Может ли человек, изменяя свои свойства, управлять собственной картиной мира, "рисовать" свое будущее, создавать свою собственную реальность?
Может ли человек, изменяя свои свойства, управлять собственной картиной мира, "рисовать" свое будущее, создавать свою собственную реальность?
Вопрос: Что значит, что Авраам, Ицхак, Яков установили молитвы?
Ответ: Наши праотцы, которых звали Авраам, Ицхак и Яков, установили три молитвы. Авраам ввел утреннюю молитву, и она обязательна, Ицхак ввел послеобеденную молитву, и она тоже обязательна. А Яков ввел вечернюю молитву, которая не обязательна: можешь молиться, можешь нет.
Об этом нам надо знать, а все остальное придет во время работы с этими молитвами.
Вопрос: Как правильно молиться утром и днем? Читать молитвы по молитвеннику?
Ответ: Да, так, как написано в молитвеннике, так и читайте. Лучше всего – всей десяткой.
Вопрос: Мы говорим, что должны стремиться к постоянной молитве. Но если речь идет о разделении на утреннюю, дневную и вечернюю молитву, то что между ними?
Ответ: А между ними молитесь сами.
Из урока по запискам Рабаша, 03.12.2024
Вопрос: Очень часто, читая источники, мы слышим, что один рабби сказал так-то, а другой сказал почти противоположное. К чему приводят нас эти противоположные мнения в источниках?
Ответ: Противоположные высказывания в источниках подводят нас к тому, чтобы в итоге мы пришли к заключению, что все великие каббалисты говорят одно и то же.
Вопрос: Значит, наша методика заключается в том, что мы должны все время проговаривать, выясняя мнения и приходя к чему-то одному? Именно это и продвигает нас?
Ответ: Да.
Вопрос: Как читать псалмы Давида? Как правило, мы читаем их в группе, пытаемся выяснить, что он имел в виду, и часто понимаем, что нам это не под силу. Можно ли просто читать их без выяснений?
Ответ: Обычно псалмы читают без каких-либо выяснений и объяснений, потому что в них заложен огромный потенциал святости.
Из урока по запискам Рабаша, 03.12.2024
Вопрос: Можем ли мы отнести к утренней и дневной молитве утренний и дневной урок?
Ответ: Нет, урок – это абсолютно отдельное действие.
Вопрос: Как принять наслаждения этого мира, чтобы направить их на любовь к Творцу? Ведь у меня пропадает вкус материального мира, и я получаю наслаждение только от утренних уроков, от объединения. К чему это состояние?
Ответ: К тому, чтобы вы определились, что вам дает Творец. На самом деле вы всё получаете, только вам недостает раскрытия.
Вопрос: В чем истинное преодоление, которое заканчивается молитвой?
Ответ: Истинное преодоление так и будет заканчиваться молитвой и ощущением того, что Творец дает вам все хорошее.
Вопрос: Тьма является основой для света. Можно ли сказать, что величина света пропорциональна глубине тьмы, через которую проходит человек?
Ответ: Да, можно. Но человек не обязан ждать тьмы, чтобы потом у него стало больше света. Такого не бывает.
Из урока по запискам Рабаша, 03.12.2024
Вопросы о духовной работе – 210
Реплика: Одна из больших проблем современного общества – стресс на работе. Можно заниматься любой работой и в какой-то момент наступает истощение, не столько физическое, сколько эмоциональное. Даже эмоциональное выгорание.
Ученые говорят: "Чтобы победить постоянный стресс на работе, практикуйте сострадательность и осознанность". То есть выгорание на работе, хронические болезни, связанные с неправильным образом жизни, можно назвать чумой XXI века.
Ключ к победе над выгоранием и связанными с ним недугами – сострадание. Главный посыл данного сострадания: "Если чувствуете себя плохо, если находитесь в стрессе, истощены – помогите ближнему. Проявите сострадание и тогда вы почувствуете себя лучше".
Ответ: На это ты не встретишь никакого сопротивления, и само твое действие, в первую очередь, излечит тебя.
Вопрос: Чтобы так относиться к другим, в первую очередь, нужно проявить сострадание к себе?
Ответ: Иначе ты не будешь выходить к другим, чтобы что-то делать для них. Тебе нужна какая-то основа, причина, для того чтобы вдруг хорошо относиться к другим. А для этого тебе необходимо убедить себя, что тебе это надо для твоей же пользы, в качестве самозащиты.
