Каббала, наука и смысл жизни

Вопрос: Допустим, группа интегрального обучения включает 40-50 человек. Где должны располагаться женщины во время занятий?

Ответ: Женщины, фигурально говоря, должны брать мужчин за руку, приводить на место и сажать. При этом они сами могут присутствовать в этой группе, но чисто внешне.

Мужчины не должны их чувствовать, видеть. Женщины не должны мешать мужчинам! Лучше, если они будут наблюдать за мужской группой через видеоаппаратуру, находясь в другом зале.

Мужчины сидят в круге. Они могут обниматься, прижиматься, по-разному ощущать свое единение, сближение, любыми словами. Они могут плакать и восхищаться.

У женщин таких состояний между собой практически быть не может, если только не брать во внимание каких-то эксцентричных особ, что тоже случается.

Поэтому они должны сидеть в соседней аудитории не в круге, а рядами, – как угодно, – с беспорядочно расставленными стульями. Перед ними экран, на котором они видят мужскую группу.

Именно на этом они учатся! Слушая ту же статью, ощущая и понимая, что мужчины делают между собой, они проходят свою внутреннюю подготовку.

Больше, в принципе, и не надо! Понимая важность той задачи, которую взяли на себя мужчины и которую могут реализовать именно они, женщины при этом изменяют, формируют себя, и этого им абсолютно достаточно. То есть мужчины несут важность и реализацию целей при полнейшей фоновой поддержке женщин. 

Из беседы об интегральном воспитании, 04.03.2012

Природа – за правильное совмещение

Мужчина и женщина – рождение новой ступени

Влияние женской группы на мужскую

Тема : Воспитание, дети, Духовность женщины, Мужчина и женщина

Комментировать

Вопрос: Можно ли в процессе интегрального обучения организовывать какие-то совместные мероприятия для мужчин и женщин, например, праздники?

Ответ: Я думаю, что общество, которое будет стремиться к интеграции, в общем, обнаружит большее разделение по сексуальному признаку.

Мы видим, что природа не согласна ни с какими перемешиваниями. В ней есть четкая субординация, иерархия и разделение по задачам, по реализации мужчин и женщин. Именно правильное совмещение этих двух противоположностей создаст и родит новое гармоничное общество.

Из беседы об интегральном воспитании, 04.03.2012

Мужская непосредственность и женская чуткость

Мужчина и женщина – рождение новой ступени

Влияние женской группы на мужскую

Тема : Воспитание, дети, Духовная работа, Мужчина и женщина

Комментировать

Вопрос: Я, как психолог, успел пообщаться с некоторыми женщинами, прямо или косвенно участвующими в интегральном эксперименте. Некоторые из них жаловались, что большую часть времени они находятся в одиночестве: муж весь день занят, дети маленькие, и приходится вкладываться в них по полной программе, с подружками общаться некогда. Они не понимают, как им организовать свою жизнь. Что им делать?

Ответ: Если мы дадим женщине правильную подготовку, научим ее владеть компьютером, будем целый день транслировать по телевизору или компьютеру постоянные программы виртуального общения, совмещения, образования и воспитания, – все новости, которые происходят в новосоздающемся обществе, то я думаю, она не будет чувствовать себя отделенной от других.

Кроме этого, между женщинами должна быть связь по скайпу или по каким-то другим программам, позволяющая им переговариваться, видеть друг друга, общаться между собой. У них должен быть общий виртуальный стол. Мы понимаем, что женщина занята и на работе, и дома, и даже без работы в любом обществе у женщины дома гораздо больше занятий, чем у мужчины.

Женщина – это дом. Как бы мы ни оторвались от нашей исконной природы, всё равно это ее предназначение. Может быть, это и неприятно слышать, но это лежит в основе природы. Так что, мы должны с этим считаться.

