Каббала, наука и смысл жизни

Драгоценный камень нельзя отполировать без трения, так и человек не может стать успешным без достаточного количества трудных попыток. (Конфуций)

Человек должен себя шлифовать. Причем шлифовать так, что иногда даже сдирать с себя буквально слои, эгоистические слои. Если только в состоянии выдержать. Это очень больно.

Вопрос: А он вообще может это делать?

Ответ: Бывает такая возможность, такое презрение, когда ты чувствуешь, что злость, отвращение к эгоизму больше, чем боль, и ты хочешь его стереть с себя.

Вопрос: И вот так раскрывается драгоценный камень?

Ответ: Да.

Вопрос: Если человек сумел пройти это состояние, что он тогда открывает?

Ответ: Открывает Творца в себе. 

Вопрос: Когда вы говорите: "Открыть Творца в себе", – что вы подразумеваете?

Ответ: Я там Его нахожу. Оказывается, Он находился во мне. А я-то думал, что во мне какой-то эгоизм, животное. А на самом деле – Творец!

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 27.07.2020

Мудрость сердца

Перетереть эгоизм на отдачу

Духовный ориентир

Тема : Духовная работа

Комментировать

Вопрос: Что остается после смерти?

Ответ: В мироздании ничего не исчезает. Просто мы перестаем ощущать себя в физическом теле, и начинаем ощущать в другом виде.

Вопрос: Наш мир – иллюзия или реальность?

Ответ: Какая разница? Иллюзия – это то, что казалось нам раньше реальностью, а потом вдруг оказалось иллюзией, чем-то придуманным. Может быть наоборот. Нет разницы, мы не можем отличить одно от другого, у нас нет сравнения.

Вопрос: То есть нет объективности?

Ответ: Нет, конечно. Мы не можем подняться над собой, начинать ощущать мироздание не из себя. Поэтому говорить о том, что происходит вне тела, вне жизни и смерти, мы не можем.

Из ТВ программы "Каббала экспресс", 01.09.2020

Что умирает и что остается?

Как отличить реальность от иллюзии

Фантазии и реальность, ч.1

Тема : Вопросы-ответы, Восприятие реальности, Душа и тело

Комментировать

Беседа на тему "Интегральный подход. Как прийти к согласию в семье"

Ведущие программы – Орен Леви, зав. издательским отделом на иврите, Таль Мандельбаум Бен Моше, консультант по организационным вопросам.

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Беседы о новой жизни, ч.1283

Беседы о новой жизни, ч.1282

Беседы о новой жизни, ч.1281

Тема : Воспитание, дети, Интервью, встречи, Мужчина и женщина

Комментировать

Вопрос: Что означает выражение мудрецов: "Зависть умножает мудрость"? О чем речь?

Ответ: О том, что когда я смотрю на мудрецов, моя зависть к ним толкает меня к обучению, познанию, чтобы стать подобным им.

Сказано, что зависть, почести и уважение выводят человека из этого мира, то есть поднимают его на более высокий уровень, чем тот, на котором он сейчас находится.

Реплика: Еще Аристотель отмечал, что люди, в основном, завидуют тем, кто к ним близок по времени, месту, возрасту, славе.

Ответ: Естественно, ведь я не могу завидовать тем, кто жил несколько тысяч лет назад.

С человеком, которому я завидую, у меня должны быть какие-то общие уровни понимания, ощущения. А Юлий Цезарь или Тамерлан чересчур далеки, непонятны мне. Я должен представить себе объект зависти, понять, что бы я ощущал на его месте, и тогда я могу завидовать.

Из ТВ программы "Коммуникативные навыки", 07.08.2020

Зависть – средство продвижения

Завидуйте!

Полезная конкуренция

Тема : Изучение каббалы, Навыки управления и коммуникации

Комментировать

На портале Medium опубликована моя новая статья "The Power of Thought – More Powerful than We Thought":

Статья опубликована также на сайтах ThriveGlobal, Times of Israel и Jewish Boston.

Тема : Наши публикации

Комментировать

Реплика: Все обучающие системы и практики, в принципе, рассчитаны на усиление восприятия информации. Умным считается человек, который может запомнить больше информации, а потом ее использовать. Такие люди очень продвинутые и зарабатывают много денег.

Ответ: Зарабатывать деньги, продвигаться в нашем мире — это ничего не значит. Умным считается человек, который впитал все, что ему дали, и забыл.

Что значит забыл? Спросите меня о чем-то. Я вроде ничего не знаю, ничего не помню. Но стоит начать решать какую-то задачу, и увидишь, что я действительно что-то знал, что-то учил. Я всю жизнь учусь.

Реплика: Для того чтобы не забывать информацию, в первые сутки полезно повторить материал. Вы тоже всегда советуете перечитывать в течение дня статью, пройденную на уроке.

Ответ: Да. Но это кратковременное запоминание.

