Записи в разделе 'Духовная работа в группе'
Экзамен на преданность духовному

каббалист Михаэль ЛайтманИз статьи "Исходящее из сердца" ("Шамати" № 25): Есть один совет:  привязаться к своему учителю и книгам на внутреннем уровне, что называется, "питаясь от книг и их авторов". И только с помощью слияния с ними человек может изменить свои мысли и желания к лучшему.

А иначе, никакие споры и уловки не помогут ему изменить свои мысли. Все его разумные доводы, с помощью которых он строит свои выводы, что необходимо всегда идти путями Творца, основываются на слиянии с его учителем. А как только потеряет эту основу, исчезнет вся сила этих доводов, ведь не на что будет ему сейчас опереться.

Когда после долгих мытарств, поисков смысла жизни или попыток заглушить этот вопрос антидепрессантами, человеку, наконец, открывается путь, и его приводят в каббалистическую группу, к учителю, перед ним возникает задача, как изменить свой взгляд на себя и на мир, поменять свое восприятие.

И для этого ему нужно выполнить совет каббалистов: "Сделай себе учителя и купи друга". То есть он должен прилепиться к какой-то опоре, которая находится вне него. Ведь если он меняет свое желание на желание другого человека: учителя, группы, товарищей, близких ему по духу людей, то за счет этого обретет свой духовный сосуд.

Тогда он перейдет с эгоистического подхода, при котором не может почувствовать больше так называемого "этого мира", к восприятию через группу, где начинает ощущать духовный мир. 

И здесь очень важно слияние с учителем, потому что кто-то же должен привести человека в группу, в которой он обретет свой духовный сосуд. Как в жизни есть детские годы, пока человек не вырастет до зрелого возраста, а до этого его ведут и поддерживают родители, общество, целая система.

Когда же он взрослеет и входит в жизнь, то занимает свое место в этой системе и может самостоятельно существовать. Но сначала, кто-то должен родить его и провести через детство, поставить на ноги. Этим проводником, воспитателем является учитель, или, как его называют в каббале, "Рав" (большой). Это духовное понятие, а не физическое тело.

Рав – это высшая часть общей системы, которая заботится об учениках, словно парцуфим Аба вэ-Има заботятся о ЗО"Н для того, чтобы поднять их наверх. Для чего же нам дано ощущать эту высшую часть системы в виде какого-то материального человека в этом мире, живущего рядом с нами? Для того, чтобы мы имели возможность пробудиться каким-то образом, через какие-то события этой материальной жизни, и чувствовать, что у нас есть поддержка.

Судя по тому, насколько человек следует тому, что советует ему учитель относительно его духовных действий, насколько идет верой выше знания, то есть заменяя свое мнение на мнение учителя, свои ценности на ценности высшего, он может оценить свое продвижение. На этом пути есть много подъемов и падений, от любви к учителю до ненависти к нему, множества сомнений, вопросов и выяснений.

Человек проходит множество состояний и обязан пройти их все, но главное тут поторопиться, чтобы увидеть, что ему дана возможность выйти из себя и прилепиться к высшему, пусть даже материальным образом: через физического человека, его желания, мысли, учебу, помощь, преклонения перед его советами, которые противоположны его собственному мнению, его расчетам и разумным прагматичным доводам. И, наконец, он понимает, что не может пройти экзамен на преданность, слияние с духовным, если не пройдет его по отношению к своему учителю.

Как сказано Бааль Суламом в его речи по окончании книги Зоар: "Служение своему Учителю телом и душой приводит к слиянию с ним, т.е., к подобию свойств. И тем самым ученик получает знания и мысли своего Учителя "из уст в уста", через слияние душ. Этим он удостаивается постижения величия Творца в такой мере, что отдача обращается получением, став энергией, достаточной для того, чтобы он вложил всю душу свою и все свое естество в достижение слияния с Творцом".

