17.01.2024, 14:10 [#323890]
Мой собеседник: Михаил Санилевич, преподаватель Международной академии каббалы.
О важности группы и товарищей.
Предыдущие выпуски программ:
Практическая каббала. Передача 3
Мой собеседник: Михаил Санилевич, преподаватель Международной академии каббалы.
О важности группы и товарищей.
Практическая каббала. Передача 3
Вопрос: В последнее время у нас идет не просто молитва, а какой-то крик и требование к Творцу, чтобы помог нам исправиться, чтобы мы могли изменить мир в мире. Что это?
Ответ: Это значит, что ваше сердце начинает по-настоящему раскрываться и требовать исправления. Это и приведет нас к всеобщему исправлению.
В нашей работе самое главное – объединиться и ощутить себя существующими вместе, как будто мы в одном. Так, чтобы группа или несколько групп, или вообще все учащиеся престали ощущать, что между ними есть какое-то разделение. И тогда мы почувствуем большее раскрытие того, что хотим постичь.
Из урока по статье из книги "Шамати", 12.01.2024
Вопрос: Что значит прийти в храм и захотеть взять Творца?
Ответ: Это значит познакомиться с Творцом, т.е. достичь тех же свойств, что и у Творца, приблизиться к Нему и войти с Ним в контакт.
Вопрос: Что такое "ударить льва первым и победить его"? Что это за работа?
Ответ: Это работа, когда мы не боимся никаких помех на нашем пути, а смело идем вперед.
Вопрос: Как бороться с ленью, когда лень прилагать усилия?
Ответ: А вы прилагайте усилия против лени. К тому же, у вас есть еще товарищи. Вот вместе и давите на вашу лень, задушите ее.
Вопрос: Я прилагаю усилия, а Творец берет и все переворачивает. И то, что казалось верным, оказывается неправильным.
Ответ: Это неважно. Творец может делать, как Он считает нужным, и ты делай, как ты считаешь нужным. И так вы придете к совместному решению.
Вопрос: Мы должны работать в радости. Но когда мы работаем в радости, кажется, что мы не видим льва (препятствия) на дороге. Где же тогда усилия, которые мы прилагаем?
Ответ: Вы должны увидеть, что своими усилиями вы приближаетесь к льву, хватаете его и прячете его в мешок.
Из урока по статье из книги "Шамати", 15.01.2024
Вопросы о духовной работе – 64
Вопрос: Как человеку перейти в правую линию из какого-то нейтрального состояния?
Ответ: Я не думаю, что человек может мгновенно перейти в правую линию, ведь у него все равно очень много всевозможных свойств, противоположных Творцу.
Он должен собрать из своей десятки правильное отношение к Творцу, продемонстрировать его всем и попросить подтверждения того, что он правильно относится к Творцу. Тогда у него начнет появляться правая линия.
При этом у него возникает сила в правой линии. В таком случае он привлекает к этой линии все кли, и таким образом достигает его исправления, но только через себя. А далее за ним должны следовать остальные его товарищи.
Иными словами, когда он призывает десятку объединиться с определенным намерением, с определенной целью, и десятка согласна и соединяется с ним, тогда они уже находятся вместе в правой линии.
Вопрос: Как проверить, нахожусь ли я в правой или в одной линии?
Ответ: В одной линии ты находишься, если для тебя все три линии сходятся вместе, а в правой линии ты находишься только тогда, когда ты в состоянии быть в связи с кем-то, полностью оправдывая то, что к тебе приходит.
Из урока по статье Рабаша, 13.01.2024
Вопрос: Мы находимся в состоянии ребенка, который ест хлеб и не понимает, откуда этот хлеб. В чем здесь подобие Творцу?
Ответ: Вкушая хлеб, мы начинаем постепенно постигать его корни. Это называется постижением Творца. Так мы растем.
Вопрос: А как мы можем достичь состояния, чтобы вкушать хлеб?
Ответ: Это зависит не от нас, а только от наших духовных корней, поскольку у тех, кто притягивается к изучению каббалы, есть одно общее духовное начало. У мужчин, у женщин, у всех. Поэтому нас собрали в одной группе и дали возможность быть связанными между собой, познакомиться ближе друг с другом и вместе идти к цели.
Вопрос: Но ребенок, который ест, он же только получает. В чем его отдача?
Ответ: И мы пока получаем.
Вопрос: А в чем мы можем отдавать?
Ответ: Мы пытаемся отдавать тем, что желаем соединиться и приблизиться к Творцу. Мы как бы протягиваем Ему наше общее кли. И когда оно станет подобно тому, что Творец желает нам дать, тогда мы сможем быть в контакте между собой и с Творцом и раскрыть для себя высший мир. Мы уже по дороге к нему.
