Каббала, наука и смысл жизни

Вопрос: Вы часто употребляете слово "Гармония". Что вы подразумеваете?

Ответ: Гармония человечества означает правильную взаимосвязь между людьми, государствами, внутри общества, которая создаст нормальное функционирование экономической, политической, военной, образовательной, внутрисемейной - всех систем, которые сейчас находятся в кризисе.

Необходимо привести человечество к его внутренней гармонии, без которой сегодня выживание невозможно, потому что проявляется разрушение прошлых взаимосвязей, который приводит к многостороннему кризису.

Экономика, политика, образование, семья, общество, промышленность, торговля - все они построены людьми и на человеческих отношениях. И вдруг проявилось, что мы построили их на эгоистической основе, а вдруг проявляется в обществе основа альтруистическая - и мы ей не соответствуем. Ничего, созданное ранее, не работает.

Мы считаем это кризисом институтов. А на самом деле - это кризис наших взаимоотношений. Сегодня нам надо вносить поправки в созданные нами институты. Природа нас поставила в такую зависимость друг от друга, что мы обязаны переделать себя, в соответствии с новым требованием природой: создать между собой систему полной гармоничной взаимосвязи. Этому и учит нас наука Каббала.

 Что ожидает человечество: Открыть | Скачать
 

Предыдущие сообщения на эту тему:

Кризис: шаг к вечной гармонии

Кризис - это раскрытие духовного

Из кризиса - к процветанию

И другие в разделе: Кризис, глобализация

Тема : Кризис, глобализация

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Сообщение: 46 штатов США объявили о решении выработать единую программу обучения детей, с детского сада и до последнего класса средней школы. Цель - выработать единый стандарт, соответствующий ВУЗам во всем мире. Показателем успешности будет "конкурентоспособность на международном уровне".

Реплика: Этим они, возможно, окончательно подавят инициативу ребенка.

Почему наши школы такие неудачные?

С появлением массового поточного производства в конце 19-го века, в котором машина и человек дополняли и заменяли друг друга, его создатель, американский инженер Фредерик Тейлор приравнял организацию человеческого и машинного труда.

Работники фабрики должны быть заменяемыми частями машины. После изобретения конвейера Генри Фордом, появилась необходимость быстро обучать фабричных работников, как на человеческом конвейере.

Исходя из этой необходимости, развилась наша современная школьная система: разделенные ступени под названием "классы", где дети строго разделяются по возрастам. От детей ожидается, чтобы они поднимались со ступени на ступень в предназначенное для этого время. В каждом классе есть надсмотрщик, "учитель", четкие временные деления, звонки, перемены, и т.д.

Результатом явились изолированные от жизни школы, созданные с целью делать взаимозаменяемых солдат в армии Фридриха Великого, а затем выдавать фабричных работников. Такое отношение к образованию - и по сей день. Школа дает немного знаний (5% школьных знаний остаются у окончивших школу), но никак не формирует из ребенка человека.

Отсюда все проблемы общества: какими мы воспитываем наших детей, такое общество мы и создаем.

Предыдущие сообщения на эту тему:

Чему мы можем научить детей?

Воспитание, а не образование

Что спасет молодое поколение?

И другие в разделе: Воспитание, дети

Тема : Воспитание, дети

комментария 4 Закладки Послать другу Распечатать

Сообщение: Исследование ученых Университета Канзаса и социологов института Gallup, свидетельствует о том, что даже в период экономического кризиса большинство жителей Земли оптимистично смотрят в будущее. Первые оптимисты: Ирландия, Бразилия, Дания и Новая Зеландия.

Реплика от Творца: Неужели этого кризиса для них недостаточно, чтобы задуматься о его причине? Ну как еще на них подействовать, чтобы не отвлекались от цели своего сотворения? Придется усилить кризис...  А ведь потом сами же будут обвинять Меня в жестоком обращении!

Предыдущие сообщения на эту тему:

Не прячьте голову в песок! (клип)

Кризис делает людей пессимистами

Секрет американской жизнерадостности

И другие в разделе: Кризис, глобализация

Тема : Кризис, глобализация

комментариев 10 Закладки Послать другу Распечатать

Международный детский урок 28.05.2009 (с переводом на русский, английский, немецкий, испанский, французский языки).

Тема урока: Шавуот

[Показать слайдшоу]

 Видеозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать
   Аудиозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать
   Видеозапись (иврит): Открыть | Скачать
   Аудиозапись (иврит): Открыть | Скачать
   Видеозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать
   Аудиозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать
 

Предыдущие уроки:

Детский урок 22.05.09

Детский урок 24.04.09

Детский урок 17.04.09

И другие в разделе: Воспитание, дети 

Тема : Воспитание, дети, Изучение каббалы

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

1. Подобно тому, как регулируется природой количество того или иного вида животных, для поддержания общего равновесия, так и количество людей в мире должно соответствовать необходимости в них.  

2. В   чем   же   состоит   причина  такого  быстрого  роста  численности человечества   последние   сотни  лет,  особенно в ХХ веке? - Рост численности населения за последние сто лет вызван появлением и ростом эгоизма коллективного. Достигнув своего индивидуального роста в каждом индивидууме, в течении истории человечества, эгоизм каждого из нас за последние сто лет соединился со всеми в единую эгоистическую систему.

3. Если для обеспечения и обслуживания всего населения Земли необходимы всего 2% населения, то зачем остальные 98%? - Их появление оправдывается именно появлением коллективного (глобального, интегрального) эгоизма. Если эти 98% населения Земли не приступят к исправлению общего эгоизма, природа приступит к их "утилизации" эпидемиями, экологическими катаклизмами, голодом, ядерными конфликтами и пр..

4. Процесс уничтожения лишнего населения захватит именно гигантскую массу людей, занятых в денежнодобывающей промышленности - именно она оказывается наиболее эгоистической и одновременно никому не нужной, а потому, согласно закону природы, обязаны вымереть.

5. Глобальный общий эгоизм возможно исправить только огромной массой людей, каждый из которых совершит свое маленькое исправление. Природа вынудит нас исправиться - осознанием или страданиями. Поэтому привлечением человечества к исправлению общего эгоизма, мы предотвратим уничтожение 98% "ненужного" населения и придем к гармонии.

6. Современный кризис является первым кризисом "единого эгоизма". Каждый из кризисов будет заканчиваться попыткой природы уменьшить количество ненужных людей. Попытка их предотвратить, обречена на неудачу, поскольку мы не можем идти против законов природы. Объяснение необходимости объединения и исправления взаимоотношений является единственным спасением.

Души и население Земли

Почему происходит рост населения?

Предыдущие сообщения на эту тему:

Повседневная теория относительности

Голод и численность населения земли

Сколько тел нужно для душ?

И другие в разделах: Кризис, глобализация, Развитие эгоизма

Тема : КАББАЛА, Кризис, глобализация, Развитие эгоизма

комментария 3 Закладки Послать другу Распечатать

Вопрос: Сегодня детей в школе тоже учат делиться и отдавать, но когда они выходят в мир, то оказываются под влиянием других ценностей. Что мы должны добавить к существующей системе образования, чтобы сформировать человека, а не специалиста?

Ответ: Обычная современная школа не может воспитать человека, воспитать в нем правильное отношение к другим, потому что это возможно только с помощью правильного окружения (общества), которое надо прежде создать вокруг учеников.

Эту задачу никакая школа в мире перед собой не ставит. Везде учеников учат добиваться формальных успехов на экзаменах, выигрывать в конкурентной борьбе, переступать через других. Главный ориентир в жизни - преуспеть, приобрести специальность, которая принесет как можно больший доход.

Так было правильно во время конкурентного общества. Но сегодня мы оказались в интегральном обществе, где действует закон "побеждает (всех) не сильный, а выигрывает (вместе со всеми) объединенный с другими". Поэтому возникла потребность в формировании иного человека: не противника всех, а товарища всех.

