Каббала, наука и смысл жизни

Мнение (русский перевод): Американская экономика замедляется последние 2-3 месяца. В ключевых экономических индикаторах сообщают о неожиданных спадах или о фактическом сокращении

Китайская экономика замедляется больше, чем это показывают официальные цифры. Экономическая модель Китая во многом зависит от вложений капитала и экспорта, в то время как внутренние потребительские расходы по прежнему составляют сравнительно небольшую часть ВВП. Китаю "жёсткой посадки" не избежать.

Замедление темпов роста в Европе, США и Китае также оказывает влияние на экономику развивающихся стран, которые сильно зависят от экспорта.

Снижающийся рост также оказывает понижающее давление на стоимость сырья. Несмотря на все разговоры о развязке, кажется очевидным, что экономики всех стран связаны между собой, и надежды найти оазис процветания во всё более взаимосвязанном мире становятся всё более призрачными.

У монетарно-фискальных официальных структур уже не осталось боеприпасов.

Мы считаем, что значительное снижение рынка ещё впереди.

Реплика: Ни у кого из профессоналов нет плана выхода из общего кризиса, потому что он общий, многоплановый, взаимосвязанный. Ставший взаимосвязанным мир, требует такого же взаимосвязанного подхода. Его может предложить только интегрально организованное сообщество, у которого есть ощущение и понимание взаимосвязанного мира. Конечно можно еще продолжать попытки вести мир эгоистическим протекционистким путем, но это сулит нам большие страдания, которые все равно приведут нас к необходимости изменить себя, чтобы выжить в новом взаимосвязанном мире. Без введения обязательного интегрального воспитания в широкие массы общества, нам не обойтись, и чем раньше мы это осознаем, тем меньшими потерями обернется для нас выход из кризиса.

Кризис научит сближаться

Миру предрекли Вторую Великую Депрессию

Как развалится мировая экономика в XXI веке

Тема : Кризис, глобализация

Комментировать

Мнение: Из всех форм коллективного поведения людей самое отвратительное - взаимоистребительная война. После очередной бойни люди клянутся, что минувшая война – последняя, но в наше время они стали рассматривать войну, как проявление свободной воли людей, как чисто человеческое явление. С надеждой, что война прекратит всеобщее просвещение, либо создание страшного оружия, - пришлось расстаться. Никто не предвидел, что наш век будет самым кровавым и самым разнообразным по типам войн - от мировых до племённых.

Фрейд думал, что по мере торжества культуры войны будут угасать, что инстинкты будут изменяться под воздействием среды, от упражнения - усиливаться, а от неупражнения - ослабляться. Но ныне биологи знают, что инстинктивные программы передаются из поколения в поколение с генами и никуда не исчезают. Коль скоро за склонность человека воевать и убивать ответственны врожденные программы, то лучше нам о них знать больше.

Агрессия возникает изнутри и накапливается. При отсутствии раздражителя агрессия все равно реализуется, переадресуясь либо более слабым особям, либо неживым предметам. Агрессия и страх взаимосвязаны. Агрессия всегда сопровождается приступом страха, а страх может перерастать в агрессию.

Чтобы избежать схватки, животные демонстрируют угрозу и во многих случаях этого достаточно, чтобы избежать схватки. Человек относится к видам с высокой степенью агрессивности, но его беда - в другом.

Реплика: Помочь нам может только введение всеобщего интегрального воспитания, в процессе которого мы обнаруживаем всех себя "своими", осознаем, что вредя другим, многократно вредим себе, начинаем ощущать всех, как свое единое целое. Только в таком случае мир обретет покой и возвышение.

Война или мир?

На пороге новой Тридцатилетней войны

Опасные затеи неудачников

Тема : Кризис, глобализация

Комментировать

Здесь общественные активисты и главы социально-просветительских организаций встретились на совместном мероприятии под названием "Объединяемся и вместе строим будущее". Среди инициаторов проекта: движение "Арвут", движение "А-цофим", Управление домов культуры, движение "Бней а-мошавим", Ассоциация волонтерства на гражданскую службу и многие другие.

