26.01.2020, 12:30 [#259154]
На крупнейшем портале Walla опубликована моя статья "С антисемитизмом борются не так":
На крупнейшем портале Walla опубликована моя статья "С антисемитизмом борются не так":
Вопрос: Все исходит от Творца: и добро, и мое неисправленное состояние, от которого я страдаю. Как получается, что добро, идущее от Творца, я ощущаю как проблему, и все это сливается в одно?
Ответ: Чувство, что все плохо – это ваше субъективное ощущение. Исправьте его, и вы начнете в том же ощущении чувствовать добро. Ведь в мире вообще нет ничего плохого.
Несмотря на то, что, казалось бы, мы проходим такие ужасы, – чего только нет в современном мире, – но, если вы исправите свои свойства, вы увидите, что мир наполнен только бесконечной любовью. Давайте попробуем действительно ощутить это.
Из урока на русском языке, 22.12.2019
Реплика: Общая работа в построении группы – это тоже средство нашего объединения. Изучая какие-то принципы, мы начинаем воплощать их в жизнь.
Ответ: Поначалу изучение каббалы проходит индивидуально: человек сидит и слушает. Его не интересует, с кем он сидит, и что тут вообще происходит. Он пришел просто получить какой-то объем информации.
А затем он начинает слышать, что все это не просто информация, как обычно происходит при изучении какой-то науки, а изменение его постижения, его ощущения мира.
Оказывается, он должен прийти к состоянию, чтобы начинать ощущать присутствие в нашем мире еще дополнительных сил. Не мистика ли это? Нет, это не мистика, это реальность.
В нашем мире существует много сил, неощущаемых нами, которые нам надо почувствовать: это информационный объем, это силы управления нашим миром.
Мы же видим, что происходит, и не понимаем, откуда что приходит и к чему идет. Нам хотелось бы знать всю программу преобразования, изменения мира. Это изучает каббала и дает нам соответствующие инструменты.
Поэтому человек начинает слышать, что для того, чтобы овладеть этими инструментами и изучить, какие силы работают в нашем мире, как они изменяют его, каждого из нас и всех вместе, ему надо научиться больше ощущать этот мир.
А выйти из своего эгоистического, индивидуального постижения в постижение, которое существует вне его, он может, только если начнет производить правильные упражнения на объединение с товарищами, с которыми он изучает материал.
На таком этапе учитель-каббалист делает из учеников группу, соединяет в десятки. Этому посвящены многочисленные статьи моего учителя, Рабаша, описавшего принципы работы в группе.
Из ТВ программы "Основы каббалы", 11.03.2019
Группа – лаборатория по исследованию Творца
Реплика: Эволюция происходит на стыке взаимодействия двух сил: положительной и отрицательной. Ученые говорят, что взрыв маленького сгустка энергии, который был меньше атома, привел к образованию того, что мы видим вокруг себя. В это, по-моему, тяжелее поверить, чем в то, что Бог создал все каким-то одним действием.
Ответ: Да, действительно. Это кажется фантастическим.
Я помню времена, когда еще не принимали теорию Большого взрыва. Считалось, что Вселенная существует бесконечно и не ограничена в своих размерах. Так нам объясняли в школе. Почему? – Так и всё. Без всякой связи с человеком.
А человек – это якобы случайное зарождение жизни на Земле в итоге совпадения каких-то свойств. Так мы развиваемся, так живем, в этом заключается жизнь. То есть признавалась чисто механическая теория.
Параллельно с этим существовала, конечно, так называемая божья теория (креационизм), гласившая, что есть высшая сила, которая все это сотворила, потому что так захотела и т.д.
Вопрос: А что говорит каббала?
Ответ: Каббала говорит, что ни то, ни другое неверно. Просто надо понимать, что происходит с нашим миром, исходя из того, что раскрывается человеку, изучающему каббалу.
А он раскрывает, что существует программа творения, в основе которой находится положительная высшая сила, развивающая все и управляющая этой программой. Можно называть эту силу Создатель, Творец, Бог – неважно как.
Эта сила движет всем. В ней есть программа, есть заданная заранее цель, и мы развиваемся по этому пути, желаем того или нет. Нас об этом совершенно не спрашивают.
Задана начальная точка нашего развития и его конец, чтобы мы прошли весь этот путь, развились и постигли самих себя. И исходя из этого, постигли бы наш Источник – Творца, высшую силу Природы. Причем настолько, чтобы абсолютно полностью солидаризироваться, соединиться, слиться с этой силой.
Развитие добрых отношений невозможно без взрывов, без вспышек ненависти. Но ими нужно уметь управлять.
Вопрос: Как Авраам обучал десятки тысяч людей, которые собрались вокруг него, если еще не было Пятикнижия, в котором были изложены заповеди?
Ответ: В то время люди были на таком уровне, когда они понимали это изнутри себя.
Реплика: Авраам написал несколько книг, из которых только одна "Книга Создания" ("Сефер Ецира") дошла до нас. Я насколько раз читал ее, но в ней нет ни слова об объединении.
Ответ: Авраам писал там о высшей силе, которая действует на людей. Он написал эту книгу для того, чтобы мы могли постичь высшую силу, познать ее, понять ее так, как он ее описал.
Для этого у нас должен быть соответствующий инструмент. Этим инструментом является объединение с другими людьми, в связи между которыми раскрываются высшие законы.
Вопрос: Но как раз о связях тогда еще не было нигде написано. Это было им понятно само собой?
Ответ: Да. Это называется "устная Тора", т.е. то, что Авраам объяснял своим последователям.
Вопрос: Рамбам писал: "Посеял Авраам в сердца их этот великий принцип и написал о нем книги". Но в этих книгах описано то, что человек ощущает при взаимосвязи с Творцом, с высшей силой природы. Получается, что коммуникация между людьми передавалась из уст в уста?
Ответ: Это практическая наука, которую Авраам передал своим ученикам Ицхаку и Яакову.
Вопрос: Разве они не были его детьми?
Ответ: Можете называть их "дети", не имеет значения. Но в каббале имеются в виду ученики, через которых методика исправления человеческого эгоизма передавалась всему народу, всей группе людей, собравшейся вокруг Авраама еще в Вавилоне.
Все это описывается в Торе в одном лице. Сначала то, что происходило с Авраамом, потом с Лотом и т.д. А где остальные десятки тысяч собравшихся вокруг него?
Дело в том, что при описании не принималось во внимание количество людей, о которых говорил Рамбам, а только их духовный уровень. А духовный уровень – это уже 70, 50, 10 человек и т.д. – неважно, ведь в духовном счет идет не по головам, а по мощи их связи между собой.
Из ТВ программы "Системный анализ развития народа Израиля", 24.06.2019
Вопрос: Что такое в каббале "милость Творца"?
Ответ: Все эпитеты "Творец добр", "Творящий добро", "милосердие", "любовь", "ненависть" и т.д., хотя они и используются в каббалистических книгах, оставьте для романов.
Просто надо понимать, что иначе мы не можем выразить свои впечатления. Говоря, что это мокрое, это горячее, это холодное, приятное, неприятное и т.д., мы таким образом выражаем себя.
В принципе, все мы чувственные создания. Хотя нам кажется, что мы действуем разумом, – ни в коем случае! Мы ощущаем и все время измеряем свои ощущения. Даже когда я говорю "пять метров" или "500 тысяч километров", я все-таки чувственно измеряю эти расстояния. Там, где у нас нет чувств, там нет никаких измерений, никакой науки, никаких понятий.
Мы не можем действовать абсолютно жестко, без чувств, в системе измерения. Так мы устроены, потому что изначально наша суть – это желание насладиться. Относительно этого желания – большее наслаждение, меньшее наслаждение – мы и можем себя измерять.
Вопрос: В книге "Шамати" сказано: "Дай ему в зубы" – то есть действуй, а не спорь". Что это за действие?
Ответ: Имеется в виду "дать в зубы" своему эгоизму, т.е. вообще не спорить с ним. Между прочим, эгоизм прав. Он говорит: "Мне нужно это и это. А ваши рассуждения об отдаче и любви для меня не существуют. Существует лишь то, что хорошо мне".
Что в таком случае надо сделать? Сказано: "Дай ему в зубы". То есть не подчиняйся тому, что хорошо и сладостно тебе, а действуй так, как должен – будто ты уже находишься в альтруистическом свойстве.
Вопрос: Одним из средств объединения в группе является утренний урок. Каббалисты на протяжении тысяч лет учились вместе. Это происходило постоянно или были периоды, когда не было обучения?
Ответ: Каббалисты всегда изучали каббалу, и, как правило, по ночам, согласно корню и ветви. Ведь, аллегорически говоря, мы пытаемся разогнать тьму нашего мира.
Кроме того, когда я спросил у своего Учителя: "Почему мы занимаемся ночью?", – ведь я, чтобы приехать к нему, должен был покрывать большое расстояние и в дождь, и во тьме, – он ответил: "В это время остальные люди спят и не мешают тебе своими мыслями".
Реплика: Но это было в те времена, когда занимались единицы. Сегодня у вас есть ученики по всему миру. И когда в Израиле ночь, допустим, в Австралии день.
Ответ: Это неважно. Главное, что в том регионе, где занимаемся мы, люди спят. Меня интересует общее состояние учеников нашей местной группы. Поэтому желательно, чтобы мы занимались в то время, когда остальные спят. Но это одно из условий.
Вопрос: Значит, когда на утренний урок собираются несколько тысяч человек по всему миру, происходит какое-то объединение?
Ответ: Конечно. Мы читаем общий материал, слушаем учителя, проводим семинары. Это одно из средств объединения.
На экологию может подействовать только равновесие человеческой души.
Реплика: Это высоко!
Ответ: Но экология и сама ‒ высокое понятие. Ведь мы хотим привести в порядок землю, атмосферу, вообще состояние Земли – внутреннее, внешнее – мы же не знаем, что там у нас под ногами. Мы живем на огромном вулкане.
Если мы хотим это уравновесить, то внутреннее равновесие в людях воздействует на Землю.
Вопрос: Что вы подразумеваете под внутренним равновесием в людях?
Ответ: Добрые мысли и чувства. Ощущение взаимности. А если этого не будет, то Земля будет волноваться изнутри и в атмосфере, и везде. И ничего не поможет.
Вопрос: То есть она ощущает наши внутренние колебания и ненависть друг к другу?
Ответ: Да. Именно это!
Реплика: Вы ее воспринимаете как какое-то живое существо.
Ответ: Конечно, Земля – живое существо. Мы живем на живом существе!
Вопрос: То есть наше существование внутри природы – это внутри какого-то живого организма?
Ответ: Конечно! Она нас породила. Мы сами из глубины Земли.
Вопрос: То, что мы называем Землю "наша мать", – это наша мать?
Ответ: Да.
Вопрос: Значит, наше отношение, наша ненависть друг к другу – это отношение к матери, по большому счету? В результате получается, что мы ненавидим свою мать?
Ответ: Да. Так и сказано в Псалмах царя Давида: "В глубине Земли создаваем был я".
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 30.12.2019
Влияние намерения на экологию Земли
Вопрос: После Большого взрыва наступила так называемая эра великого объединения. Атомы стали объединяться в молекулы, молекулы – в более сложные вещества, а потом началось становление неживой, растительной и животной природы.
Вся природа развилась на стыке двух сил: получения и отдачи. А что происходит в социуме?
Ответ: В социуме происходит то же самое – объединение на уровне осознания.
Вся природа состоит из двух сил: положительной и отрицательной. Сначала объединение шло на уровне атомов, молекул, больших космических тел, туманностей и т.д. Затем на Земном шаре стала развиваться растительная природа, т.е. творения, совершенно иного уровня. Потом появился животный уровень и после него – человеческий.
Человек разумный – это не просто животное, которое управляет своими инстинктами или которым управляют инстинкты, а создание, которое может развиваться в течение своей жизни.
В принципе, мы видим такое развитие в неживой, растительной и животной природе тоже, но самое главное – это человек. Он проходит очень большие, постепенно развивающие его состояния, и в итоге мы видим, к чему это приводит.
Хотя, с одной стороны, происходит развитие, но с другой стороны, в этом же развитии существует осознание какого-то несовершенства, которое относится только к уровню "человек".
Вся остальная природа развивается инстинктивно, как заложено в ней высшей силой. А в человеке есть состояния, которые побуждают его на какие-то личные действия. Здесь мы и разделяем человека на "человека разумного" и "человека духовного".
"Человек разумный" развивается под воздействием сил природы до определенного состояния, когда начинает осознавать, что не согласен с этим развитием. Оно приводит его к всевозможным проблемам в обществе, в семье, в самом себе, вплоть до самоуничтожения, отсутствия смысла существования и так далее.
Он начинает чувствовать, что, несмотря на то, что в нем всегда действовала положительная развивающая сила, одновременно возникает и отрицательная. Ведь он не может развиваться и идти вперед с помощью одной силы. Он должен понимать, для чего, ради чего и т.д. Так эгоистическая природа человека приводит его к состоянию опустошения, к возникновению вопросов, к поиску.
Из ТВ программы "Основы каббалы", 11.03.2019
Круг ответственности и суть нашей связи, ч.1
Вопрос: Какова связь между развитием моей внутренней духовной сущности, души, и тем, что я ненавижу или люблю кого-то снаружи?
Ответ: А как еще можно вас подвести к духовному состоянию?
Духовное – это состояние, противоположное нашей природе. Мы созданы в эгоизме лишь для того, чтобы подниматься над ним, и относительно него все время ощущать иные состояния, иные уровни. Тогда у нас все получится.
А если бы мы не были в состоянии взаимной ненависти, отторжения, то никогда бы не смогли достичь любви и даже понять, что такое объединение. Все постигается только из противоположности.
Именно для этого надо было создать общую душу "Адам" с ее накопительной частью, называемой "Ева" (Хава). Разбить эти души, перемешать их между собой, низвергнуть их на самый низкий уровень, и таким образом подготовить мужскую и женскую части к тому, чтобы они начали из своей противоположности стремиться друг к другу на земном уровне. Но только на земном.
А на духовном уровне они бы обнаружили, насколько они противоположны, насколько они ненавистны друг другу.
И постепенно, начиная оправдывать творение, начиная использовать женскую и мужскую часть души для постижения Творца, в правильном сочетании, мы приходим к состоянию, когда собираем наши души в одну.
Из урока на русском языке, 29.12.2019
