Каббала, наука и смысл жизни

Вопрос: Какова практика каббалистов в любви к Творцу и какое это ощущение?

Ответ: Давайте попробуем вместе такой практикум.

Постарайтесь постоянно держать себя в мысли, что вы хотите любить Творца, желаете сделать Ему хорошее, устремлены к Нему всей душой, хотите приблизиться к Нему, ощутить Его.

Попробуйте и проследите, образуется ли в вас внутреннее чувство, что вам не хватает этого сближения.

Но самое лучшее, если вы будете все время думать: "Как бы я хотел сделать Ему приятное". Такое внутреннее стремление быстро вызовет в вас определенные ощущения, и тогда вы сможете сказать: "Действительно, во мне существует какая-то точка особого отношения к Творцу. Исходя из нее, я могу развиваться дальше".

Повторяю, беспрестанно думайте: "Я хочу, чтобы у меня была постоянная тяга сделать доброе Творцу. Но я не желаю, чтобы Творец знал об этом. Я просто хочу сам это сделать". Вот и все.

Из урока на русском языке

Что такое "любовь к Творцу"?

Как сделать счастливым Творца

Люби Творца всем сердцем

Тема : Духовная работа

Комментировать

Вопрос: Как мы можем сделать счастливым Творца, если Творец – это система? Мы ведь не можем насладить, к примеру, закон всемирного тяготения…

Ответ: Все зависит только от того, как к этому относиться, потому что человек привносит в эту систему свои чувства.

Работая на компьютере, вы иногда на него ругаетесь, хотите разбить этот несчастный ящик. Почему? Вы переносите на него свои чувства. Так и относительно всего в мире: вы переносите свои чувства на те предметы, объекты, с которыми имеете дело, на те силы, с которыми взаимодействуете.

То же самое и с Творцом. Творец – это абсолют! Абсолют не может меняться. Он не подвластен вашим просьбам. Он не может с вами взаимодействовать, потому что Он – абсолют!

Реплика: Как же сделать счастливым Творца?

Ответ: Мы делаем Его счастливым в наших ощущениях. Поэтому Творец называется "Бо-рэ" – "Приди и увидь" – я прихожу и вижу, раскрываю. Где? В себе. Далее...

Из урока на русском языке

Что такое счастье?

Как можно насладить Творца?

Человек создает Творца!

Тема : Духовная работа, Творец

Комментировать

Вопрос: Ученые проанализировали опросы множества детей, проведенные десять раз с 1958 года по сегодняшний день. И обнаружили, что чем больше дети мечтают, тем успешнее они будут. Но в то же время подростки, которые ставят перед собой нереалистичные цели, в конечном итоге становятся более несчастными в свои 18-30 лет, когда сталкиваются с реальностью.

Вопрос очень простой: мечтать все-таки или не мечтать?

Ответ: Если человек не будет мечтать, то это будет животное.

Вопрос: А если это совершенно нереалистичные мечты? Мечты ребенка – они же такие…

Ответ: Даже если они нереалистичные, все равно мечтать необходимо. Ты не должен жить в мечтах и мечтами, но, в принципе, мечтать необходимо.

Вопрос: Что это такое? Что эта мечтательность развивает в ребенке?

Ответ: Это развивает в ребенке очень много свойств. Во-первых, он начинает представлять себе свою жизнь, какой бы он хотел ее видеть, что ему для этого надо менять в себе и меняться вообще, что бы он хотел в жизни, в мире поменять. И это все ставит его к миру лицом. То есть он уже не просто какой-то безвольный и всё принимающий индивидуум, а он действительно то, что хотел бы совершить в мире. Далее...

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом"

Что такое мечты согласно каббале?

Когда сказка станет былью

Что делать с мечтой, если все предопределено?

Тема : Воспитание, дети, Новости

Комментировать

Вопрос: "Общение с карликами искривляет позвоночник". Станислав Ежи Лец.

Как вы для себя это прокомментируете?

Ответ: Это верно. Красиво! Не преклоняйся, не поддавайся, не подминай себя под карликов. Очень часто нам приходится это делать здесь, везде, тут и там в нашей жизни. Не надо этого делать. Оставайся в гордом одиночестве.

Вопрос: Кто такие карлики?

Ответ: Карлики – это люди, которые навязывают всевозможные мелкие, эгоистические цели, достижения, и пытаются всем их навязать. И в итоге складывается вот такая жизнь.

Вопрос: То есть не наклоняться к ним?

Ответ: Нет, ни в коем случае! Не соглашаться, не наклоняться, не быть вместе с ними. Дух не опускать до их уровня.

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом"

Энергетические вампиры

Как не попасть под влияние обывателей?

"В сборище насмешников не сиди"

Тема : Кризис, глобализация, Новости

Комментировать

Почему первая любовь не реализуется?

Тема : Видео-ответы, Клипы, фильмы, Мужчина и женщина, Новости

Комментировать

Каждому нужно построить связь от человека к десятке, а от десятки к более широкому кругу, и так все дальше и дальше, пока мы не увидим весь мир объединенным вместе в одну группу. Эту цель надо держать перед собой как желанное состояние мира. Если мы будем стремиться к нему, то безусловно будем двигаться согласно желанию Творца.

И хотя мир находится в прямо противоположном состоянии – в ненависти, войнах, разобщении, но нам надо распространить этот посыл и сделать все возможное, чтобы привести всех к единству, начиная с десятки, с нашей точки, и до того, чтобы все человечество объединилось как один человек с одним сердцем.

Это может показаться нереальной мечтой, но от нас не требуется ее реализация – нам надо только попросить и присоединиться к той программе, которую реализует Творец. Каждый человек и каждая десятка должны принять в ней максимальное участие.

Главное – это достичь объединения, разрекламировать его и удерживаться в нем, пока это не станет устремлением всего мира. И мир обязательно повернется в эту сторону, все зависит от нас. Мы находимся в центральной точке всего человечества, и нам надо только захотеть, если каждый надавит на свое сердце, то конечно мы преуспеем.

Мы хотим прийти к отдаче (к "лишма") и к полному слиянию с Творцом. Но и весь мир мы хотим увидеть объединенным, чтобы люди поняли, что нет другого выхода, как только один общий союз для всех. Творец поможет нам достичь такого состояния, и мы все, всем миром поднимемся в постижении Творца по духовным ступеням и так выполним свое предназначение. Далее...

Из урока на тему "На пороге лишма"

Переход от узкого круга в широкий мир

Продвигая себя, мы продвигаем мир

Духовно мощная структура

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков, Распространение методики

Комментировать

Пока мы еще не умеем действовать ради Творца, надо действовать ради своей группы, ради товарищей. Как в обычной жизни человек никогда не живет только ради себя. Ведь у него есть родители, дети или даже уже внуки, и он живет ради всех них.

Иногда можно услышать, что человек мечтает все бросить и уехать на необитаемый остров, чтобы заботиться только о себе. Но это только от отчаяния, ведь человек должен быть связан с остальными.

Современные средства информации все теснее связывают нас друг с другом. В итоге мы почувствуем себя живущими вместе со всем миром не просто внутри своего компьютера, а внутри своего мозга, своего сердца, откуда невозможно убежать. Таким путем Творец обяжет нас соединиться как один человек с одним сердцем.

Сейчас мы отвергаем это соединение, но оно непременно придет: отчасти неосознанно, а отчасти по нашему собственному желанию, за неимением другого выхода.

Все будут обязаны стать специалистами в области связи между людьми. Подобно тому, как сегодня каждому необходимо знать, как включить компьютер, ввести пароль, как пользоваться электронной почтой и другими аппликациями – так в будущем от нас потребуется все большее знание в построении связи между сердцами.

Из урока на тему "Из ло лишма приходят к лишма"

Роль техники в отношениях между людьми

Путь к максимальной коммуникации

Какие профессии будут необходимы?

Тема : Духовная работа, Кризис, глобализация, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Кто создал Творца?

Тема : Видео-ответы, Вопросы-ответы, Клипы, фильмы, Строение мироздания, Творец

Комментировать

Реплика: Цитата: "И сотворили школу так, как повелел дьявол. Ребенок любит природу, поэтому его замкнули в четырех стенах. Он не может сидеть без движения, поэтому его принудили к неподвижности. Он любит работать руками, а его стали обучать теориям и идеям.

Он любит говорить – ему приказали молчать. Он стремится понять – ему велели учить наизусть. Он хотел бы сам исследовать и искать знания, но ему дали их в готовом виде. И тогда дети научились тому, чему никогда бы не научились в других условиях. Они научились лгать и притворяться".

Это сказал в начале века швейцарский педагог, публицист Фарьер.

Ответ: Сегодня актуально также.

Вопрос: Почему взяли эту свободную птицу, ребенка, и засунули в клетку?

Ответ: Потому что для нас, взрослых, так проще и понятнее. Силой надавить на ребенка и заставить его быть в наших четырех углах и всё.

Вопрос: Что мы забираем тогда от него?

Ответ: Мы забираем у него свободное развитие и души, и сердца, разума и даже физического развития. Далее...

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом"

10 причин, по которым дети не хотят ходить в школу

Школы быть не должно

Как гениальные дети теряют гениальность

Тема : Воспитание, дети, Новости

Комментировать

Существует крылатое выражение "красота спасет мир". Спасет ли красота мир на самом деле?

Тема : Клипы, фильмы, Кризис, глобализация, Новости

Комментировать

Как мне выяснить: иду ли я к Творцу ради отдачи или ради какой-то своей пользы? Есть множество людей, которые готовы умереть "за Творца" – но как отличить: это самый большой эгоизм или действительно отдача и преданность души?

Как мне проверять себя, каждый день, каждое мгновение, отношусь ли я к товарищам, к жизни, к себе, к Творцу – им на благо, то есть ради отдачи, или ради своей выгоды?

Как мне построить такой анализ? Ведь без такой проверки, я не знаю, где нахожусь. Возможно, я продвигался двадцать лет, а на самом деле, шел в обратную сторону от цели – вместо отдачи, к получению? А я еще возмущаюсь, что не достиг раскрытия и остался без сил. Но может быть, я шел назад, и как говорится, "лучше было сидеть и ничего не делать", чем идти не в том направлении?

А проверка простая и очень определенная: я должен стремиться к тому, что мне ненавистно... Очень просто. Если я кого-то ненавижу и хочу сейчас установить с ним отношения отдачи, то обязан полюбить его – не отменяя свою ненависть.

Но если я не чувствую к кому-то ненависти, то не могу проверить, в каких мы с ним отношениях: ради эгоизма или ради отдачи. Если же развивая с кем-то отношения, я начинаю пренебрегать им больше, чем прежде – это хороший знак, что я раскрываю свое эго. И я решаю, что продолжаю укреплять нашу связь и превращаю своего ненавистника в любимого друга - через силу, против своего желания заставляя себя любить его. Далее...

Из урока по статье Рабаша

Безразличие страшнее ненависти

Продираясь к любви через баррикады ненависти

Преданность души превыше любви и ненависти

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать