Мировые правительства выделяют огромные деньги на спасение экологии, и в то же время около 2 триллионов долларов в год отчисляют бизнесам, наносящим природе непоправимый вред.
Мировые правительства выделяют огромные деньги на спасение экологии, и в то же время около 2 триллионов долларов в год отчисляют бизнесам, наносящим природе непоправимый вред.
Реплика: Эффект памяти воды давно вошел в медицинскую практику. Немецкий ученый Самуэль Ганеман еще 200 лет назад разработал метод лечения, который назвал гомеопатией.
Растворяя или разводя лекарства во все более малых концентрациях в нейтральном растворе, Ганеман обнаружил, что их действия не только не исчезают, но и, наоборот, возрастают.
Ответ: Но это не относится к воде, потому что разведение может быть и на спирте, и на других жидкостях. Главное – разведение, то есть доведение до числа выше числа Авогадро, когда не остается практически никакого атомарного состояния вещества, а только какая-то информация. Эта информация вводится в организм и лечит его. На этом основана гомеопатия.
Все гомеопатические средства построены на подобии тому свойству, которое существует в других живых объектах. Из неживой, растительной или животной природы добывается именно внутренняя информация, вносится в больной организм, и он с ее помощью оздоравливается.
Но это – не вода. Вода, так же как эффект Ганемана, является переносчиком информации.
Из ТВ программы "Крупным планом. Тайна жизни"
В каждом из нас есть в скрытом виде все желания, которые проявятся на пути личного развития от этого момента и до самого конца исправления. Вопрос в том, как раскрыть и реализовать их на практике, ускорив свое развитие.
Каждый человек подобен младенцу, в котором скрываются огромные силы роста. Наша задача – раскрыть эти силы и внутренние резервы за счет изучения каббалы, объединения в группе и молитвы, приложив все усилия, чтобы перевести эти силы из потенциала в действие, из скрытия в раскрытие.
Самый эффективный путь к этому: работа в группе, ведь именно из нее возникли эти скрытые силы. Сначала мы все существовали как одна система Адам Ришон. Но она разбилась, и тогда каждый потерял весь огромный арсенал сил, свойств, знаний, ощущений, принадлежащих полной системе общей души.
И теперь каждый остался существовать как одна маленькая, отдельная клетка тела, в которой он ощущает лишь свою собственную временную жизнь, отделенную от других. Такой вид существования называется "человек этого мира".
Однако такая жизнь не приносит счастья. Мы обязаны вернуться в единую систему Адама Ришон и всеми силами реализовать себя в ней, то есть соединиться со всеми остальными. Сейчас нам дают возможность соединиться с товарищами в десятку и вернуться к групповой работе, что является первым этапом воссоединения общей системы Адама.
В каждом из нас скрыты информационные гены (решимот), в которых заложен весь наш путь от сегодняшнего дня до конца исправления, до раскрытия полной системы Адама Ришон. Мы обязаны их реализовать. А высший свет продолжает действовать, раскрывая все большее разбиение, если мы не успеваем исправлять систему с опережением. Получается, что мы проходим все более трудные состояния разбиения в этом мире.
Но если мы будем стремиться к объединению, то обнаружим, что наше состояние улучшается. Цель всей эволюции – возвратить нас в исправленное состояние.
Из урока по статье Бааль Сулама "Свобода", 22.06.2022
Вопрос: Сказано: "Он и имя Его едины". Что это означает?
Ответ: Творец и имя Его едины, поскольку то, что мы воспринимаем в четырехбуквенном имени Творца, является для нас самим Творцом.
Не существует отдельно "Он" и "имя Его". Относительно нас это одно и то же. А о более высоком мы пока не можем говорить.
Четырехбуквенное имя Творца "юд-кей-вав-кей" – это строение нашего желания. То, что проявляется в желании, и есть Творец. А то, что вне желания, мы даже не можем исследовать.
В первоисточниках написано: "Все мироздание – это проявление имен Творца". То есть Творец во всех своих проявлениях относительно нас представляется нам как природа.
Из ТВ программы "Духовные состояния", 07.06.2022
Древо познания добра и зла символизирует особое управление Творца, когда Творец постепенно передает творениям свои свойства. Точно так же, как мы ведем себя с маленькими детьми, вызывая у них всевозможные вопросы, любознательность, вследствие чего они развиваются и так растут.
Вопрос: Что понимается под терминами "добро" и "зло" относительно Творца? О чем речь?
Ответ: Относительно Творца добро и зло – это очень просто. Объединение, любовь – добро, и противоположное им – зло.