Реплика: Когда мы находимся в стрессе, то организм активизирует внутри все процессы и мышечную активность в состояние "бей и беги". А когда проявляем сострадание, то организм расслабляется и действует по противоположной системе. Мы успокаиваемся.
Ученые добавляют, что кроме сострадания нужно еще использовать эмпатию, то есть включение в людей, понимание их ситуации, и таким образом мы компенсируем стресс.
Ответ: Но это непросто. Дело в том, что мы не обучаем людей, как правильно отдавать, и поэтому у нас возникает большая проблема. Нас заставляют отдавать на любых видах работ: обрабатываю ли я какую-то железку на станке, или вожусь с коровами, или занимаюсь деньгами, не важно, где и как. Даже если я занимаюсь с людьми.
Нас не обучают отдавать. Нас обучают: быстро сделай работу и получи. А это неверно. Потому что в таком случае происходит расхождение между самой работой и моим стремлением что-то взять от нее. То есть сама работа является для меня не источником наполнения, а источником опустошения.
Если я буду делать свою работу так, что при этом почувствую, что, отдавая, я наполняюсь, тогда у меня будет прекрасное самочувствие и в начале, и в середине, и в конце работы. Но этому надо обучать людей, это непросто. Это исправление своей природы.
Когда на любой работе, на любой должности, где бы я ни был, я буду с удовольствием выполнять ее, чувствуя, что отдаю, но, когда я отдаю, я наполняюсь. Это и есть искусство или наука наполнения, получения – наука каббала.
Вопрос: Что такое "отдавать"?
Ответ: Если бы я занимался со своими детьми и должен был бы им это все отдавать, то я бы чувствовал, что опустошаюсь? – Нет. Нисколько. Потому что я и так иду на работу ради них, и так делаю все ради них.
Значит, вся проблема только в том, чтобы почувствовать чужого, другого близким. А для этого надо учиться. Нужно обучать человека системе, в которой мы находимся, – что на самом деле мы находимся в интегральной системе связи между собой, и каждый, кто наполняет других, через других наполняет себя.
Надо просто раскрыть эту систему, начать ощущать ее. И тогда у меня не будет никакой разницы между отдачей и наполнением. Не будет никакой разницы между чужим и близким. Я буду чувствовать, что все мы находимся в одной системе.
Вопрос: Вы как-то объясняли, в чем отличие животной энергии от духовной: при животном обмене энергии, происходящем в обычной жизни, один отдает, другой получает, то есть кто-то опустошается, а кто-то наполняется. А при духовном обмене энергии такого нет. Энергия проходит через всех, как бы наполняя всех и ни на ком не останавливаясь.
Как этого достичь? Как научить, из каких пунктов состоит эта работа, чтобы человек начал применять данную методику?
Ответ: Я бы посоветовал людям приходить к нам на занятия и учиться, как работать в настоящем коллективе: когда отдавая другим, я наполняю себя, и так каждый из нас. В итоге мы приходим к состоянию, когда каждый увеличивает наполнение в зависимости от количества людей в коллективе.
Он чувствует, что, приходя на работу уставшим, после сна и так далее, он получает на работе огромную энергию и выходит с горящими глазами, бодренький после восьми или десяти часов рабочего дня. И вот он идет домой, полный энергии. И с вечера думает, как он вернется на работу. И все его родные, домашние рады видеть и встречать его таким.
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом"
Cиндром профессионального выгорания
Вопрос: "Земля Исраэль" – это состояние обычного падения или это какое-то особое состояние?
Ответ: Это состояние очень большого падения, когда человек точно не знает, что он делает, в каком состоянии находится, и как он может подняться из него. Поэтому он должен просить, молиться, чтобы Творец помог ему.
Вопрос: В этом случае нужно желать подняться или достаточно согласиться с этим состоянием?
Ответ: Возможно, у человека нет сил просить подняться. Но соглашаться с этим состоянием тоже нехорошо, поскольку оно никакое – ни так, ни сяк.
Вопрос: В чем же тогда усилие человека?
Ответ: Его усилие в том, чтобы упросить Творца помочь ему подняться и приблизиться к Нему.
Из урока по запискам Рабаша, 01.12.2024
Быть связанным с землей Израиля
Вопрос: Все, что окружает нас – это Творец. Почему в духовной работе нужно сначала раскрывать Его, а потом скрывать?
Ответ: Именно на таких действиях и основаны наши постижения в духовном мире: скрытие и раскрытие, раскрытие и скрытие. Таким образом мы двигаемся вперед и понимаем, чего Творец желает от нас.
Чтобы отличить истинный трепет, связанный с раскрытием Творца, от страха, порожденного эгоистическими мотивами, надо обращать все в любовь. И тогда у вас не будет страха перед скрытием и раскрытием, а будет просто тяга к Творцу.
Вопрос: Как можно преодолеть скрытие, если ощущения Творца полностью отсутствуют?
Ответ: Пытайтесь двигаться к Творцу, несмотря на любые ощущения, которые Он дает вам. Это самое надежное.
Из урока по запискам Рабаша, 01.12.2024
Поэтому, когда Исраэль занимаются действиями по отдаче, есть нисхождение [высшего блага] к народам мира, весь корень которых только в получении наслаждения ради себя. (Лестница поставлена на землю". Рабаш. Записка 371)
Вопрос: В чем заключается благо для народов мира?
Ответ: В том, что все народы становятся ближе друг к другу, больше понимают друг друга, стремятся к объединению и тоже могут постичь Творца.
Вопрос: Как тогда проверять себя по отношению к состоянию мира?
Ответ: Просто желать, чтобы это случилось. Вот и всё.
Вопрос: В нашей мировой группе два-три миллиона учащихся. Можем ли мы повернуть восемь миллиардов человечества к свету?
Ответ: Конечно, можем. Я уверен, что у нас все получится, иначе бы я не тратил на это время.
Из урока по запискам Рабаша, 02.12.2024
Вопрос: Молитва за товарища поднимает человека над его телом и освобождает от эгоизма. Нахождение в молитве за товарища выглядит как высшая награда. Но мое эго ставит передо мной стену, не позволяет войти в эту молитву и говорит, что я недостойна. Что делать в таком случае?
Ответ: Какая разница, достойна или нет? Ты просто желаешь войти в это состояние и всё.
Даже если ты не заслужила эту награду, все равно требуй. Мы ничего не заслужили. Абсолютно все. Каждый. Так что требуйте.
Из урока по запискам Рабаша, 02.12.2024
Вопрос: Сказано, что лестница (малхут) поставлена на землю, и правители всех народов поднимаются и спускаются по ней. Что это значит?
Ответ: Это значит, что лестница духовного подъема предназначена для всех. Все, кто желают приблизиться к Творцу, должны овладеть восхождением по ней.
Вопрос: Как прийти к малхут, чтобы можно было подняться по духовной лестнице?
Ответ: Мы стараемся определить, где мы находимся относительно этой лестницы, и пытаемся работать с ней так, чтобы все время подниматься по ней.
Вопрос: Как определить это в десятке?
Ответ: Неважно. Где бы ты ни находился, ты должен представлять себе, как ты можешь подниматься и при этом радовать Творца результатом своей работы.
Из урока по запискам Рабаша, 02.12.2024
Вверх по лестнице духовного продвижения
Вопрос: Как развивать веру в величие Творца?
Ответ: Развивать веру в величие Творца мы можем из того, что у нас есть товарищи, группа, занятия, и мы желаем всё, что изучаем, реализовать между собой в группе, в связи между нами.
Мы должны все время благословлять Творца и стремиться к сближению с Ним. В этом и будет заключаться результат нашей работы.
Из урока по запискам Рабаша, 02.12.2024
(Рабаш. 371. Лестница поставлена на землю): ""И вот лестница поставлена на землю". Что такое лестница? Это уровень, от которого зависят все остальные ступени, то есть нуква, являющаяся вратами ко всем остальным ступеням".
Мы видим перед собой возможность подняться к Творцу, и эта возможность называется лестницей. Поэтому мы используем ее, в чем только можем.
Глядя на эту лестницу и стараясь соединиться с ней, мы все время пытаемся взобраться на нее. В этом залог нашего правильного развития.
Вопрос: Можно ли ассоциировать лестницу с качествами Творца и возможность проявить себя в этих добрых качествах?
Ответ: Да, мы можем в течение нашей духовной работы постоянно подниматься и находиться в такой связи с Творцом, чтобы, в конце концов, наш путь закончился тем, что мы поднимем Творца над собой, сами поднимемся к Нему и будем ощущать только высший мир.
Из урока по запискам Рабаша, 02.12.2024
Лестница, предназначенная для всех