Из урока по статье из книги "Шамати", 12.01.2024
Вопрос: Творец нас крутит, вертит, растит нас. Каким должно быть решение в десятке, чтобы стать как зародыш и понимать, что с нами делают?
Ответ: Вы должны решить, что вы держитесь друг за друга и крутитесь вместе. И что бы ни делал Творец, пусть делает, что хочет, а вы не отпускаете друг друга.
Самое главное, что каждый должен получить от десятки – это готовность соединиться между собой в одну единую систему, называемую кли. Эта система под вашим общим давлением будет двигаться по направлению к Творцу до тех пор, пока не поймает Его в себя. В этом ваша задача.
Из урока по статье из книги "Шамати", 12.01.2024
Вопрос: Что за состояние неживой уровень в десятке?
Ответ: Показателем неживого уровня в десятке являются самые начальные ощущения духовного. На этом уровне мы еще не испытываем свойство отдачи.
Начальное, духовное – это когда мы читаем статьи Рабаша, "Шамати" Бааль Сулама и ощущаем, что они нас развивают.
Вопрос: Что способствует движению развития перехода на другой уровень?
Ответ: То, что мы постоянно занимаемся и учимся по нашим материалам.
Из урока по статье из книги "Шамати", 11.01.2024
Аналогично и в духовном: сначала он должен получать снизу вверх. И тогда он может только получать и не прибавлять.
Однако потом, во втором состоянии, он может также и добавлять. (Бааль Сулам. Шамати 166. Две части постижения)
Вопрос: Что мы получаем снизу вверх: хисароны (потребности) народов мира, или собираем те искорки света, которые упали в клипу?
Ответ: Мы собираем все искры, которые упали в наш эгоизм. С эгоизмом мы не желаем работать, а все искры собираем и поднимаем вверх, и из этого начинает создаваться наш святой образ, который направлен только на отдачу.
Для этого мы пытаемся быть ближе друг к другу и просим Творца соединить нас так, чтобы мы почувствовали, кто мы такие и в каком состоянии находимся.
Из урока по статье из книги "Шамати", 12.01.2024
Вопрос: Когда у товарища в десятке препятствия, проблемы, это кажется таким простым и легким, что хочется дать совет. Но, может быть, лучше показать пример, или все-таки разобрать ситуацию?
Ответ: Лучше всего показать пример. Если этот пример правильно направлен, то он вызывает необходимость его повторения.
Вопрос: Что такое свободное, сильное желание слиться с Творцом?
Ответ: Свободное, сильное желание – это желание, которое освобождается от клипот и устремляется к Творцу.
Вопрос: Самыми большими помехами для нас являются различные соблазны материального мира или все-таки плохие отношения между нами?
Ответ: На самом деле самые большие помехи таятся в отношениях между нами, в группе. Нам кажется, что помехи могут быть совсем другого типа, но причина именно в этом.
Вопрос: Есть состояния, когда после объединения с товарищами ощущаешь легкость и радость от соединения, а иногда бывают состояния, когда происходят серьезные утяжеления. Оба эти состояния правильные или нет?
Ответ: Оба правильные. Вообще все состояния нужны, поскольку все они, так или иначе, крутят нами и направляют нас к Творцу.
Из урока по статье из книги "Шамати", 13.01.2024
Вопросы о духовной работе – 63
Однако до того, как мы приходим к совершенству ступени, невозможно ничего знать в ясности. И это как с малышом, который начинает есть хлеб, – у него нет еще никакого понятия ни в чем, кроме хлеба.
А когда он начинает взрослеть, он начинает понимать, что у хлеба есть причина, заставляющая его принять форму хлеба. (Бааль Сулам. Шамати 166. Две части постижения)
Вопрос: Как можно ощутить постижение духовной ступени, если невозможно говорить об окончательном результате?
Ответ: В нашем мире мы тоже не видим окончательного состояния, но постепенно, от ступени к ступени, от состояния к состоянию постигаем частичные причины и результат, а затем еще причину, и еще частичный результат. И так поднимаемся по ступеням постижения.
Вопрос: Объединяясь в десятках, как передавать какие-то состояния друг другу, если невозможно фиксировать что-то общее?
Ответ: Но таким образом мы учимся. Это еще не постижение, а просто ступени к Творцу, как в школе, как в жизни. Как объясняется на примере ребенка, который через то, что ему дали поесть хлеб, начинает понимать, откуда это, что это. Так и здесь.
Из урока по статье из книги "Шамати", 12.01.2024
Вопрос: Состояние праха – это падение на неживой уровень или это переход на человеческий уровень?
Ответ: Состояние праха может быть на любом уровне, когда человек просто теряет ощущение, где он находится, с кем связан и так далее.
Вопрос: От чего зависит, какое свойство в данный момент властвует над нами?
Ответ: Это зависит от того, на каком уровне находится человек.
Вопрос: Десятка в целом тоже проходит все четыре уровня: неживой, растительный, животный, говорящий?
Ответ: Отчасти. Мы должны пройти все эти уровни каждый в отдельности и все вместе.
Вопрос: Следует ли в распространении брать во внимание различные уровни или фокусироваться на каких-то из них?
Ответ: Нет, не следует. Вы должны распространять, чтобы было понятно всем.
Из урока по статье из книги "Шамати", 11.01.2024
Вопросы о духовной работе – 62
Вопрос: Что значит находиться на уроке?
Ответ: Это значит присутствовать на уроках и стремиться объединить всех так, чтобы все товарищи были соединены между собой, через тебя на Творца. А правильная общая связь – это когда каждый из десятки выполняет это условие.
Вопрос: Как к этому подготовиться?
Ответ: Нечего подготавливаться, вот так и действуйте, когда каждый из десяти хочет, чтобы все товарищи соединились через него с Творцом.
Вопрос: Можем ли мы помочь друг другу подняться над раскрывающимся между нами эгоизмом?
Ответ: Конечно, можете. Вы обязаны помочь товарищу своим примером, обнять его, взбодрить, не дать ему упасть, быть в постоянной связи с ним.
Вопрос: В чем именно уста и сердце должны быть равны, ведь не все, что бродит в голове и сердце, можно высказывать в десятке?
Ответ: Можно говорить все. Я думаю, что наши товарищи уже готовы понять и воспринять все, что вы говорите.
Вопрос: А если это обидит, собьет человека с пути?
Ответ: Значит, прежде чем сказать, подумайте.
Вопрос: Если сердце и разум пришли к состоянию, что они важны друг для друга, могут ли они через уста доносить группе важность объединения?
Ответ: Даже не произнося ни слова, вы тоже влияете на группу и входите в единение с товарищами.
Из урока по статье из книги "Шамати", 07.01.2024
Совет человеку, начавшему изучать науку каббала: "Все, что угодно, только не уходи!". Не уходи из группы, из этого общества, из того места, куда Творец привел тебя с самого начала и сказал: "Вот она, твоя судьба! Здесь ты сможешь продвигаться. Тебе предоставлено это место, а Я буду ждать тебя в конце пути".
Так нужно относиться к этой возможности, подаренной Творцом, и очень важно держаться этого пути, держаться за это окружение, как только возможно. Я знаю по своему опыту, что иногда у ученика возникает жгучее желание сбежать, все бросить – но нет выхода, нужно стараться удержаться.
Переход в другую группу, другую десятку – это большая проблема. Ведь окружение уже освободило в себе место для этого человека, и теперь он обязан заполнить его. А десятка должна работать над ним и связать его с собой, словно орган с телом.
Мы знаем, насколько сложна и опасна операция по пересадке органов, какой сложной подготовительной работы и последующей реабилитации она требует, пока чужой орган не приживется и не включится в работу, как родной. И то же самое происходит с человеком при смене десятки.
Творец организует нам десятку и лучшие условия для продвижения. А мы думаем, что можем менять это, как нам захочется. Разумеется, в нашем эгоистическом восприятии реальности это видится именно так. Но на самом деле, это неправильно. Надо относиться к этому с большой серьезностью.
Я сейчас не знаю, будет ли это жестким условием до самого конца исправления, потому что перед нами есть такие этапы, которые не проходила ни одна группа в этом мире. Но пока надо стараться так привязать себя к десятке, чтобы уход любого товарища ощущался как отрезание органа от тела.
Из урока по статье Рабаша, 10.01.2024
Вопрос: Поднимаясь над злом, мы не просто его замазываем, ведь нам нужно подняться в точку любви. Что это за чувство?
Ответ: Вы хотите, чтобы я передал вам чувства?! Как это возможно?!
Вопрос: Но что это за любовь?
Ответ: Невозможно передать. Это чувство, которое исходит из внутреннего единения сердец.
Вопрос: Тогда как нам подняться над злом, преодолеть его и превратить в любовь?
Ответ: Соединяться сердцами.
Из урока по статье из книги "Шамати", 08.01.2024