[Показать слайдшоу]

Тема : Движение "Взаимное поручительство", Израиль и народы мира

Комментировать

Вопрос: В каком смысле вы употребляете 1% и 99%?

Например, слоган "Нас 99 процентов" (We are the 99%) американ­ского протестного движения "Оккупируй Уолл-стрит", появился в августе 2011 года, благодаря названию, которое анонимный пользователь дал своей странице в микроблоге Tumblr.

Таким образом он выразил мысль из листовки, распространяемой неправительственной организацией "Нью-Йоркская генеральная ассамблея", в которой утверждалось, что основные богатства страны сосредоточены в руках 1% ее жителей, а 99% вынуждены расплачиваться за аферы финансовых элит. Еще пример: Организация "Центр изучения Каббалы" говорит, что доступные человеку пять чувств (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус) помогают понять лишь 1% реальности. Используя каббалистические знания, можно получить доступ и к этим 99% мира.

Ответ: 1% - это условное количество людей в мире, которые получают устремление к раскрытию Творца – именно свойства отдачи в себе! Они особым образом организуют группу и работают над устремлением к связи между собой, чтобы стать в этой связи подобными свету, свойству отдачи, Творцу. Этой практике посвящены более 400 статей моего учителя РАБАШа, старшего сына Бааль Сулама. Устремляясь к единению, мы создаем в нем, по закону подобия свойств, особое условие для раскрытия в нем Творца.

Для того, чтобы раскрытие Творца произошло постепенно и в остальных людях, мы распространяем среди них сведения о причине кризиса – отсутствие единения, и, поскольку все мы связаны между собой, они начнут ощущать проявление одной силы и воли в мире. Это устремит их к доброму равному единению. И так мир придет к своему покою и возвышению.

1% рожденных для денег и 99% - для счастья

Между Творцом и человечеством

99 + 1

Тема : Вопросы-ответы, Кризис, глобализация, Распространение методики

Комментировать

Однажды накануне субботы сказал Ари своим ученикам: "Пойдем сейчас в Иерусалим. А там – я знаю, где спрятан пепел красной коровы. Посыплем себя, очистимся от скверны и выстроим Храм, ибо вижу я, что час этот – истинный конец изгнания".

Один ответил: "Как же мы пойдем сейчас в Иерусалим, если до него больше тридцати парсаот?"

Другие добавили: "Мы готовы идти, но сначала мы сходим сообщить об этом нашим женам, чтобы они не волновались за нас".

Тогда вскричал Рав: "Со времен РАШБИ (автора книги Зоар) до сего дня не было времени более пригодного для исправления мира (от эгоизма), чем сейчас! И мы его упустили!".

(Введение в книгу "Толдот Ари")

Опоздал на спасение своей души

Нам дана вторая попытка

Возвращение АРИ

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Из каб. источников

Комментировать

Откуда берется именно такая форма идентификации человека, как фамилия, имя и отчество?

Тема : Видео-ответы, Вопросы-ответы, Клипы, фильмы

Комментировать

В наши дни раскрывается момент истины: весь мир похож на детский сад без воспитательницы. Он не знает, куда податься, и в растерянности смотрит на то, как исчезают привычные ориентиры.

Это замечательное состояние. Мы уже давно говорили о нем, хотя полагали, что оно наступит быстрее. Теперь необходимо предотвратить смуту и беспорядки, которые могут стать следствием неразберихи.

Ведь нам грозит очень болезненный кризис и мировая война. Мы скатываемся к ней, согласно законам мироздания. Сегодня те, кто "правит" миром, утратили былую силу и потому задумываются: "А не перейти ли к боевым действиям, чтобы начать всё с чистого листа".