То есть слияние с учителем - это средство для духовного продвижения, за счет которого от обучения "из уст в ухо" приходят к передаче духовной информации "из уст в уста", через внутренний канал, возникающий между учеником, учителем и высшей системой.

Разумеется, это лишь средство для слияния с Творцом. Как отец и мать являются  средством для того, чтобы человек родился, вырос и стал готовым к самостоятельной жизни. Но в то же время, они совершенно необходимы, поэтому без этих систем: "учитель, группа, книги" – никак нельзя обойтись.

Из урока по статье из книги "Шамати"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Позаимствовать немного совершенства

Соединение с высшим через соединение с равными

Держись учителя

Провод, протянутый к нам из мира Бесконечности

каббалист Михаэль ЛайтманХорошее окружение – это учитель и товарищи. Если ученик не прилеплен к учителю, как Гальгальта-Эйнаим низшего к АХА"Пу высшего, если не отменяет себя в своей самой светлой части, которую нашел в себе – в точке в сердце, и не прилепляет ее к учителю, то есть к его мнениям, его духу, то ему неоткуда получить дух жизни. У него не будет той силы, которая разовьет его решимо, духовный ген.

Здесь все очень просто: либо такая связь есть, либо ее нет. И в этом очень много зависит от благословения свыше, удачи. Это определяется не внешними условиями, а внутренними усилиями, прикладываемыми человеком, а также  сопутствующими факторами, согласно корню его души, суду, через который проходит эта душа.

А если нет связи с учителем, "то мир подчиняет его себе, и он смешивается с желаниями большинства. И тогда у него нет никакого выбора, словно у стада, ведомого на бойню, и он обязан думать, желать и требовать то же, что требует большинство" (Из статьи "Шамати" № 25, "Исходящее из сердца").

Человек ничего не сможет против этого сделать. Он может физически находиться рядом с учителем, который для него словно конец провода, спущенного из мира Бесконечности и доходящего до него через всю цепочку каббалистов. Но если он не подсоединяется к этому проводу, то не получает духовного питания, а потому не развивается. 

В прошлые времена были такие случаи, когда учитель растил одного ученика. Но обычно, учитель заботится об учениках через группу, подсоединяясь к ее центру.

Группа для учителя – это его низший духовный объект. И тот из учеников, кто сможет подсоединиться к центру группы, выполнив два необходимых условия: отменив свое "я" относительно группы и соединившись с остальными – через нее сможет соединиться с учителем. Учитель называется "Рав" (большой), потому что это высший парцуф, высшая ступень по отношению к ученикам.

В той мере, насколько ученик отменяет себя относительно центра группы, он получает, благодаря соединению с другими, сосуд, в который может принять мнение и духовное знание учителя. Но эта самоотмена должна быть полной, от всей души и сердца – во всем, что касается духовного пути и власти над своим эгоизмом.

Из урока по статье из книги "Шамати"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Прилепиться к учителю или прилепиться к группе?

Соединение с высшим через соединение с равными

Экзамен на преданность духовному

Рецепт слияния: не забудьте промазать светом

каббалист Михаэль ЛайтманБааль Сулам, "Услышанное", статья 25, "Исходящее из сердца": Все разумные доводы, с помощью которых человек строит свои выводы о том, что необходимо всегда идти путями Творца, основываются на слиянии с учителем.

А как только он потеряет эту основу, исчезнет вся сила его доводов. Поэтому человеку ни в коем случае нельзя доверяться своему разуму, а надо лишь снова "сливаться" с книгами и учителем. Только это поможет ему, а не разум и премудрости, потому что нет в них духа жизни.

Вопрос: Что такое слияние?

Ответ: В принципе, слияние – это когда у обоих одни и те же желания, мысли и ценности. В таком случае они "слиты" друг с другом.

Здесь возникает вопрос: как могут слиться две изначально разные вещи? Они разнятся во всем и не совпадают ни по одному параметру. Точных совпадений в природе не бывает. Как же им достичь такого сходства, которое "сольет" их воедино?

