровне они должны быть сознательными. И тогда мы почувствуем всю Вселенную от края до края, внутренне ощутим, как она дышит и живет.
Из ТВ программы "Кадровые секреты", 06.02.2013
Мнение (Д. Родрик, экономист, проф. Гарвард): Было время, когда мы (экономисты) не касались политики, считали, что основная цель нашей работы – разъяснение механизмов рыночной экономики, предлагали рецепты для достижения экономических целей.
Устав от того, что большая часть наших советов игнорировалась, мы начали анализировать поведение политиков и чиновников – ведь политические системы стали рыночными площадками, где происходит торговля голосами и политическим влиянием в поисках экономической выгоды.
В связи с этим мы должны обратить внимание на влиятельные политические круги, обладающие особыми правами и интересами. Много секторов промышленности закрыты от реальной конкуренции, потому что политики имеют финансовую зависимость от владельцев этих секторов. Правительства создают преграды международной торговле, потому что бенефициары торгового протекционизма объединены и имеют политическое влияние, в то время как потребители разъединены и не организованы.
Политическая элита выступает против реформ, которые стимулируют экономический рост и развитие, потому что развитие и рост могут угрожать их власти. Происходят финансовые кризисы – потому что банки не дают политикам выпускать законы, которые запрещали бы чрезмерный риск за счет граждан.
Если поведение политиков определяется интересами привилегированного класса, к которому они принадлежат, то призывы экономистов проводить реформы никогда не будут услышаны.
Реплика: К счастью, в век крушения всей прошлой эгоистической экономики, от нее ничего не останется, так что нет смысла стараться распознать все тайные связи кланов, элит, и как с ними работать. Кризис вычистит все! Что останется от людей и мира вообще – придет в свою новую форму – необходимое наполнение материальным и бесконечное наполнение в раскрытии смысла жизни. Можно перейти к этому состоянию воспитанием, т.е. изменением человека. В стремлении смягчить посадку мира на новые условия, мы обязаны рассмотреть предлагаемое каббалой интегральное воспитание.
Сообщение: Доклад Стокгольмского международного института исследования проблем мира (SIPRI). Объем продаж первой сотни ведущих оборонных концернов сократился в 2011 году на 5%, до уровня 410 млрд. долл. Подобное падение стало первым за 20 лет и объясняется сокращением госбюджетов из-за глобального финансового кризиса.
Нынешний спад случился впервые после окончания холодной войны. Некоторые компании отреагировали на этот тренд сокращением мощностей или усилением их военной специализации, переориентацией на сегмент интернет-безопасности.
В то же время спрос на вооружения не ослабевает в Латинской Америке, на Ближнем Востоке и в Азии – по сравнению с 2002 годом возрос на 51%. Самым важным растущим рынком для оборонных концернов становится кибероружие.
Реплика: Началась эра перехода в киберпространство, войны разыгрываются с помощью беспилотников и компьютеров. А впереди – войны мыслями добра и зла!
Вопрос: Мне не понятно, что значит уступить, не отменяя собственного желания? В чем разница между такой уступкой, при которой я отменяю или не отменяю себя?
Ответ: Уступка, при которой я отменяю себя – это когда надо мной стоят с палкой, и после нескольких ударов мне ничего не остается, как только отказаться от своего желания и сделать то, что требует хозяин палки. Но на уступку, о которой говорится в интегральном воспитании, я иду по собственному желанию. Я сам хочу уступить, я понимаю, что приобретаю за счет такой уступки.
Я понимаю, что у меня нет другой возможности вырасти, расшириться, раздвинуть свои границы, если я не отменяю себя. Уступка состоит в том, что я отменяю свою границу и позволяю зайти внутрь меня чужим свойствам, желаниям, целям! А я принимаю их так, будто они тоже мои собственные. Иначе я не вырасту и не смогу ни с кем связаться – я навсегда останусь внутри своего напыщенного "Я", которое, по сути, является круглым нулем, запертым со всех сторон.
Впитывание, поглощение, взаимное включение – это необходимое условие для развития, форма жизни. Все видели фильмы, в которых показано, как встречаются две половые клетки и сливаются в одну, а затем начинают множиться и разрастаться в новое тело. Это возможно лишь за счет того, что каждый уступает, открывается другому ради того, чтобы соединиться вместе. Без этого не будет жизни, в этом и заключен весь ее секрет.
Нужно объяснять это, придавать этому важность со стороны общества. А с другой стороны, нас толкает к этому всемирный кризис, требуя от нас начать соединять между собой свои мертвые изолированные клетки и строить из них живое тело.
Я открываю свои границы и пытаюсь использовать свое желание, свои привычки, все свои способности для наполнения желания другого человека. Моя уступка состоит в том, что я пренебрегаю собой ради того, чтобы исполнить желание ближнего. За счет этого я обретаю его ощущение, его разум, его мысль.
Всё начинается с разговора. Каждый должен представить себе "внутреннюю карту" партнера: что каждый из нас хочет от другого, что он требует и хотел бы видеть в партнере? Мы начинаем практиковаться в таких обсуждениях.
Но мы делаем это не как обычная семья, стремящаяся просто наладить отношения, а ради того, чтобы приобрести, построить в себе новые органы восприятия, способные ощущать ближнего. Таким путем я выхожу из своего эгоизма и начинаю видеть, что происходит вокруг меня.
Если человек сможет так исправить себя в семейной ячейке, он затем также добьется успеха на работе, в отношениях с другими людьми, и вообще придет к равновесию со всей природой. Таким способом мы настраиваем себя на восприятие внешней реальности. Я уже не живу только внутри себя, а начинаю впитывать информацию из окружающей среды, находящейся вне меня. А вне меня находятся огромные силы, которых я сейчас не знаю и не чувствую.
Из 40-й беседы о новой жизни, 25.07.2012
Новая эпоха в семейных отношениях
Почувствуй себя маленьким
Приятное ощущение
Распространение объединения
Шаг к связи между нами
Запрет раскрывать будущее
Величие учителя
Везение в непонимании
Соотнести себя с Творццом