Вопрос: Что значит, что Адам съел яблоко с Древа познания добра и зла?
Ответ: В принципе, все это аллегория, ведь речь идет не о самом человеке, а о его душе, состоящей из двух частей: желания получать и желания отдавать.
Желание получать – это Ева, желание отдавать – Адам, и из этих двух частей состоит наша душа. Мы должны сделать так, чтобы максимально правильно использовать как часть "Адам", так и часть "Ева" в нашей душе.
Из ТВ программы "Духовные состояния", 14.06.2022
Древо жизни с духовной точки зрения
Реплика: Сейчас рекламируют книгу о свободе воли профессора Стэндфордского университета Роберта Сапольски.
Он пишет: "Чтобы понять поведение человека, надо изучить, что происходит в его мозге за секунду до этого события, какой был уровень гормонов утром, был ли человек в предыдущие месяцы травмирован чем-то, что происходило с ним в подростковом возрасте, в детстве и во внутриутробной жизни, знать его генетику, какой культурный код несли его предки сотни лет назад. Это сформировало его воспитание и развитие. Так куда же мы можем втиснуть свободу воли? Вывод прост: никакой свободы нет".
Ответ: Это, конечно, говорит только об ограниченности профессора. На основании чего он делает такие выводы? Пускай соберет все эти данные, о которых он говорит, соберет их всех в один том и сожжет. Потому что все равно ничего он от этого не узнает, и ничего перед ним достоверного не выявится.
Вопрос: Вы считаете, нет достоверности в этом простом выводе, как он пишет: "Нет никакой свободы воли"?
Ответ: Это верно. Но вывод-то какой, что нет никакой свободы воли?
Допустим, пришли к выводу: нет свободы воли. Век воли не видать. Дальше что? Если нет свободы воли, значит, нет вообще смысла в нашем существовании.
Без свободы поведения, свободы выбора, свободы решения, принятия решений, человек – это не человек. Это просто то же животное, которое действует согласно инстинктам.
Ну так что? Значит, надо закрыть вообще все и думать только о том, как легко прокормиться и хорошо отдохнуть, от рождения до гробовой доски. А еще лучше изобрести таблетку, которая бы усыпила, и тихо заснуть.
Вопрос: Как выйти из этого тупика? Вот он пришел к этому выводу, но не предлагает, что дальше. Какая там лазейка есть?
Ответ: Лазейка очень простая – в природе нет тупика. Тупики, которые она нам ставит, – только для того, чтобы мы подпрыгнули, преодолели этот барьер и развивались бы дальше.
Тупики только на нашем уровне, как ступеньки. Как маленький ребенок залезает по ступенькам на лестницу? На четвереньках перебирается с трудом. Вот для этого нам и даны эти разочарования, подъемы и так далее. Мы растем на них.
Вопрос: То есть рост человека – именно преодолевая эти тупики? Я должен ощутить, что есть тупик?
Ответ: Да. Ты должен понимать, что препятствия перед тобой – это и есть ступени лестницы подъема.
Вопрос: И куда я иду от тупика к тупику?
Ответ: Чтобы понять смысл жизни. Постичь смысл жизни.
Я поднимаюсь, для того чтобы эти ступени подъема создали бы во мне такие желания, свойства, качества, в которых я смог бы раскрыть смысл жизни. А он есть! Только я его не вижу, не чувствую, не могу его сформулировать, ощутить.
А в результате этих подъемов, когда я ползаю со ступеньки на ступеньку, как маленький ребенок на четвереньках, пытаясь подняться, этим я развиваю в себе разум, чувства, чтобы понять смысл этого подъема.
И вдруг я начинаю понимать, как будто этот смысл находится между ступенями. А я и не думал, что таким образом это вообще во мне проявится. Но это рождается именно из моих усилий подняться на четвереньках с одной ступеньки на другую ступеньку и так далее. Как ребенок на коленках ползает по этим ступеням.
Вопрос: Конец этим ступенькам есть?
Ответ: Он где-то очень далеко. Почти что нет. А зачем, если я начинаю ощущать, что это и есть жизнь?
Это и есть жизнь, когда на каждой ступеньке у тебя есть разочарование, необходимость найти силы, необходимость найти точное устремление, цель. Иначе у тебя не будет сил: для чего, зачем, почему, что ты будешь считать правильной целью, правильным решением или нет. И так далее.
То есть ты в итоге подъема по этим ступеням начинаешь ощущать себя растущим, создающим.
