Каббала, наука и смысл жизни

Вопрос: Может быть, нам стоит понемногу видоизменять конгрессы и делать их не для тех, кто занимается интегральной методикой, а для тех, кто не учится, но хотел бы об этом услышать? Ведь на подготовку конгрессов тратятся колоссальные усилия и средства. Возможно, было бы лучше потратить их на то, чтобы привлекать людей, не знакомых с интегральной методикой?

Ответ: Конечно, было бы неплохо использовать все эти средства на мировое распространение. Но невозможно обратиться к человеку и сказать: "Давай проведем виртуальный конгресс, а те усилия и материальные средства, которые ты мог бы вложить в физический конгресс, вложим в распространение".

Реплика: А почему нет? Конечно, очень приятно видеть на конгрессах единомышленников, которых ты знаешь. Но сейчас на эти мероприятия съезжается так много людей, что встретить знакомых все сложнее и сложнее. Поэтому попытка создать огромную, знающую друг друга семью, становится, в общем-то, фантастичной. Стоит ли тратить на это усилия?

Ответ: Возможно, вы правы, и я чувствую, что к этому мы идем. Но каждая парадигма должна себя отработать. Поэтому я надеюсь, что в итоге получится то, что сейчас уже серьезно зарождается, – мировая виртуальная система интегрального образования, которая не будет нуждаться в постоянных встречах. Далее...

Из ТВ программы "Глобальный кризис", 19.03.2013

Потребность общения

О важности наших встреч

О виртуальных конгрессах и реальной связи

Тема : Воспитание, дети, Духовная работа, Духовная работа в группе, Конгрессы, события, Распространение методики

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Мнение: Найдется ли управа на неуправляемый глобальный финансово-экономический рынок? Нет никаких средств по управлению мировыми деньгами. Государственные мужи и воротила мировой экономики оказались беспомощными и только могущими с напускным оптимизмом заявлять о скором преодолении кризиса.

Они бессильно наблюдают за турбулентным развитием событий и вынуждены прибегать к отвлекающим политическим маневрам. Миру требуется разумное и справедливое глобальное правительство, которое действовало бы еще жестче, чем нынешние правители. Это единственная возможность вытащить самих себя за волосы из болота. 

Реплика: Несомненно, к осознанию такой необходимости мир придет. Поскольку обнаружится его полнейшая взаимосвязанность. Но до или после огромных страданий, войн, гибели большей части человечества? Интегральное образование предлагает вместо страданий – раскрыть глаза человечеству на его ужасное будущее в случае – в случае бездействия.

Предлагаемое образование даст возможность увидеть единственное возможное решение – объединение в подобие Природе и научит, как это реализовать – просто, быстро, надежно. И человечество окажется на следующей ступени своего развития не ужасным толчком природы, а собственным разумным устремлением к нему.

На смене вех

Кризис – это обязательная смена общественных лидеров

Кто-нибудь управляет мировой экономикой?

Тема : Кризис, глобализация

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Интегральное воспитание – это создание сетки для дальнейшего прохождения света в общую систему?

Тема : Видео-ответы, Вопросы-ответы, Воспитание, дети, Клипы, фильмы

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Из статьи Рабаша "Сегодня вы собрались все": Сказано: "Сегодня вы собрались все..." Имеются в виду, что человек собирает все состояния, которые у него были: подъёма и падения, и не делает предпочтения никакому состоянию, никакой ступени, потому что ему не важна оплата, а важно лишь исполнить желание Творца.

И когда человек соглашается работать на Творца без всяких условий и вознаграждения, тогда Творец заключает с ним союз. Подобно тому, как два человека заключают союз, когда видят, что любят друг друга и хотят закрепить это навечно.

На каждой ступени человек снова проходит через путаницу и бессилие. Ему посылают такие состояния, что он не понимает, куда идет и как продвигается. Он вдруг чувствует, что не способен сделать ни малейшего движения, не понимает, почему из него вдруг уходит жизненный дух. Читает и ничего не видит, по сравнению с тем, что было вчера или позавчера. А иногда он даже не помнит, что было вчера и позавчера, и вообще отрывается.

То есть он проходит через множество состояний приближения и отдаления от духовного. И нам кажется, будто союз человека с Творцом должен действовать именно при отдалении, чтобы я вспоминал хорошие состояния и даже когда придут плохие времена, надеялся на то, что скоро все исправится и вернется. Далее...

Из урока по статье Рабаша, 17.05.2013

Заявление о приеме на работу к Творцу

Знак прочности союза

Союз на вечные времена

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Вопрос: Что значит стать работником Творца без всяких предварительных условий?