Если каждый приподнимается над собой, желая не использовать свои качества для себя, но всё, что в нем заложено, отдавать другому, а другой, в свою очередь, тоже хочет возвыситься над личными интересами и действовать во благо первого, тогда они подобны друг другу. Чем? Отдачей. Это и означает, что они "слиты". 

Как же такого добиться? Сами они неспособны на это действие – здесь нужен свет, который придет и соединит их. А значит, для слияния нужны двое и Творец меж ними. Такой вот "двойной сэндвич" со светом посередине – единый духовный блок. Можно сравнить его также с гантелью.

Вопрос: Как же привлечь свет, чтобы это слияние осуществилось?

Ответ: Прежде всего, каждый должен приподняться над собой и задаться вопросом: "А зачем мне, собственно, сливаться с кем-то? Вообще, что это за слияние? Может быть, я хочу объединиться с другими ради выгод этого мира, как при социализме? Или я хочу этого, чтобы достичь Творца? А кто такой Творец?.."

Короче говоря, чтобы прийти к самому простому действию, я должен обновить всю систему. Ведь в духовном не бывает половинчатости, в нем всё едино и интегрально. Так же в голографической картинке, чтобы изменить хотя бы один штрих, надо в соответствующем масштабе изменить всё изображение.

Таким образом, каждый наш вопрос, по сути, содержит в себе всё. И если ты спрашиваешь, чтó нам надо делать, то ответ прост – делать всё. Мы выясняем для себя, кто такой Творец, зачем нам это нужно, что такое действие сотворения, свобода воли, помощь ближнему, группа и т.д. Всё должно уместиться внутри. Эту картину можно рассматривать в разных разрешениях, но, так или иначе, всё в ней.

Вопрос: Можем ли мы поднять наше общее, "круглое" желание, как воздушный шар, и удерживать между нами это всеобъемлющее состояние?

Ответ: Каждый из нас эгоист (Ego). А духовное – это то, что находится между нами и спаивает, сливает нас воедино.

То, что я ощущаю внутри, называется "этим миром" (Aolam Aze), а то, что я ощущаю между нами, называется "высшим миром" (Aolam Aelion – Upper World).

Если мы с тобой близки и различаемся лишь на одинарную величину (1), то я ощущаю свет нэфэш (Nefesh). Если различие между нами удваивается (2), я постигаю между нами свет руах (Ruach) – ведь теперь мне пришлось преодолеть большее расстояние. С одной стороны, наш эгоизм растет и разобщает нас, а с другой стороны, мы сливаемся друг с другом, несмотря на него, и тем самым достигаем большей мощи.

2013-01-21_rav_bs-shamati-025-dvarim-ayotzim_lesson_01 

Удерживать это состояние, постоянно возвращаться в него – такова задача, и если вы хотите, то можете взять ее на себя. По сути, что еще вам делать в жизни, кроме этого? Решите, где должна протекать ваша жизнь, хотите ли вы, чтобы она велась в духовном измерении. Этого я не могу вменить вам в обязанность. На конгрессе я дал вам пример того, что надо делать. Если вы захотите это реализовать, то реализуете и получите по результатам этой реализации.

Из урока по статье из книги "Шамати"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Слияние – это всегда сюрприз

Передача мудрости от учителя к ученику

От света Нефеш до Ехида

Молитва нищего

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Что такое "молитва нищего", которая не остается без ответа?

Ответ: "Молитва нищего" – это просьба человека, который понимает, что уже ничто не может ему помочь, кроме Творца. Он чувствует, что нет у него никаких прав, никаких заслуг, никаких добрых дел на счету, никакой поддержки – он остался совершенно голым, без ничего. И даже эгоизм уже перестал его поддерживать – это и называется полной нищетой.

В таком случае, только от Творца (посредством группы) может прийти помощь. И помощь, которой просит человек – это молитва нищего о самом необходимом, только для спасения своей души.

Из урока по письму Бааль Сулама

Предыдущие сообщения на эту тему:

Просьба, на которую не нужен ответ

Разбитое сердце

Из самой глубины сердца…

Два свойства в одном человеке

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: В чем разница между абсолютным праведником и абсолютным грешником?

Ответ: Как правило, оба состояния находятся в одном человеке.

Он раскрывает себя так относительно Творца или абсолютным праведником, или абсолютным грешником, ведь эти состояния не могут проявляться одновременно.

Вопрос: Должен ли я относиться к товарищам в десятке как к абсолютным праведникам, и если да, то как это поможет раскрыть им, что они грешники?

Ответ: Не имеет значения, кем они считают себя и кем вы считаете их. В любом случае, вы должны думать, что они абсолютные праведники, и тогда вы сможете приблизиться к ним и через них к Творцу.

Из урока по статье из книги "Шамати"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Возвеличить праведника над грешником

Почетное задание стать праведником

Совершенный праведник

Развивать чувство любви

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Как мы можем работать над увеличением ненависти к желанию получать, когда внутри есть какое-то опасение к пробуждению ненависти?

Ответ: Если вы соединены с десяткой, то вы можете возбуждать это зло и не бояться, что оно бросится на вас, как злая собака. Главное – это быть в связи с товарищами, и тогда у вас все получится.

Вопрос: Мы знаем, что без любви нет ненависти, а без ненависти нет любви. Мы можем пользоваться этим законом или еще рано?

Ответ: Вы должны любить любовь и ненавидеть ненависть, отталкивать от себя чувство ненависти и притягивать к себе чувство любви.

Из урока по статье из книги "Шамати"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Просто любить!

Подъем к абсолютной любви

С чего начинается любовь

Раскрыть для себя всю Вселенную

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: В статье "Замок и ключ" Предисловия Книги Зоар говорится о ключе, который как открывает, так и закрывает замок, т.е. нечто скрытое. Что это за свойство внутри человека, которое открывает и закрывает замок в данном контексте?

Ответ: Это зависит от свойств человека, который приближается или отдаляется от Творца. В соответствии с этим он либо открывает, либо закрывает для себя всю Вселенную, всю природу.

Ты сможешь найти внутри себя ключ, раскрывающий действия Творца, если будешь менять в себе свойства получения на свойства отдачи. А сделать это можно, только если ты находишься в группе, в связи с другими подобными себе, когда вы совместно помогаете друг другу подняться над своим эгоизмом и открыть себя для других.

Получается, что таким образом вы сближаетесь между собой, и вам становится понятно, как вы можете постичь всю природу.

Это происходит по закону совпадения свойств. Раскрыть действия Творца можно, только если ты будешь сам выполнять похожие действия со своими желаниями.

Из ТВ программы "Предисловие Книги Зоар"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Ключ, отпирающий вход к Творцу

Ключ к замку

Когда "замки" становятся "входами"

Ключ, отпирающий вход к Творцу

каббалист Михаэль ЛайтманЧто такое узкая замочная скважина, в которую надо вставить ключ, в духовной работе?

Определение "узкая" означает нехватку Хасадим (милосердия). И если мне удалось восполнить этот недостаток, значит я уже готов отпереть этот замок.

Весь лежащий перед нами путь представляет собой замок. И на каждом шагу нам надо подобрать к нему определенный ключик, то есть свойство отдачи, чтобы раскрыть все больше и больше, и таким образом продвинуться к цели.

На каждом этапе мы все больше раскрываем себя, проявляя в себе все большее свойство отдачи, и таким образом приближаемся к Творцу. И для этого нам надо подобрать ключ, точно соответствующий замку.

Замок, скрывающий от нас свойство отдачи, – это группа, а ключ – это отношения в этой группе, связь и любовь между товарищами. Человек должен отключиться от самого себя и прилепиться к десятке товарищей. Десятка для меня – это духовное кли. Если я правильно переформатирую себя, чтобы включиться внутрь этого кли, то открою замок ключом и пройду к Творцу. 

Мне нужно найти ключ, изучить его, попробовать приспособить к замку, узнать, как вставить ключ в замочную скважину, и как повернуть его. А когда я наберусь сил для того, чтобы повернуть ключ в замке, то смогу его отпереть.

Только надо помнить, что, вставляя ключ в замок, необходимо держать очень сильную связь с товарищами. Если я соединяюсь с товарищами и все больше и больше отменяю себя, то в конце концов смогу вставить ключ в замочную скважину, чтобы быть готовым повернуть его.

Но для того, чтобы повернуть ключ в замке, мне необходимо обратиться к Творцу и попросить у Него силы для открытия этого замка.

Есть три этапа работы: подстроить себя под замок как подходящий ключ, затем войти внутрь замка, и наконец, отпереть замок.

Из урока по Книге Зоар

Предыдущие сообщения на эту тему:

Когда "замки" становятся "входами"

Замок показывает, что за ним есть дверь

Ключевой вопрос – готовность к переменам

Насладить Творца

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Что более сладостно для Творца: мое намерение на отдачу или намерение из объединенного сердца десятки?

Ответ: Из объединенного сердца десятки.

Вопрос: Чем я, десятка, можем насладить Творца?

Ответ: Тем, что вы помогаете своим товарищам. Это ваша первая ступень – во всем помогать товарищам, чтобы объединиться и продвинуться к Творцу.

Из урока по статье из книги "Шамати"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Как передать наслаждение Творцу

Что может насладить Творца?

Что доставляет удовольствие Творцу?

Сгенерировать общую силу

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Что произойдет, когда мы придем к состоянию лишма (ради Творца)?

Ответ: Тогда мы будем связаны между собой самыми лучшими узами.

Творец раскроется между нами, и мы пожелаем присоединить к себе все народы мира.

Сейчас с помощью нашей просьбы к Творцу мы возвращаем себя к тому, что хотим обрести лишма. Но пока у нас очень мало сил.

Сгенерировать общую силу можно только совместными усилиями между всеми товарищами.

Из урока по статье Рабаша

Предыдущие сообщения на эту тему:

На пороге лишма

Каббалистические термины: "лишма"

Обмануть желание получать

Приготовить место для Творца

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Что Творец судит: наши эгоистические неисправности или наше устремление к Нему в отдаче и в объединении?

Результатом этого суда является наше приближение к Нему?

Ответ: Да, Творец судит, насколько вы хотите приблизиться друг к другу. Он желает, чтобы вы были соединены в одно целое и дали бы Ему место между собой, в котором Он мог бы раскрыться.

Вопрос: А если у нас нет этого ощущения?

Ответ: А вы начните это выполнять, готовьте для Него место, и тогда почувствуете, как Он приближается к вам и входит между вами.

На самом деле, если вы думаете о Творце и желаете сделать все ради Него, то практически находитесь с Ним в очень правильной прямой связи. Только пока еще эта связь не раскрывается, но в ближайшее время раскроется.

Из урока по статье из книги "Шамати"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Освободить место для Творца

Место для Творца

Создать место для Творца

Прилепиться к вере выше знания

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Мы не хотим работать на желание получать. Мы желаем только служить Творцу и товарищам. Как в этом помогает вера в мудрецов? Это какая-то особая помощь свыше в ответ на нашу молитву? Или это еще какие-то приложенные усилия? Или это свечение Торы, то есть особое состояние?

Ответ: Это происходит тогда, когда мы можем "выйти из себя" и прилепиться к вере выше знания.

Вопрос: Вера выше знания приобретается в ответ на наши действия или в ответ на молитву?

Ответ: Только в ответ на наши действия, когда мы отменяем себя перед товарищами.

Вопрос: Тогда мы прилепляемся к мудрецам, которые уже сделали это исправление?

Ответ: Да.

