Реплика: Если раньше люди верили в огромное количество божков, то теперь, когда перешли к монотеизму, все равно, даже понимая, что есть какая-то высшая сила, каждый молится своей силе. То есть мы видим, что есть какие-то две силы: плохая и хорошая…
Ответ: Проблема в том, что мы не относим их к единой силе, к единому источнику, к единому корню.
Если бы мы понимали, что это исходит из одного корня, нам было бы намного легче. Тогда мы стали бы варьировать: как мне надо изменить себя, чтобы связаться с корнем, а не с положительной или с отрицательной силой. Между ними я никогда не найду покоя.
Я не могу принадлежать к правой или к левой линии, к какой-то партии или к какому-то движению – ни к чему! Мы видим, что коммунизм, в общем-то, раскрылся как несостоявшийся, и капитализм, и фашизм, и феодализм, не говоря уже о демократии.
Правая и левая силы существуют только для того, чтобы вынудить человека прийти к средней линии и в ней найти Творца. Обе линии управления нисходят от Него, и только для того, чтобы человек связал их и таким образом создал в себе Творца.
Из этих двух линий, т.е. плохого и хорошего, понимания и непонимания, осознания и спутанности и т.д., я должен создать в себе такой образ Творца, который существует вне меня.
Творца я не знаю, а вот образ Его создать могу, чтобы он был во мне, в полном слиянии со мной. И тогда это будет мой образ, мое окончательно состояние.
Из урока на русском языке, 14.10.2018
Какие силы управляют нашим миром?


Вопрос:
Существует лестница духовного восхождения в виде столба, вверху которого находится свет. От этого света нисходит первая ступень, состоящая из двух частей: верхней и нижней – "1а", "1б". Вторая ступень – 2а, 2б. Третья – 3а, 3б. И так далее.
Критика допустима лишь на "30 минут" после того, как человек 23.5 часа в день работал в правой линии, то есть все оправдывал. Ведь работа в правой линии заключается в том, чтобы своими усилиями перевести свою левую линию, недовольство, в правую.
Вопрос:
Из урока по статье Рабаша "Что требовать от собрания товарищей"
Вопрос:
Вопрос: 