Ответ: Допустим, ты приходишь и говоришь: "Мне не важно, что делать, я готов быть кем угодно: от твоего заместителя и главного распорядителя до самого мелкого и незаметного уборщика. Я согласен работать за любую цену, которую бы ни заплатили: от полцарства до полного нуля. Для меня не имеет значения, насколько приятна будет эта работа: получу ли я от нее удовольствие или побои. Я готов получать удары за каждый день работы, только бы ты позволил мне работать для тебя. Я умоляю тебя, возьми меня на любых условиях!"

Здесь все зависит от твоей толерантности, терпимости, с которой ты включаешься в работу и готов вытерпеть ее неприятность/приятность, вознаграждение/наказание. Так ты продвигаешься поверх своего "осла" – своего эгоизма, ощущающего добро и зло и получающего то полцарства, то побои за день работы. Но человек в тебе бесконечно предан Хозяину. Ты согласен так работать?

И ты сам хочешь, чтобы тебя поставили в такие условия, потому что это помогает тебе достичь чистого намерения по отношению к Хозяину. Если бы не было таких условий, ты не смог бы понять, где находишься – а вдруг, тобой движет эгоизм, обманывая тебя, и ты как вор, который бежит впереди всей толпы и кричит: "Держите вора"?

Ты хочешь точно знать, кто тобой управляет, а это возможно сделать лишь за счет изменения состояний. Одним злом тоже ничего не достигнешь: нет света без тьмы и тьмы без света, и тебе необходимы они оба.

Из урока по статье Рабаша, 17.05.2013

Союз, скрепляющий нас навечно

Знак прочности союза

Страдание - это проверка любви

Тема : Духовная работа, Молитва, намерение, Отрывки из утренних уроков

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Вопрос: В чем заключается работа человека по подготовке себя к падению, чтобы во время него хранить заключенный ранее договор?

Ответ: Я завишу от света, возвращающего к источнику, который должен обо мне позаботиться. Поэтому мне необходимо полное, стопроцентное желание, чтобы этот свет удержал меня в абсолютной зависимости от него.

Я хочу быть выше своих собственных переживаний и ощущений, но при этом, не оказаться с закрытыми глазами. Здесь есть определенная дуальность, внутреннее противоречие. С одной стороны, я хочу понять, постичь, почувствовать все, что имеется в моей реальности, в моем состоянии, во всех его деталях. Но с другой стороны, что бы ни происходило в этом состоянии, как бы я ни анализировал все его нюансы и не соединял, какие бы в зависимости от этого ни принял решения, в итоге я должен прилепиться к Творцу поверх всех этих условий.

То есть я желаю расти прямо вверх в своем понимании и ощущении, постичь все в своем эгоизме: выше него, ниже и внутри него – в трех аспектах. Я только прошу, чтобы все это не нарушило условий нашего союза и чтобы после всего этого, я обязательно достиг душевной преданности Творцу, переполняясь радостью. Радость – это верный знак прочности нашего Союза.

Если во мне нет такой радости, от которой я просто взрываюсь, то я не считаюсь в союзе с Творцом.

Из урока по статье Рабаша, 17.05.2013

Союз, скрепляющий нас навечно

Заявление о приеме на работу к Творцу

Нет радости - значит, нет веры

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков

Комментариев: 1 Закладки Послать другу Распечатать

Как можно поэтапно внедрять интегральное воспитание и образование в мир? Как эта система будет притягивать свет в массы?

Тема : Видео-ответы, Вопросы-ответы, Воспитание, дети, Клипы, фильмы

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Вопрос: На уроках, лекциях, в книгах Вы говорите о некоем равновесном состоянии человечества. И в то же время подчеркиваете, что весь мир находится внутри человека. Как совместить эти вещи для тех, кто, допустим, не занимается с Вами и не имеет возможности получить от Вас объяснения?

Ответ: Дело в том, что с точки зрения как высшей психологии, так и физики, когда мы проникаем в мир, мы начинаем видеть, что он устроен совершенно по-иному.

В интернете  на эту тему есть множество материалов. Об этом догадываются ученые, психологи, социологи. Люди уже понимают, что этот мир не такой, каким мы видим его в нашем представлении, в наших пяти органах чувств, он – иной. А какой он? – Это можно ощутить, изменив свои органы восприятия, программу мышления.

Причем для этого не надо во что-то перерождаться – достаточно оставаться тем же человеком. Как в компьютер мы можем загрузить еще несколько программ, так же мы можем загрузить несколько программ и в себя, но для этого необходимо заниматься. Если человек захочет и придет ко мне как ученик, включится в наш Международный университет, то он постепенно овладеет этой методикой.