Если во всех сегодняшних женских обязанностях, мы дадим ей возможность участвовать в общем движении, она почувствует себя частью большого общества, большого движения, и ей этого будет достаточно. Она будет поддерживать это. Она будет оправдывать занятия мужа. Этого достаточно для ее собственного правильного включения в сообщество.

Из беседы об интегральном воспитании, 04.03.2012

Чтобы семья не стала "тюрьмой" для женщины

Когда женщина брюзжит…

Революция в семье

Тема : Воспитание, дети, Духовность женщины, Мужчина и женщина

Комментировать

Вопрос: Как организовать правильное взаимодействие внутри семьи, чтобы семья не стала, буквально, тюрьмой для женщины?

Ответ: Женщина неделями может не выходить из дома, если только при этом она чувствует себя находящейся в доброй, правильной среде.

Если она знает, что ее дети ходят в нормальное учебное заведение и приходят домой не побитыми со следами насилия на теле; если она знает, что ее муж работает и еще занимается в виртуальной группе; если она может присутствовать на его занятиях по виртуальной связи и даже показывать это детям; если при этом она участвует вместе с другими женщинами в общении по всем интегральным вопросам; если дети в школе тоже проходят интегральное образование и воспитание для своего уровня, – то женщина все впитывает через это, помимо того, что у нее есть и статьи, и материалы, уроки, лекции, всевозможные театральные и другие программы, которые адаптированы уже на новое общество, – тогда ей этого достаточно.

Необходимо также организовывать всевозможные пикники, выезды на природу, проводить совместные трапезы. Однако даже на этих трапезах, мужчины и женщины сидят отдельно. Но у женщин есть там возможность общения, ощущения принадлежности к какому-то большому социуму. То есть надо давать женщинам возможность приобщиться в таком виде к тому, чем занимаются мужчины.

Из беседы об интегральном воспитании, 04.03.2012

Как не чувствовать себя одинокой?

Революция в семье

Женщина – возвращение к дому

Тема : Воспитание, дети, Духовность женщины, Мужчина и женщина

Комментировать

Мнение (Ю. Пахомов, дир. Ин-та мировой экономики АН Украины, академик):

Мир стал глобальной системой: на глобальном пространстве правят гигантские корпорации, которые решающе влияют на судьбы стран и миров, делают слабые страны жертвами экспансии гигантов.

Мы не справляемся с процессом глобализации: Есть силы, которые по-своему упорядочивают ситуацию в очагах восстаний и массовых миграций. Жертвами этих процессов становятся не только отсталые, но страны ЕС – происходит поглощение мусульманскими мигрантами успешных европейских стран. Причем наметился приток в когда-то благополучную Европу не только бесшабашной мусульманской молодежи, но и опаснейших членов радикальных Аль-Каиды и Братьев мусульман.

Эгоизм и забота только о себе – разрушат планету: Уже ощутимые деформации и угрозы – лишь начало негативных перемен, порожденных неупорядоченностью глобализации. Все происходящее - следствие стремительно нарастающей глобальной стихии. И никакие локальные упорядочения не решат накопившихся проблем и глобальных угроз.

Противоречия будут лишь обостряться, если продвинутая часть человечества не начнет упорядочивать глобальное пространство институционально - с прицелом на создание отлаженной системы управления глобальными процессами. Я полагаю, что это не получится, потому что выгоды международных гигантских корпораций сильнее породивших их государств.

Реплика: Мое предложение остается в силе и мир найдет его, только смотря ценой каких страданий. Вся наука каббала передавалась с древнего Вавилона почти 4000 лет только для того, чтобы не открывать ее заново путем страданий, а пользоваться ей, как лекарством, предупреждающим возникновение болезни.

О глобализации

Взгляд на глобализацию

Эгоистическая глобализация – не излечивает ни общество, ни людей

Тема : Кризис, глобализация

Комментировать

Исследование Института сложных систем (CSI) при МТИ выявило модель, которая точно объясняла причины беспорядков в 2008 и 2011 годах. Главным определяющим фактором был рост продовольственных цен. Модель определила точный порог мировых цен на продовольствие, нарушение которого ведёт к беспорядкам во всём мире. Следующий риск глобальных беспорядков падает на август 2013-го, и беспорядки могут охватить большее количество стран. Идёт голод, а с ним и бунты.