Вопрос: Еще вы советуете учиться понемногу, но каждый день. Почему? Далее...

Из ТВ программы "Навыки управления", 24.06.2020

Признак восприятия информации

Что такое искусство учиться?

Век живи, век учись

Тема : Изучение каббалы, Навыки управления и коммуникации

Комментировать

На сайте The Times of Israel опубликована моя статья "Jewish Nobel Prize Winners – Does It Matter?":

Статья опубликована также на сайте San Diego Jewish World и Jewish Boston.

Тема : Наши публикации

Комментировать

Изучая интегральность природы, человек начинает понимать, что в мире нет отрицательных явлений. Это уже связано с пониманием устройства мира, вселенной, когда он ощущает себя существующим под воздействием высшей силы.

Вопрос: Если я не могу оправдать какое-то явление в природе, это значит, что я еще не исправил себя, я еще нахожусь в процессе развития. Это может быть индикатором продвижения?

Ответ: Да. Грешник – тот, кто не может оправдать происходящее с ним и с миром.

Вопрос: Является ли признаком продвижения четкое осознание, что я не могу избавиться от отрицательной силы эгоизма, а могу лишь уравновесить ее положительной силой?

Ответ: Конечно.

Вопрос: Человек начинает чувствовать мир через то окружение, в котором он обучается? Далее...

Из ТВ программы "Навыки управления", 02.07.2020

Зависть – средство продвижения

Флуктуации на духовном пути

Значимость окружения в развитии человека

Тема : Навыки управления и коммуникации

Комментировать

Вопрос: Кто создал Творца?

Ответ: Творца нет. Мы создаем Его из своего отношения к Нему.

Вопрос: То есть Творец создал нас, а мы Его?

Ответ: Да. Дело в том, что у нас нет таких слов, чтобы выразить все, что происходит в определении "Творец".

Творец – на иврите "Борэ", "Бо у-рэ" – "приди и увидь". Ты должен достичь такого состояния, когда начнешь раскрывать эту общую силу всего мироздания, ее замысел, ее цель, ее движение. Это и называется раскрытием Творца.

Вопрос: По сути, вопрос идет от того, что раньше: яйцо или курица? С вашей точки зрения, что раньше?

Ответ: Конечно, первична общая высшая сила, которая из себя создала наш мир и нас в нем.

Из ТВ программы "Каббала экспресс", 01.09.2020

Тема : Вопросы-ответы, Творец

Комментировать

Перед тем, как мстить, вырой две могилы. (Конфуций)

Перед тем как мстить, я бы вырыл одну могилу. Вырой одну могилу для себя, для своей души, потому что твой эгоизм остается и будет на этой могиле плясать и веселиться.

Вопрос: То есть все разборки идут все время с собой?

Ответ: Конечно.

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 27.07.2020

Эта сладкая месть!

Месть – поражение эгоизма

Отомстить своему эгоизму

Тема : Духовная работа

Комментировать

Вопрос: Зависть – это желание иметь то, что есть у другого. Знаменитый философ Спиноза определял зависть как неудовольствие при виде чужого счастья.

Какова причина зависти в человеке? Откуда рождается это чувство?

Ответ: Зависть рождается в каждом из развитого эгоизма. Достижения другого человека, которых он сам еще не достиг, пробуждают в нем чувство зависти.

Вопрос: Зависть, как правило, строится на сравнении. Почему мы сравниваем себя с другими?

Ответ: Потому что нами управляет эго, которое показывает, что рядом есть еще эгоизм, находящийся в лучшем состоянии, чем наш. Из сравнения между этими двумя состояниями и возникает чувство зависти.

В то же время зависть является элементом развития. Если, глядя на другого, мне кажется, что у него все лучше, то я тоже стремлюсь к этому и таким образом развиваюсь. Далее...

Из ТВ программы "Коммуникативные навыки", 07.08.2020

Тема : Навыки управления и коммуникации

Комментировать

Вопрос: На курсах интегрального образования прежде всего нужно дать учащимся общую цель – привести человека к познанию мира или хотя бы к поиску. Цель должна быть понятной, достижимой и конкретной.

Наряду с этим мы должны проверять, правильно ли ученик продвигается. Может ли посещаемость, активность человека служить результатом того, что он движется к цели? 

Ответ: И да, и нет. В процессе учебы в нем происходят большие изменения, флуктуации, подъемы, падения. Так что сказать об этом четко в каждый момент времени невозможно.

Вопрос: Занимаясь, человек начинает осознавать зло своей эгоистической природы, насколько он отличен от тех идеалов и принципов, которые мы изучаем. Это может являться результатом продвижения?

Ответ: Это один из результатов. Если человек не ощущает и не осознает себя как эгоиста, значит он не раскрыл себя. Далее...

Из ТВ программы "Навыки управления", 02.07.2020

Тема : Навыки управления и коммуникации

Комментировать