Формирование такого человека - против нашей эгоистической природы. Поэтому здесь нужна особая методика (Наука Каббала) и средство (Сила исправления). Иначе люди снова извратят идею объединения в виде "Пролетарии всех стран, соединяйтесь!", снова начнут строить социализм или кибуц. Ведь, исходя из существующего в нас эгоизма, ничего иного в голову не придет.

Поэтому воспитание - основная проблема общества, без решения которой, оно себя, как того требует природа, не перестроит. И перестройка это возможна только применением каббалистических принципов.

Предыдущие сообщения на эту тему:

Чему мы можем научить детей?

Главный принцип воспитания

Школе - строить человека!

И другие в разделах: Воспитание, дети, Кризис, глобализация

Тема : Воспитание, дети, Кризис, глобализация

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Сообщение: В Греции состоялось очередное заседание Бильдербергского клуба. Заседание членов группы на этот раз проходило в мрачной атмосфере: положение ухудшается настолько , что они могут потерять контроль над событиями.

Последние годы они проводят преднамеренный демонтаж мировой экономики, и нынешний экономический кризис может привести к сокращению населения на 2/3. Это станет результатом голода или пандемии с непредвиденными последствиями для самих элит.

Реплика: Растерянность и тревога мировой элиты должны привести ее к единственному реалистическому решению - принятие науки каббала, как методики изменения мира. Насколько бы абсурдным не выглядело такое предположение, при первом углублении в эту методику, обнаруживается, что она прописана именно для нашего времени!

Всего два раза Наука Каббала раскрылась человечеству: в Древнем Вавилоне и в наше время - когда проявляется глобальная связь человечества. Раскрывается - чтобы дать нам средство привести себя в гармонию с природой. Иначе человечество обречено!  

 Выйти из кризиса: Открыть | Скачать
 

Предыдущие сообщения на эту тему:

Претворение идеи

Только вместе прорвемся к освобождению

Саммит G20: найдут ли решение без Каббалы?

И другие в разделе: Кризис, глобализация

Тема : Кризис, глобализация

Комментариев: 1 Закладки Послать другу Распечатать

...Помнишь свои первые шаги в постижении музыкальной грамоты? Ты сидишь на неудобном табурете без спинки, ноги едва касаются пола. Перед тобой непослушные тугие клавиши, над ними ноты - крючки, непонятные значки, надписи на итальянском. Рядом - учитель.

Ты изо всех сил пытаешься понять, что зашифровано в нотах, при этом чуть не ломаешь суставы пальцев, силясь поставить их на нужные клавиши в нужной последовательности, с нужным усилием... Все что ты слышишь - какая-то какофония. Учитель недоволен, ты сам считаешь себя тупицей и бездарью.

Ты ненавидишь автора - этого извращенца, как такое можно написать и тем более сыграть? Наверное, у него было пять рук. Ты злишься на учителя, родителей, на себя самого, на этот дурацкий инструмент. А за окном солнце, мальчишки играют в футбол, смеются... Нет! Я никогда не смогу это сыграть. Отпустите меня!

Прошли дни - пальцы уже привыкли становиться на нужные клавиши, и ты уже различаешь некоторые фрагменты мелодии, которые звучат, ух ты, даже ничего.

Прошли недели - ты уже не смотришь в ноты, пальцы сами несут тебя по клавишам - ты вдруг ловишь себя на том, что наслаждаешься прекрасной многоголосой, многослойной музыкой. Ты горд собой, ты переживаешь океан эмоций. Так вот что, наверное, испытывал автор, когда сочинял эту прекрасную пьесу! А если сделать акцент в этом месте? Новое звучание, новые эмоции!

Эта музыка прекрасна и бесконечна! Ты чувствуешь родство с автором, ты благодарен ему за то, что он помог тебе ощутить это волнение, ты благодарен учителю, который не давал тебе спуску и заставил постичь нотную грамоту.

Ты свободен и счастлив!

Но в чем же свобода? - Ведь ты играешь строго в соответствии с написанными кем-то нотами по строго установленным законам гармонии. Теперь ты можешь вносить частичку себя в исполнение, в интерпретацию произведения, не нарушая его замысла, целостности. Ты становишься соавтором!!! Это твой инструмент, это ТВОЯ музыка, она написана специально для того, чтобы именно ТЫ сыграл ее!

(Максим Матушевский, ББ-Москва)

Предыдущие сообщения на эту тему:

За кулисами спектакля под названием "Жизнь"

Рожденный ползать - сможет летать!

Я, ты - "куклы на веревочках"

И другие в разделе: Свобода воли

Тема : Музыка и песни, Свобода воли

комментария 4 Закладки Послать другу Распечатать

Вопрос: Вы говорите: "Давайте друг друга любить, понимать". Вот, например, у меня в компании главный бухгалтер, она очень хороший профессионал, но стерва ужасная.  Она мать-одиночка, в целом работает неплохо, но вообще я уже думаю: "Может ее уволить?". Как мне поступить? Чем правильно руководствоваться здесь?

Передачи "Спроси каббалиста" на русском языке:

"Спроси каббалиста" - 7

"Спроси каббалиста" - 6

"Спроси каббалиста" - 5

И другие  в разделе Интервью, Встречи 

Тема : Видео-ответы, Вопросы-ответы, Клипы, фильмы, Экономика и деньги

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Сообщение: Аура-Сома впервые предлагает целебную комбинацию масляной и водной части растений. Кристаллические энергии, вдохновленные Каббалистическим Призывом, заключены в обеих частях. Таким образом, Равновесие несет в себе целительное триединство из трех царств: минералов, трав и цвета (драгоценных камней, растений и всех оттенков человеческого существования).

Реплика: "Покупайте! Целебное средство! Включает "все оттенки человеческого существования"! Только в нашем магазине!" - Каббала - наука исправления эгоизма, не содержит в себе никаких возможностей излечить, заговорить, нагадать, ворожить, предсказать. Не покупайтесь!

Предыдущие сообщения на эту тему:

Каббала полезна не только для здоровья

Полезно для души и тела

Исцелит любой недуг...

Тема : КАББАЛА

Комментариев: 1 Закладки Послать другу Распечатать

Сообщение: Ученые Уилкинсон и Пикетт в своей книге "Ватерпас" в результате 30-летних исследований доказывают, что неравенство в доходах является причиной всех социальных проблем общества. Причем, от последствий неравенства в равной степени страдают и бедные, и богатые.

Причем, дело не в величине доходов, а в их дисбалансе: неравное общество заставляет конкурировать, что ведет к преступности, душевным проблемам, депрессиям, страхам, кризису взаимного доверия.

В 30-ти богатейших странах мира достаток не делает граждан счастливее. Вред от неравного распределения доходов превышает пользу от экономического процветания.

Реплика: Все в природе взаимосвязано и стремится к равновесию и гармонии. Особенно важно поддержание равновесия именно в наше время - когда проявляется связь всех частей мира в виде глобального кризиса "маленькой деревни". Именно нарушение равновесия в обществе и приводит к кризисам. Выход из него только один и его нашли сами авторы:

"Авторы приходят к выводу, что эгоизм, как традиционный двигатель прогресса, исчерпал себя и нуждается в замене - и предлагают перейти от системы эгоистичного потребления к дружелюбному и сплоченному обществу, от погони за наживой к общим интересам".

О равновесии с природой

Равновесие с Природой (Творцом)

Равновесие - это закон мироздания

Предыдущие сообщения на эту тему:

Обыкновенный человек, вызывающий ураган

Что приведет нас к равновесию с природой?

И снова о причине наших несчастий

И другие в разделе: Кризис, глобализация

Тема : Кризис, глобализация

комментариев 6 Закладки Послать другу Распечатать

Вопрос: Как наука Каббала объясняет восстание Бар-Кохбы и движение Шабтая Цви?

Ответ: Сказано, что мир существует 6000 лет. Мир, на иврите "олам", происходит от слова "сокрытие", "алама". Это сокрытие продолжается со времен Адама Ришон и до Конца исправления - 6000 лет. Но, как известно из науки Каббала, раскрытие духовного мира (освобождение от этого, эгоистического) может произойти и раньше 6000 лет.

Поэтому каббалисты ждали и ждут такого события со дня разрушения Храма 2000 лет назад.

Уроки по статье "Рог Машиаха"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Коллайдер - черная дыра - конец света

Готовимся к переселению!

Ну когда же конец света !?

И другие в разделе: Кризис, глобализация

Тема : Кризис, глобализация

комментариев 8 Закладки Послать другу Распечатать

Каждый вторник в 19:00 я провожу публичную лекцию в нашей аудитории "Каббала народу" ("Бейт Каббала ле-ам"). Лекция транслируется в прямом эфире на нашем телеканале "YES-66" и на сайте Каббала ТВ, синхронно переводится на русский, английский, испанский, французский и итальянский языки.

[Показать слайдшоу]

Лекция по статье Бааль Сулама "Суть религии и ее цель"

 Видеозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать
   Аудиозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать
   Видеозапись (иврит): Открыть | Скачать
   Аудиозапись (иврит): Открыть | Скачать
   Видеозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать
   Аудиозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать
 

Тема : Изучение каббалы, Каббала и религия

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Вопрос: Разве любое использование науки нарушает равновесие с природой? Например, натуропатия основана на гармонии с природой, на использовании натуральных лекарственных препаратов - чем же она вредит природе?

Ответ: Речь не идет о том, используем ли мы полезные или вредные природные вещества. Все лекарства - по своей сути, яды. Символ медицины - ядовитая змея, то есть самое вредное создание. Но яд, смертельный для здорового тела, обращается в лекарство, для больного тела. Все дело в том, каким образом мы используем то, что берем от природы. Самые полезные вещества в эгоистическом использовании приносят вред.

Поэтому важно намерение наших поступков: на благо человечеству (природе) или ради своего блага. Одновременно - быть не может. Все зависит от того, что лежит в основе моих действий: эгоизм или любовь к ближнему.

Предыдущие сообщения на эту тему:

Почувствовать другого как самого себя

Что приведет нас к равновесию с природой?

И снова о причине наших несчастий

И другие в разделе: Кризис, глобализация

Тема : Кризис, глобализация

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать

Вопрос: Я прочитал только "Каббала или Квантовая физика", и начал читать книгу Зоар с вашими комментариями. Не могли бы вы объяснить на каком-нибудь конкретном примере, как надо менять свои свойства на отдачу, чтобы хотя бы на доли секунды ощутить то, о чем говорится в науке Каббала. Я из книг понял, что не обязательно менять свои действия в нашей жизни, необходимо менять намерение.

Сколько я не пытаюсь найти конкретные руководства к действию, никак не найду. Или руководство заключается в том, что надо зазубрить все, что нам рассказали Каббалисты, чтобы потом собрать все эти знание в одно целое - и тогда я начну чувствовать и понимать, как устроен мир и смогу всей душой проникнуть сквозь материю? Расскажите, пожалуйста, о том, как вам удалось возвыситься над своим эго?

Ответ: Ощущение происходит в правильно настроенном желании - на связь с другими в одно целое. Потому что в этой связи произошло разбиение и разделение, и только это разделение нас друг от друга надо исправить. Преследование этой цели называется "намерение" (кавана). Это намерение должно сопровождать ваши занятия Каббалой, отношения с товарищами и действия по распространению. Именно намерение достичь соединения (через О"М) вызывает исправление желания - и в мере исправления, вы начинаете ощущать в желании (намерении, О"Х) контуры высшего мира.

Намерение

Предыдущие сообщения на эту тему:

Меняешь намерение - меняешь судьбу!

Желание, намерение, цель

О духовном постижении

И другие в разделах: Духовная работа, Духовная работа в группе, Восприятие реальности

Тема : Вопросы-ответы, Восприятие реальности, Духовная работа, Духовная работа в группе

Комментировать Закладки Послать другу Распечатать