Реплика: Авось тогда-то и услышат о необходимости интегрального воспитания, несущего народу знание как объединиться не для крушения всего и вся, а для создания нового мирового порядка – во взаимной связи достижения равного земного достатка, но подъема в ощущение высшего мира уровня "Человек". К этому нас вынуждает природа.

На Западе голод?

Мир - в продовольственном кризисе

Голодные волнения

Тема : Кризис, глобализация, Экономика и деньги

Комментировать

В отличие от нашего материального мира, в духовном нет времени, пространства и движения, а есть лишь подъемы и падения в свойствах получения или отдачи. По этой шкале мы и движемся постоянно. Наши состояния измеряются только относительно духовных миров, сфирот и парцуфим, протянувшихся сверху вниз через 125 ступеней.

Помимо наших подъемов и спусков, есть также движение самих ступеней – они могут перемещаться вместе с нами. Например, я пребываю в некоем мире, в восприятии некоей реальности – и внезапно она "модернизируется": я чувствую, что всё стало яснее, понятнее, быстрее, я получаю больше сил и деталей восприятия… Всё это не моя заслуга, а "упражнение", которое со мной проделывают, желая показать что-то.

Так же малыш, которого берут на руки, чувствует себя большим: перед ним открываются новые перспективы, он может добраться до недоступных прежде вещей. Тогда он начинает указывать, куда его нести и какие двери открывать. Подобные формы поведения проистекают свыше и проявляются в нашем мире.

Итак, подъемы бывают разные:

• или мы поднимаемся по ступеням лестницы собственными усилиями;
• или лестница сама движется вверх и вниз.

В числе этих движений лестницы есть такие, которые представляют для нас особые духовные периоды, т.е. состояния. Вообще, каждое состояние неповторимо, нет двух одинаковых мгновений. И надо сказать, что неслучайно люди поделили время на известные нам интервалы. Дни и ночи, разумеется, соответствуют солнечным часам, а месяц определяется лунным календарем. Но откуда взялось разделение на двенадцать дневных и двенадцать ночных часов? Это уже объясняет наука каббала: 24-часовой цикл, разложенный на минуты и секунды, обусловлен взаимоотношениями Зэир Анпина и Малхут. 

Из урока на тему "Обычаи Рош а-Шана", 14.09.2012

Праздничный календарь подъема и единения

День рождения человека

Первый человек, по имени Адам

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков, Праздники и особые даты

Комментировать

Тема : Воспитание, дети, Клипы, фильмы, Мужчина и женщина

Комментировать

Творец создал желание насладиться, пребывающее в мире Бесконечности - единственное творение, "созданное из ничего" и слитое с Творцом. Так это видится со стороны Творца.

А затем, с помощью особых действий Творец силой отделил и отдалил от себя это творение, и между ними возникла перегородка, разделяющая два эти свойства: получения и отдачи. Теперь между ними есть разница в 125 ступеней, и творение - это словно орган, отделенный от тела, который потерял чувствительность.

Поэтому мы не чувствуем, что такое связь с Творцом, отрезанные от Него, как орган от тела. И если бы человек не получал пробуждения свыше, то никогда бы не думал об этом, а жил бы как все животные.

Человек - это то самое стремление к высшему, пробуждающееся в нас, желание стать подобным Творцу, связанным с Ним. Без этого пробуждения мы остаемся на неживой, растительной или животной ступени развития. А ступень человека определяется тем, что мы сами тянемся к Творцу. Тогда этот уровень можно назвать человеческим, ведь Адам (человек) означает "подобный" (домэ) Творцу. 

Из урока по "Статье к завершению книги Зоар", 13.09.2012

Пробуждение точки в сердце

Как зарождается основа жизни

Превращение Фараона в святого ангела

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков

Комментариев: 1

Если бы человек не получил точки в сердце, он никогда бы не пробудился и остался на неживой, растительной или животной ступени. Отсюда видно, насколько важно тем, в ком пробудилась точка в сердце, реализовать это стремление всеми возможными средствами и не прятаться от нее ни за какими другими делами.

Нужно помочь всем этим людям, потому что они поистине избранные в этом мире. Отменить перегородку, отделяющую человечество от Творца, можно только с их помощью. А все остальные присоединятся к ним и будут помогать в той мере, насколько в них проявится такая готовность. Это тоже святая работа.

По мере того, как мы будем убирать эту перегородку, ее сила из разделяющей будет превращаться в силу, способствующую соединению. Словно в электрической схеме, где каждый блок обладает сопротивлением. И если подключить эту схему к источнику питания, то согласно этому сопротивлению блок начнет работать, то есть превратится в полезный элемент. Чем больше он сопротивляется, тем большую работу может произвести и принести больше пользы.

Так же происходит и с эгоистическим началом. Когда оно превращается в доброе начало, то именно благодаря ему мы поднимаемся на 125 ступеней. Над всем его сопротивлением мы присоединяемся в 620 раз сильнее, чем прежде. Ведь в начале в мире Бесконечности мы вообще не понимали, находимся ли в разлуке или в слиянии. Мы существовали как зародыш в материнских водах, таким был создан и ничего другого не знает.

Тогда как после разбиения, каждый раз обнаруживая перегородку с левой стороны, и отменяя ее с правой стороны, чтобы использовать в средней линии с целью соединения, мы раскрываем всю глубину любви и связи. Так все зло превращается в добро – ангел смерти становится святым ангелом. 

Из урока по "Статье к завершению книги Зоар", 13.09.2012

Перегородка на пути к отдаче

Как зарождается основа жизни

Превращение Фараона в святого ангела

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментариев: 1

Вопрос: Что случится, когда мы соединимся? Как это будет работать?

Ответ: Это такое соединение, которое строится над ощущением разлуки. Ведь мы сами достигли его, а постижение основано на сопоставлении двух противоположных состояний. На их противоречии, сопротивлении между ними  мы и раскрываем свое постижение.

Это словно резистор в электрической цепи, который вроде бы сопротивляется связи между двумя точками, ставит между ними препятствие. Но если присоединить эту сеть к двум полюсам, создать разность потенциалов, то именно на этом сопротивлении мы можем выяснить, что это за разница: что есть в одном полюсе и что есть в другом, анализируя их различия и отношения друг с другом. Все это выясняется именно на сопротивлении, на силе противостояния.

На этой основе построена система жизни – из соединения противоположных частиц. Затем эти частицы начинают соединяться в атомы, атомы в молекулы - все соединяется на основе противоположных свойств: плюс с минусом.

Благодаря разным соединениям между положительными и отрицательными элементами возникают разные материалы. Такие внутренние противоположные свойства свойственны любому веществу, всем элементам периодической таблицы. А затем это соединение между плюсом и минусом становится очень сложным и многообразным. В нем появляются такие особые свойства, которые превращают эти образования в живые клетки.

Это уже не статическая система, где плюс и минус связаны неизменным отношением друг к другу, а такая, в которой это отношение начинает меняться. Отсюда и зарождается основа жизни.

Нижнему теперь дана возможность не просто существовать в слиянии с высшим, как в самом начале в мире Бесконечности, или в разлуке с Ним, как после нисхождения миров до самого этого мира – но и начать выполнять собственные действия относительно высшего. Это уже изменение с неживого уровня на растительный, а потом на животный и, наконец, на человеческий. Так происходит подъем по ступеням.

Таким путем возникает жизнь в нашем мире и так же происходит в духовном мире при продвижении человека и отмене преграды, отделяющей его от Творца.

Из урока по "Статье к завершению книги Зоар", 13.09.2012

Перегородка на пути к отдаче

Пробуждение точки в сердце

Превращение Фараона в святого ангела

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Сила любви Творца, которой изначально не обладает творение – переходит в него в обратной форме. Это называется злым началом. Мера любви, с которой  Творец относится к нам, входит в нас в противоположном виде и порождает в нас силу ненависти, разобщения. Если мы теперь перевернем ее, то превратим в свою любовь.

Творец создает желание насладиться и передает ему всю силу своей любви. Само желание – это лишь маленькая точка, но теперь она находится в окружении этой силы любви, которую ощущает как мир ненависти.

Нам же нужно превратить эту ненависть обратно в любовь. Вот и всё!  Это означает, что гора Синай (в переводе "гора ненависти") становится святой горой.

Мы работаем только над своим намерением, а желание вообще не учитывается, ведь оно задано от природы. Все зависит лишь от того, куда направлены наши мысли. Поэтому, неважно, каковы желания человека – они от него не зависят. Изначально в него заложено 613 желаний, и все они эгоистические. Человек хочет использовать Творца и потому называется Фараоном. А вся его работа состоит в том, чтобы превратить этого фараона в святого ангела.

Из урока по "Статье к завершению книги Зоар", 13.09.2012

Перегородка на пути к отдаче

Пробуждение точки в сердце

Как зарождается основа жизни

Тема : Духовная работа, КАББАЛА, Отрывки из утренних уроков

Комментариев: 1

Вышел

второй номер газеты

"Взаимное поручительство" ("Арвут")

на иврите

Тема : Движение "Взаимное поручительство", Наши публикации

Комментировать

Вопрос: Работая с интегральной группой, мы нашли специально обработанный текст, где описывалось, что такое группа, что такое "мы", все уровни и т.д. Удивительно, но вокруг текста действительно стало формироваться какое-то поле, точнее – какое-то общее чувство. Как вам видится работа с текстом?

Ответ: Я считаю, что это – самое главное! Когда собирается группа, она всегда должна иметь перед собой текст.

Эти тексты могут повторяться, поскольку группа проходит разные состояния, и каждый раз даже прошлый текст будет восприниматься ею по-другому – по-новому. Ведь все мы изменяемся, и поэтому вся группа, каждый раз очень разная, будет выявлять в своем сочетании различные аспекты объединения, совмещения и т.д.

Это – творческая работа. Люди в группе будут ощущать, в какую сторону их повело вчера или сегодня. В зависимости от состояния каждого из них, они почувствуют общее суммарное желание, суммарное свойство взаимного притяжения, отдачи и любви, возвышения над своим эгоизмом, который обычно расталкивает людей, ставит каждого в какую-то позу относительно других. А здесь они должны приподняться над этим состоянием вопреки своему эгоизму.

Реплика: За полтора часа мы смогли пройти только два абзаца статьи, поскольку каждое слово можно обсуждать буквально часами.

Ответ: Это действительно так. Вдруг одно слово вызывает целую гамму чувств! Ведь именно общее поле создает необычайное богатство оттенков!

Вопрос: Как вы считаете, лучше сначала прочитать статью целиком, а потом уже разбирать ее по абзацам?

Ответ: Нет. Не надо перегружать людей этой информацией, поскольку она –  чувственная, умственная, и людям будет тяжело с этим багажом.

А так они спокойно послушали одно - два предложения, и неожиданно начинают в них видеть: "Как мы это реализуем? Зачем? Почему? Для чего?". И даже если последующие несколько фраз, которые вы еще не прочли, объясняют предыдущие, – неважно, если вы запутаетесь в них, – тем больше вы поймете ответ, запутавшись в его постановке.

Из беседы об интегральном воспитании, 04.03.2012

В ответе друг за друга

Текст-воспитатель

К дню завтрашнему…

Тема : Воспитание, дети, Духовная работа в группе, Практика объединения

Комментировать