Несомненно, есть возможность исправить ситуацию, остановить войну, "подсластить" путь – и успех здесь зависит от нас. Как пишет Бааль Сулам, если мы не остановим это скатывание, человечество пойдет навстречу мировой ядерной войне. Таков естественный ход событий, направляемых эгоизмом, если не вносить в него свет.

Более того, Бааль Сулам упоминает Четвертую мировую войну. Значит, будет кому вести ее после Третьей. Возможно ли такое? Вполне. И даже очень скоро.

Что же делать? Вести распространение и укреплять единство. Нам нужны две эти мощные силы: внешняя и внутренняя. Кроме нас, в мире нет другой силы, способной изменить баланс.

Подумайте об этом хорошенько. Нам требуется как можно больше учителей, как можно больше воспитателей, как можно больше лекторов – и мы всеми силами готовим их для выхода в массы.

Ситуация поистине критична. Ведь нынешние кризисные проявления – лишь верхушка айсберга, совсем крохотная по сравнению с тем, что от нас утаивают. Огромные силы и деньги тратятся элитами на то, чтобы скрывать истинное положение дел в мире. Лишь за неимением другого выхода они по каплям высвобождают информацию через СМИ. 

Из урока по "Предисловию к книге Зоар", 10.07.2012

Исправление зла: дойти до конца

Мир должен знать правду!

Мировая война или мировое поручительство

Тема : Воспитание, дети, Духовная работа, Духовная работа в группе, Кризис, глобализация, Распространение методики

Комментировать

Человеку необходимо раскрыть весь испорченный сосуд желания. Но достигает он этого, только если хочет прийти к отдаче, к добру. Кто не начинает свою духовную работу, не объединяется с группой в надежде достичь отдачи Творцу, тот даже не подступается к злому началу.

И потому в нашем мире вообще нет того злого начала, о котором говорят каббалисты. Наши телесные желания обращены к еде, сексу и семье, а человеческие – к деньгам, почестям и знаниям. Всё это в целом – "животный" уровень.

Что же касается злого начала, оно начинается выше – при условии, что у человека есть тяга к любви, единству, поручительству. Если он действует в этом направлении, то в соответствующей мере всё больше и больше раскрывает величину злого начала. И вместе с тем ему раскрывается свет, вызывая стремление исправить себя.

В итоге человек не может больше выносить зла и с определенного уровня начинает обращать его в доброе начало.

В целом, на этом пути есть две ступени: Бина, т.е. отдача ради отдачи (исправление 248 желаний), и Кетэр, т.е. получение ради отдачи (исправление 365 желаний). А в конечном счете, человек исправляет всё злое начало.

Однако впервые зло проявляется, когда человек делает первые попытки совершить отдачу. И потому в нашем мире, т.е. в человеке, который не привлекает возвращающий к Источнику свет, чтобы исправить себя, злое начало не раскрывается. Что бы ни испытывали обычные люди, они не нуждаются в исправлении – такова их природа. Их желания и свойства не мешают подлинному объединению. 

Из урока по "Предисловию к книге Зоар", 10.07.2012

Тучи над горизонтом

Отдача в два приема

Внутренний враг

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Распространение методики

Комментировать

Бааль Сулам, "Предисловие к Книге Зоар", п.32: Когда человек целиком пребывает в дающем желании, не получая для себя ничего, он сравнивается по свойствам со своими высшими светами НаРаНХаЙ, которые нисходят из их источника в мире Бесконечности, из начального состояния, через чистые миры АБЕА, и сразу же облачаются в него сообразно со ступенью.

У нас есть огромное получающее желание, которое растет на ступенях исправления. Начинается этот процесс с того момента, когда мы устремляемся к объединению.

Желание раскрывается поэтапно. Сначала мы исправляем его на отдачу ради отдачи, что называется в каббале: хафэц хэсэд (Х"Х), ступень Бины, милосердие (хасадим). А затем мы исправляем желание на получение ради отдачи – это уже ступень Хохмы.

На ступени Бины всё наше злое начало как будто бы уже исправлено – хотя бы тем, что лишено получающего намерения. Тогда оплошности превращаются в заслуги, а злоумышления – в оплошности. Мы достигаем некоей "нейтральности" – теперь наше желание уже не дурно.

Ну а затем мы продолжаем работу, пока всё злое начало не станет добрым, т.е. будет получать ради отдачи. Вот почему иногда каббалисты разделяют две вещи – просто исправление желания и его окончательное обращение в отдачу.

Из урока по "Предисловию к книге Зоар", 10.07.2012

Исправление зла: дойти до конца

Три шага до Творца

На четвертый этаж за любовью

Тема : Духовная работа

Комментировать

Вопрос: Если человек прошел наши курсы, но продолжает противостоять объединению, можно ли назвать это злым началом?

Ответ: Нет. Если, отучившись на курсах, я так и не понял, что неприязнь к группе – это плохо, если я согласен с этим неприятием, то еще не раскрыл в себе злого начала.

Ведь всё дело как раз в том, чтобы увидеть зло в этом негативном желании. Я сам должен решить это для себя, а не просто услышать от кого-то. Я сам должен почувствовать, что это свойство действует мне во вред, не позволяя выйти в духовное и достичь цели. Именно оно стоит у меня на пути, и если я не преодолею его, если не привяжу себя к группе, то у меня нет никаких шансов.

Мне нужно воочию увидеть, что злое начало преграждает мне дорогу. Оно вроде бы дает мне наладить связь, но в следующее мгновение отключает от товарищей. В итоге, за исключением кратких мгновений, я постоянно оторван от группы.

Достаточно ли я сознаю, насколько это плохо? Ведь нужно, чтобы я больше не мог выносить свой эгоизм и сделал всё возможное, лишь бы от него избавиться: "Лучше смерть, чем такая жизнь. Я обязан убить его, ведь это мой ненавистник". Необходимо почувствовать, что это мой единственный враг, скрывающийся внутри, как раковая опухоль, как змея, которую я обязан вытянуть из себя.

Если же я этого не чувствую, то еще не раскрыл злое начало. И до тех пор я не нуждаюсь в Торе как "приправе", т.е. в методике исправления. Лишь раскрыв тиранию зла, я ищу выход. Ведь я целиком поражен, оно пропитывает меня и сбежать от него невозможно. Что же делать?

Вот тогда, из безысходности и беспомощности, я начинаю сознавать, что есть Сила, которая мне поможет, – свет. Это уже не абстрактное понятие – я чувствую, что он есть, и ищу возможность потребовать его, ищу то внутреннее ощущение, которое позволит привлечь его, чтобы он избавил меня от зла.

А приходит всё это лишь тогда, когда мы начинаем практическую работу над объединением…

Из урока по "Предисловию к книге Зоар", 10.07.2012

Исправление зла: дойти до конца

Зло раскрывается при объединении

Тень Злого начала на фоне Света

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе

Комментариев: 1

Тема : Воспитание, дети, Клипы, фильмы

Комментировать

Вопрос: При применении интегральной методики между нами раскроются позитивные взаимоотношения и особые состояния: доброта, близость, смысл жизни, ощущение следующего уровня нашего развития. Но мы знаем, что в контактах между людьми происходят различные формы столкновений, агрессивного поведения, люди ругаются, ссорятся…

Ответ: Все наше общество, наше общение построено на сравнении, и мы должны прийти к какому-то общему знаменателю. Если у вас есть свои идеи, цели, мысли, вкусы, культура, привычки, а у меня – свои, так давайте начнем сортировать, какие из них могут быть похожими. Из этих двух окружностей мы войдем в общий сегмент, а остальные огромные площади будут существовать свободно, так сказать, в свободном плавании: это – лично мое, а это – лично ваше, и там мы не поймем друг друга.

Если мы возьмем множество различных людей, пусть даже из одного общества, живущих в принципе одной общей культурой, хотя на самом деле она не одинакова для высших и низших, для образованных и "плебеев", то увидим, что между ними есть огромная разница в понимании, в подходе к жизни, во внутреннем кодексе, во взаимоотношениях в семье, с соседями, в работе – во всем. Поэтому нам всегда будет трудно прийти к общему мнению. Ведь и в человеке, и в окружающем обществе постоянно всё меняется, и поэтому у нас всегда будут проблемы.

Интегральное воспитание построено на том, что нам надо подняться над собой. Всё, что у нас было до сегодняшнего дня, мы не просто зачеркиваем, как супруги, которые решают начать новую страницу жизни, а осознаем, что постоянно должны подниматься над всеми нашими земными свойствами. То есть эгоистическое желание, являющееся нашей сутью, не участвует в нашем сближении. 

Из беседы об интегральном воспитании, 28.05.2012

Топливо для объединения

Потребности разные – решение одно

Есть претензии? Давайте разберемся!

Тема : Воспитание, дети

Комментировать

Вопрос: Предположим, человек идет по улице, кто-то его больно задевает плечом и этим "выбивает" из позитивного состояния. Сегодня современный человек терпит это, подавляет реакцию, потому что нас с детства приучили сдерживаться. Редко бывает, чтобы возникал конфликт.

Люди, которые сдерживаются, накапливают в течение какого-то времени такое количество "неотреагированных" обид, что в конечном итоге взрываются из-за какой-то мелочи, чаще всего в семье, и вываливают накопившуюся агрессию на близких. Это типичный механизм эмоциональной реакции современного человека.

Может быть, нужно научиться реагировать на этот толчок как на нечто  положительное?

Ответ: Конечно, положительное! Я начинаю воспринимать всё происходящее, как происходящее не случайно в этом огромном замкнутом механизме.

Если меня кто-то задел или что-то со мной случилось, мне таким образом указывают, где я могу увеличить свой контакт с этим общим механизмом, войти еще больше в интегральную связь. Именно таким отрицательным воздействием мне показывают недостаток моего включения.

Тогда я рад этому воздействию на себя, потому что могу больше включиться в общий механизм, стать еще более интегральным, подняться по ступенькам ценностей, видения, ощущения, осознания того, в каком новом мире я нахожусь, насколько глубоко понимаю его причинно-следственное течение, его цель, свое видение, свою роль в нем. Я начинаю видеть дальше, видеть сквозь время.

Дело в том, тот человек, который мне причинил это зло, здесь не причем, он является в принципе таким же элементом общей системы, как и я. И я на него никак не реагирую –  ни с точки зрения благодарности, ни с точки зрения отрицательных эмоций, у меня к нему ничего нет. Я смотрю на этот общий механизм, который так управляет нами, включая нас во всё большее общее взаимодействие, и я этому очень рад, потому что таким образом обретаю новый уровень существования, новый уровень жизни. 

Из беседы об интегральном воспитании, 28.05.2012

Рождаемся заново

Потребности разные – решение одно

Есть претензии? Давайте разберемся!

Тема : Воспитание, дети

Комментировать

Вопрос: На начальном этапе нам нужно подготовить множество специалистов, которые должны выйти к людям и передать им методику интегрального воспитания. Что, если они столкнутся с обратной, негативной реакцией?

Ответ: Негативной реакции не будет, ведь у тех людей, которых мы собрали, существует всё-таки какой-то отрицательный запрос, т.е. им плохо. Если люди просто так пришли поболтать, то тут и говорить не о чем. А мы обучаем тех, кому плохо, кто должен решить какую-то проблему. Необходимо попытаться собрать людей, у которых существуют эти запросы, причем не имеет значения, насколько они разные.

Мы собираем за одним столом 10, 100, или 100 тысяч человек – неважно. Им не хватает пищи, одежды, крова. У них проблемы с работой, образованием, здравоохранением, безопасностью: страшно выйти на улицу не только ночью, но и днем. В общем, множество всевозможных проблем.

Никто, естественно, друг друга не понимает, потому что у каждого болит свое. У меня, допустим,  проблема с маленьким ребенком, потому что он ходит в ту школу, где с ним плохо обращаются, а у нее проблема в том, что она живет одна с двумя детьми на нищенском пособии – то есть совсем другая проблема. А третий – холостяк, и к тому же еще и безработный. И так далее.

Но нас не интересует, какие у них проблемы! Мы не обсуждаем, какая из них важнее, потому что для каждого его проблема – самая важная.

"Я получаю пособие по безработице, я могу на него жить, но я хочу прилично зарабатывать, работать, летать на Канарские острова, каждый вечер проводить в клубах. А что я могу сейчас? Выплатить медицинскую страховку, накормить себя, оплатить свой угол и все. Я не хочу так существовать, ведь впереди у меня вся жизнь! Куда же я зашел?! Почему так? Разве это жизнь, ведь я же вижу, как красиво живут другие!".

То есть вы ему ничего не докажете! А ведь 100 лет назад такой бы жизни завидовали: угол, страховка, питание – чего еще надо?! Возьмите сегодня какого-нибудь африканца, посадите его в тюрьму, да он будет доволен: крыша есть, еду дают, не болеет. И от него ничего не требуют. Это просто отель первого класса! 

Из беседы об интегральном воспитании, 28.05.2012

Рождаемся заново

Топливо для объединения

Есть претензии? Давайте разберемся!

Тема : Воспитание, дети

Комментировать

Вопрос: Я видел много раз, как при ведении публичных лекций, вы сталкивались с нападками со стороны слушателей. Вы очень умело трансформировали, преобразовывали эту энергию – вдруг появлялся какой-то интерес, люди начинали взаимодействие и т.д. То есть вы не игнорируете такое поведение человека?

Ответ: Нет! Наоборот, я его еще, так сказать, подзуживаю.

Вы спрашиваете о том, как вывести человека из состояния линейного эгоизма, индивидуализма и привести к состоянию, когда он поймет, что решение находится в другом месте, в другой области, на другом уровне?

Это можно сделать с помощью вопросов-ответов, притираний, специальных, резких вызовов, когда он обязан высказаться. Дай ему сказать, но после этого он обязан послушать. Этим ты вызываешь солидарность публики, и в итоге создается атмосфера благожелательности, понимания. На чужих примерах учатся. На чужих примерах человек не зацикливается как разъяренный бык, а слушает, поскольку сохраняет взвешенное состояние между разумом и чувствами.

Человек, который высказывает какие-то претензии, мне очень полезен, потому что я могу на нем отработать себя, показать разницу нашего подхода относительно всего остального.

Ведь критикуя что-то, он надеется получить абсолютно четкий ответ, более-менее взвешенную реакцию, но на его же уровне, по типу тех диспутов, что мы видим по телевидению: ты на меня, я на тебя, но каждый остается при своем мнении, и мы расходимся. И все это для того, чтобы занять эфирное время. А здесь совершенно этого нет.

Я просто говорю ему: "Дружок, не разговаривай со мной со своего уровня, потому что на этом уровне решения нет. И не потому, что ты не прав, а потому что мы поднялись на следующий уровень. Давай посмотрим, куда нас ведет эта кривая. Ведь она завела нас совершенно в другое общество, в другую систему, и надо решать всё по другим правилам, по другим уравнениям. Смотри, какие они должны быть", – и от себя привожу различные доводы. 

Из беседы об интегральном воспитании, 28.05.2012

Рождаемся заново

Топливо для объединения

Потребности разные – решение одно

Тема : Воспитание, дети

Комментировать