Из урока на тему "Идти "как бык под ярмом и осёл под поклажей"", 09.07.2025

Предыдущие сообщения на эту тему:

Схватиться верой за высшую ступень

Как подняться к вере выше знания

Подниматься верой выше знания

Действие в духовном

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Что такое действие в духовном?

Ответ: Действие в духовном – это раскрытие нового желания, в котором ты сейчас хочешь быть в связи с Творцом.

Здесь можно дать любой пример, который бы ты пожелал.

Вопрос: Допустим, я приношу кофе товарищу, то есть наполняю его желание. Как к этому добавить намерение ради Творца?

Ответ: Твоё намерение вместе с кофе ты отдаёшь товарищу. Ты передаёшь ему в материале, в том, что ты для него делаешь, и всё. Беря это кофе, он тоже может быть в намерении, что делает это ради того, чтобы сохранить и увеличить связь между вами. И тогда таким образом это реализуется.

Из урока на тему "Идти "как бык под ярмом и осёл под поклажей"", 09.07.2025

Предыдущие сообщения на эту тему:

Намерение и действие

Духовное действие

Какое действие считается духовным

Как обрести веру в мудрецов?

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Как в десятке обрести веру в мудрецов? Ведь сейчас нашей мотивацией в основном является зависть или стыд перед товарищами.

Ответ: Верно. Но мы должны начинать с чего-то, неважно с чего.

Поэтому лучше начинать с того, что есть у каждого, и постепенно подключать свой разум и мысли к тому, что пишет Рабаш.

Вопрос: Можно сказать, что сначала мы работаем ради товарищей, следующий этап – это вера в мудрецов, и потом уже – ради любви к Творцу?

Допустим, мы прилагаем усилия, и они нас держат. Как тогда подняться от "ради товарищей", чтобы прийти к вере в мудрецов, с которой уже можно "дать в зубы" своему эгоизму, чтобы тело работало под ярмом?

Ответ: Здесь нужен немного другой подход. Подожди. Увидим.

Из урока на тему "Идти "как бык под ярмом и осёл под поклажей"", 09.07.2025

Предыдущие сообщения на эту тему:

Примите нас в свое собрание!

Верить мудрецам

Довериться старшему

Работать ради Творца

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Бык, работая по принуждению, работает под давлением хозяина. То есть хозяин как бы присутствует в его жизни. Как нам сделать десятку таким же присутствующим фактором, который обязывал бы нас к движению?

Ответ: Для этого есть несколько действий, которые мы можем сделать. Во-первых, смотреть, как товарищи дают силу, как возбуждают друг друга, как сами себя держат в пути. Таким образом постепенно мы делимся друг с другом воодушевлением, которое все-таки немножко есть у нас, и так идем вперед.

Вопрос: А можно сделать так, чтобы десятка, которая является видимым фактором в работе, все-таки стала также продолжением Творца, чтобы Творец как бы проявился в ней, как этот хозяин?

Ответ: Нет, Творец этого не делает и не сделает. Потому что тогда получится, что мы работаем ради Творца, поскольку ощущаем Его.

Вопрос: А разве смысл не в том, чтобы мы работали ради Творца?

Ответ: Смысл в том, чтобы мы работали ради Творца, потому что желаем сделать Ему приятное.

Вопрос: А бык может прийти к состоянию, когда он работает не по принуждению, а потому что хочет сделать приятное хозяину?

Ответ: Для этого надо выполнить несколько условий. Чтобы эта работа была не под давлением от Творца. Чтобы человек выстроил свое желание к Творцу правильно, то есть чтобы сделать Творцу приятное. И чтобы он мог быть в этом свободным. Чтобы решил, что для него целью является доставить приятное Творцу.

Из урока на тему "Идти "как бык под ярмом и осёл под поклажей"", 08.07.2025

Предыдущие сообщения на эту тему:

Ради пользы Творца

Работа по принуждению

Пусть осёл смотрит только на дорогу

Страница 49 из 691« Первая...4748495051...Последняя »