Вопрос: Все-таки что меня подталкивает? Пройти этот тупик или к чему-то приблизиться?
Ответ: Нет, ты даже уже не настолько желаешь достичь какой-то конечной ступени. Ты начинаешь ощущать наслаждение в том, что ты их проходишь. Между ступенями ты начинаешь ощущать мудрость, ясность этих ступеней.
Вопрос: А я начинаю ощущать это управление?
Ответ: Это и называется "ми маасеха икарнуха", что из самих ступеней, из того, как они созданы для тебя, и одновременно с этим создан ты, для того чтобы все-таки подняться над ними, – из всего этого ты начинаешь постигать Создателя этих ступеней. А это является главным.
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 14.03.2022
Как селевой поток несется вниз, сметая все на своем пути, так и любовь разнесет все преграды.
Вопрос: Почему даже ассоциативно мы связываем жизнь с водой? Что это за особое свойство – вода?
Ответ: Вода – это основа жизни. Она является неотъемлемым компонентом всех веществ и основным составляющим нашего тела по весу, по объему и по важности. Вообще всё, что вокруг нас, – это, в основном, свойство воды.
Даже на Луне и на Марсе мы, в первую очередь, ищем воду. И это очень примечательно, знаково, потому что на ее основе построено всё остальное.
К особым свойствам воды относятся точка замерзания, точка росы, точка кипения. Благодаря им сохраняется жизнь подо льдом, и замерзание происходит в очень интересных структурах.
Вода способствует оздоровлению. С древних времен известны особые питьевые, минеральные воды. Еще 2000 лет назад Авиценна говорил, что здоровье человека напрямую связано с водой, которую он пьет.
В те годы, когда мы еще не были настолько оторваны от естественной природы и не употребляли различные химические добавки, вода имела огромное значение. Поэтому минеральные воды были одним из мощных средств лечения человека.
Мы промываем себя водой и этим как бы вносим в себя новую оздоровительную программу, потому что вода несет в себе огромное количество информации. Мы все – в воде. Внутри матери ребенок тоже находится в воде. И даже окружающий нас воздух – это определенного типа водная структура.
Из ТВ программы "Крупным планом. Тайна жизни"
Вопрос: Каббалисты очень часто использовали в своих трудах термин "дерево". Понятно, что они писали не о дереве, как мы понимаем этот термин в нашем мире, а о духовных ступенях и состояниях. Что такое Древо жизни относительно духовного развития человека?
Ответ: Древо жизни означает, что от высшего корня, коим является Творец, спускаются ствол и ветви, по которым нисходят духовные силы, питающие людей, животных и все живое, чтобы помочь им развиться до уровня, когда они становятся все ближе и ближе к Творцу.
Растительный мир, исходящий от Творца, существует для того, чтобы дать возможность всем живым существам и людям достичь уровня Творца.
С духовной точки зрения Древо жизни – это промежуточное состояние между высшей сфирой Кетэр и низшей сфирой Малхут. Поэтому оно существует, чтобы связать эти две противоположные категории: Творца и творение. В том виде и в той мере, в которой творения желают стать подобными Творцу, они получают эту возможность и соединяются с Творцом.
Реплика: Очень часто Древо жизни изображают в виде рисунка с корнями наверху, а ветвями внизу.
Ответ: Естественно, ведь корень – это Творец, а ветви – уже ниже, как причина и следствие. Причина всегда находится в Высшем мире, а ее следствия отображаются в нашем мире.
Из ТВ программы "Духовные состояния", 14.06.2022
Вопрос: Духовный мир можно охарактеризовать как сопоставление несопоставимых, взаимно отрицающих друг друга явлений. В нашем мире есть или ненависть, или любовь, которые не могут существовать одновременно. Тогда как духовный мир построен на взаимодействии этих противоположностей.
Что это за явление? Написано в первоисточниках, что именно из-за этого есть такое огромное наслаждение в раскрытии Творца.
Ответ: Духовный мир построен над тем, что наше эгоистическое желание вынуждает нас начать его исправлять с помощью альтруистического намерения.
Поэтому духовное получение, в котором происходит сопряжение эгоистического желания и альтруистического намерения, дает нам такие огромные возможности познания, расширение сознания, состояния, которые мы можем определить, оценить, взвесить, ощутить совершенно в новых единицах измерения, называемых "авиют" (толщина желания), "масах" (экран), "ор хозер" (отраженный свет) – в тех, которыми оперирует наука каббала.
Эти противоположные состояния дают духовный объем. А на материальном уровне нет объема, потому что превалирует только одна плоскость.
Из ТВ программы "Духовные состояния", 07.06.2022
Высшая гармония духовного мира
У человека, преподающего каббалу, бывают такие состояния, когда он может быстро, правильно выразить свою мысль технически, и есть состояния, когда ему надо выразить что-то эмоционально, без особой техники речи, но тогда эти эмоции передаются еще лучше. Ведь ему приходится эмоционально напрягаться и производить посыл невидимым зарядом от себя к остальным.
Это подчас действует лучше, чем красивые слова. Происходит контакт между внутренними системами того, кто желает передать, и того, кто желает получить.
И это действеннее, чем всякие слова, поскольку входит непосредственно, не облачаясь во фразы, которые должны перейти в какой-то смысл, смыл каким-то образом должен перейти в чувства, а чувства должны ощущаться и абсорбироваться. Всей этой механистической цепочки не существует, потому что посыл идет прямо от сердца к сердцу.
Это зависит от контакта между учеником и учителем. Если он есть – есть, если нет – нет. Но больше зависит от ученика. Если он желает соединиться со своим учителем и быть с ним максимально связанным, утонуть в нем, быть поглощенным учителем, и просит об этом, тогда это происходит.
Вопрос: Вы говорите о внутренней просьбе. Но как ее выстроить, чтобы она исходила реально из сердца?
Ответ: Постепенно. Возвышая учителя в своих глазах, выше всех своих представлений, выше всевозможных земных условий. Понимая, что ему предоставляется огромная, неповторимая возможность получить что-то от учителя, и нужно этим воспользоваться, не пренебрегать этим, не откладывать на потом, не принимать как нечто обычное, не переводить на какие-то земные отношения, земные выгоды.
Это очень большая проблема взаимодействия с учителем, потому что здесь даются человеку непростые условия. Но если он их более-менее соблюдает, то может получить через своего учителя контакт с Творцом.
При этом должна выстроиться такая цепочка, когда нижний полностью погружается в высшего.
Мы это изучаем из системы построения блоков Высшей системы, где каждая ступенька входит в более высокую ступень, а та в еще более высокую, и так далее. Поэтому если низшая ступень входит в высшую и находится там, как зародыш внутри матери, то может с этой высшей ступенью развиться, по крайней мере, в девяти первых ступенях. Это называется девять месяцев развития плода.
А потом она выходит наружу и получает свою собственную внешнюю модель развития, но тоже зависящую от высшего, как младенец, который родился и развивается рядом с матерью. Период вскармливания длится два года, взросление до шести лет, детство и юношество до двадцати лет, до полного созревания.
Из беседы "У меня зазвонил телефон. Ораторское искусство"
На сайте The Times of Israel опубликована моя статья "Occupy Rothschild, Again":
Сегодня нам уже не надо доказывать людям, что объединение – это лекарство от всех проблем. Нам надо только показать, что объединения можно достичь. И хотя многие считают, что это утопия, единство можно достичь, и у нас есть такая возможность.
У нас есть реальная методика объединения, реализуя которую мы можем прийти к исправлению общества, жизни, мира.
Этот посыл должен быть самым первым при взаимодействии с массами. Если раньше мы начинали с того, что все проблемы нашего мира глобальные, интегральные, и чтобы их решить нам ничего не остается, как только объединяться, то сегодня они сами говорят: "Мы понимаем, что нам надо объединиться, что только вместе мы решим любые проблемы".
У человечества есть абсолютно все, кроме доброй связи между собой. Если люди будут связаны добром, то решат все проблемы.
Но пока они находятся во взаимной ненависти, в отторжении друг друга, и все хорошее, что есть у них, не распыляется, не расходится между ними, чтобы покрыть всю землю благом, достатком, здоровьем, безопасностью. Наоборот, каждый тянет это к себе, и в итоге нет никакого толку.
Это все понятно людям. Только они спрашивают: "Это вообще возможно или это утопия?" Есть такие, которые отмахиваются, говоря: "Это невозможно, оставьте нас в покое, и все". А есть те, кто говорят: "Можешь мне показать это конкретно или нет? Если да, я с тобой". И таких людей становится все больше и больше, которые согласны, чтобы им показали пример единства.
Но как показать? Поэтому сегодня для нас самое главное – проявить им нашу внутреннюю силу объединения. Тогда они почувствуют, что это возможно, и поневоле примкнут к нам. Буквально присосутся, как маленькие дети к своей матери.
Надеюсь, у нас это получится.
Из беседы "У меня зазвонил телефон. Важен первый контакт"