Из ТВ программы "Глобальный кризис", 19.03.2013

Равновесие аннулирует противоречия

Человек живет желаниями, а работает чувствами

Увидеть мир таким, каков он есть

Тема : Воспитание, дети, Кризис, глобализация

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Вопрос: Как объяснить человечеству все существующие противоречия, о которых оно даже не догадывается и не читает? Его, очевидно, мало интересуют те исследования, которые ученые проводят в ЦЕРНе на большом адронном коллайдере с частицей – бозоном Хиггса ("частицей Бога"). Ее открытие говорит о том, что если она не стабильна, то в любой момент масса, а значит и весь мир может исчезнуть. Как Вы объясняете это своим ученикам?

Ответ: Во мне это очень просто уживается, потому что я вижу мир только лишь в виде двух сил: положительной и отрицательной, или получения и отдачи, – неважно как их назвать. Эти две силы строят между собой все мироздание – и не только наше, а более высшее, которое мы не ощущаем нашими пятью материальными/животными органами чувств.  

Для того чтобы развить в себе восприятие мира на уровне сил получения и отдачи, нам надо поднятья на этот уровень.

Мы находимся только на элементарном эгоистическом уровне получения, стремясь все вобрать в себя. Тора говорит о том, что надо отдавать: "возлюби ближнего, как себя". При правильном соответствии между получением и отдачей, когда человек входит в это равновесие, он начинает понимать, что между ними наш мир исчезает, и вместо него появляется Высший мир – мир сил.

Из ТВ программы "Глобальный кризис", 19.03.2013

Загрузить в себя новые программы

Две силы, породившие Вселенную

Вселенский закон гармонии

Тема : Воспитание, дети, Восприятие реальности, Кризис, глобализация

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Вопрос: В последнее время богатые люди всё чаще отказываются от своих денег в пользу общества. Другое дело, в чем они видят эту пользу. Они по-прежнему считают, что если построят очередную больницу или школу в Африке, то этим окажут ей помощь. Однако мои знакомые – выходцы из Африки, живущие в Европе сами говорят: "Это не поможет, пока мы не заставим африканцев работать". А африканцы не хотят работать.

Ответ: Мы сами лишили их этой возможности. Когда-то Африка производила и экспортировала различные товары. Но наше неправильное отношение к континенту изменило все.

Вопрос: И что же делать шести миллиардам людей на Земле? Мы придумываем для людей работу, лишь бы они были чем-то заняты. Неужели этот сложнейший мир был создан для того, чтобы человек вставал утром, толкался в транспорте, приезжал в какую-то контору или в цех, выполнял механические действия, возвращался домой – и так всю жизнь, пока не умрет?  

Ответ: Мы сами сделали себя рабами. Но сейчас мы приходим к совершенно иной парадигме. Человек создан совсем для другой работы – работы над собой, а не работы на  производстве.  Далее...

Из ТВ программы "Глобальный кризис", 19.03.2013

Добавить себя к картине совершенства

Гомосапиенс должен стать человеком разумным

Люди, кто мы такие?

Тема : Воспитание, дети, Кризис, глобализация

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Вопрос: Можно ли сказать, что цель существования человечества – не в прогрессе в его нынешнем понимании?

Ответ: Мне кажется, что сегодня это уже всем ясно. Всем понятно, что будущее - не за обществом потребления, поскольку невозможно все время производить.

Кроме того, у нас появляется огромное количество безработных, и мы не знаем, что с ними делать. Нам даже в голову не приходит, что их можно привлечь к интегральному воспитанию. 

И самое главное – в человечестве меняются желания. Ведь мы – не животные, мы – люди, и наши желания постоянно изменяются. Они уже не в том, чтобы все время покупать и выбрасывать, покупать и выбрасывать. Мы уже отказываемся от этого! Посмотрите, как меняется атмосфера в интернете. Людям явно надоели все "стирки", которые там происходят! Они потихоньку поднимаются от этого дальше. Ведь следующий этап совершенно не в том, чтобы покупать-производить и снова покупать и снова производить. Это уже пройденный этап.

Скоро капитал тоже потеряет свою ценность! У людей исчезнет стремление демонстрировать свой материальный успех на ярмарке тщеславия. Наоборот, такой дурной вкус будет считаться чем-то пошлым и низким. То есть произойдет инверсия, постепенный переворот, и он уже виден. Далее...

Из ТВ программы "Глобальный кризис", 19.03.2013

Для чего создан человек?

Первая ласточка

Из мира потребления – в мир отдачи

Тема : Воспитание, дети, Кризис, глобализация

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать