21.07.2026, 15:00 [#237871]
Спрашивали? Отвечаю!
"Если мы совершенно не можем влиять на запрограммированную временну́ю линию, то зачем нам тогда много знаний, если мы не можем ими воспользоваться?"
Спрашивали? Отвечаю!
"Если мы совершенно не можем влиять на запрограммированную временну́ю линию, то зачем нам тогда много знаний, если мы не можем ими воспользоваться?"
Когда Творец раскрыт нам, то мы пребываем как бы во благе и способны оправдать Его. Если же нет – мы находимся во зле и проклинаем Его. Что значит проклинаем? Проклинаем состояние, в котором пребываем.
Что же тогда зависит от нас? – Темп продвижения. Кроме того, от нас зависит направление, в итоге проявляющееся как темп.
Сказано: Творец кладет руку человека на добрую судьбу и говорит: "Выбери себе это". Допустим, человек не желает выбирать указанное. Ему предложили прийти учиться, а он отнёсся к этому несерьезно. Кроме того, он еще молод, даже не женат. "Я приду к этому, когда мне исполнится, по крайней мере, 30 лет".
То есть человек не укрепился в данном ему Творцом выборе. И так утрачено несколько лет. Это называется, что человек выбирает темп продвижения: либо укрепляется в выбранном направлении, либо выбирает иное направление.
Можно спросить: "Разве это в его власти, ведь все находится под управлением Творца?" Но так можно сказать обо всем. А здесь речь идет о том, использовал ли человек предоставленную ему возможность или нет.
Каббалисты говорят, и это сокрыто от нас, что в своей жизни ты пребываешь в состоянии мнимой свободы, но знай: лишь в одном ты свободен – в том, что касается цели творения, связи с Творцом.
Свобода выбора существует только в использовании возможности связаться с Творцом. Творец призывает тебя: "Приблизься ко мне". Если ты не делаешь этого – таков твой выбор. Во всем остальном, скажем, съесть мороженое или пожевать жвачку, посмотреть футбол или лечь спать – не важно в чем и не важно кто я: преступник, вор или благопристойный человек, – мы ничего не выбираем.
У тебя существует единственная возможность выбора: желать или не желать связи с Творцом.
Из урока по статье Рабаша, 20.07.2026
Вопрос: За счет чего человек может определить свое состояние?
Ответ: Человек не может назначить сам себе вид состояния, он не является хозяином своих состояний и лишь способен выявить, в каком положении находится, измерять и оценивать его.
Оценить состояние он может относительно степени раскрытия ему Творца. Скажем, мне плохо, я погружен во зло, зациклен на нем, нет у меня в жизни ничего, кто я, что я – не знаю. Плохо, и всё тут.
Вдруг я вспоминаю, что хотя мне действительно плохо, но это состояние необходимо, поскольку я нахожусь в каком-то процессе, и в том, что я пребываю в нем, есть определенная цель.
Пройдя это плохое состояние, я выношу из него некий урок, благодаря чему удостаиваюсь познания добра. Именно в плохом состоянии, в этом зле я начинаю больше понимать, больше различать.
Войдя затем в хорошее состояние, я смогу осознать это зло и говорить о нем уже с другой точки зрения. Чем более противоположны плохие и хорошие состояния, тем больше я познаю. Все большая путаница влечет за собой все большее понимание, постижение.
Итак, чем определяется, в каком состоянии я нахожусь? Тем, насколько Творец раскрывается мне относительно состояния, в котором я пребываю. Если Он раскрывается мне немного больше, то наряду с тем, что мне плохо, я открываю, допустим, книгу "Шамати", и начинаю осознавать, что это не такое уж зло, а лишь этап на пути, который мне необходимо пройти. И тогда это состояние – не столь уж плохое. Оно плохое в ощущениях, но благоприятное для продвижения.
Например, я строю дом. Мне привезли блоки, которые я должен поднять на второй этаж. Так ты смотришь на тяжелую работу или на то, что из этого выйдет? Если видеть цель, тогда поднимать блоки совсем не страшно. Но если смотреть на состояние, в котором я нахожусь сейчас, будучи простым рабочим, а не хозяином будущего дома, то, естественно, поднимать блоки – это тяжело.
Из урока по статье Рабаша, 20.07.2026
Вопрос: Может ли человек до перехода махсома выявлять какие-то внутренние определения?
Ответ: К человеку, еще не перешедшему махсом, приходят свечения свыше, дающие ему некое ощущение, понимание, благодаря чему он выявляет в себе различные состояния и продвигается.
Мы видим, что этот путь может занять, например, десять лет. Проходя его, человек осознаёт, что становится мудрее, начинает лучше разбираться в различных состояниях, знакомиться с ними и познавать их.
Эти определения, выявленные различия между всевозможными состояниями понадобятся ему в будущем, и затраченные на это годы - не пустое времяпрепровождение, они не проходят зря. Этот период, действительно охватывающий несколько лет, необходим, потому как со всеми вариантами различных состояний человеку придется работать позже при раскрытии лика Творца.
Собирая все эти хисароны, называемые прегрешениями и ошибками, он продолжит работать с ними дальше, и тогда увидит, в каком состоянии пребывал прежде. А пока он не видит между ними разницы. Лишь после перехода махсома он сможет различать их, потому что сейчас он как ребенок, степень осознания которого слишком мала.
Из урока по статье Рабаша, 20.07.2026
Вопрос: Как группа может привлечь человека извне или заставить тех, кто уже находится в группе, быть еще более связанным с ней?
Ответ: Самое главное – нужно дать человеку почувствовать важность группы. Группа должна ответить на те вопросы, которые он поднимает. Проблема в том, что мы не уверены, что найдем решение наших вопросов внутри группы, в нашей связи с ней и поэтому пренебрежительно относимся к ней. Группа должна помочь увидеть и понять это.
Главное – это показать, что в группе есть ответы на вопросы, волнующие человека, показать ему цель и то, как группа движется к ней. Тогда он почувствует, как ему не хватает ее, и убедится, что группа стоит намного выше него.
Поэтому мы должны укреплять группу, усиливать любовь к товарищам и не стыдиться этого. Наша группа должна быть превыше всего: она – самая лучшая, мы можем получить от нее всё.
Но не надо представлять жизнь в группе в розовом свете. Главное, на что надо сделать ударение, – это на способность группы дать человеку духовную жизнь, тянуть его вперед к цели. Сама группа не в состоянии это сделать. Сила приходит от Творца, но она проходит через группу.
Из урока по статье Рабаша, 15.07.2026
Выбор окружения находится в руках человека. Он может находиться под влиянием группы, стараться самому повлиять на нее, чтобы это вернулось к нему усиленным в несколько раз, либо просто возвысить группу.
Если он выбрал себе учителя, то ему остается только как можно выше поднять его в своих глазах.
Единственная работа, которую он может сделать относительно учителя –постараться как можно больше находиться под его влиянием.
Чем ниже он себя ставит, тем выше будет учитель в его глазах. А относительно товарищей существует несколько возможностей: можно постараться изменить их, можно попробовать изменить себя или свою связь с группой.
Но после того, как группа выбрана, человек будет находиться под влиянием того окружения, которое сам выбрал. Единственное, на что он может повлиять – на свою связь с группой.
Из урока по статье Рабаша, 15.07.2026
Когда человек связывается с другими в физической работе, и его усилия вкладываются в товарища по учебе, то он достигнет того, что его стремление к Творцу будет дополнено стремлением его товарища и станет вдвое больше. Ведь если у товарища есть такое же желание к Творцу, то сила человека удваивается.
Он удваивает силу своих положительных желаний и стремлений, несмотря на множество существующих помех. Можно привести в пример ракету, которая при неизменном весе получает как бы удвоенную движущую силу. При том же "весе", при том же желании получать, силы человека удваиваются, и благодаря этому он наполовину сокращает свой путь к Творцу. например вместо десяти лет ему понадобится только пять.
Если он выбирает себе группу товарищей и уверен в том, что они его настоящие единомышленники, с помощью которых он получает дополнительные силы, помогающие ему продвигаться, то нет ничего лучше.
Но если он, постоянно проверяя свою связь с ними, убеждается, что ему больше нечего добавить, он, конечно, может на этом остановиться. Однако если он может еще "прибавить газ" или поехать вместо "проселочной дороги" по "широкому шоссе", то он должен искать средства сделать это.
Возможно, улучшая связь с товарищами или сменив группу, он сможет продвинуться дальше. Это и называется выбором правильного окружения.
Из урока по статье Рабаша, 15.07.2026
Реплика: Вы говорите, что у каждого свой путь.
Ответ: Конечно!
Вопрос: От чего это зависит?
Ответ: В общей природе человечества мы такие разные, чтобы именно в нашем будущем объединении создать одну единую универсальную конструкцию, называемую "человек", "адам".
Вопрос: Когда у каждого будет свое место?
Ответ: Да.
Вопрос: У каждого народа?
Ответ: Конечно! Если я кручусь с огромной скоростью, другие – с меньшей, а другие – с еще меньшей, так, как в нашем организме существуют системы, которые так же с огромной скоростью, с огромным тактом включены, а другие все меньше и меньше. Ты можешь сравнить ногти на руках. Они вырастают на миллиметр в неделю, а ногти на ногах вырастают на миллиметр в месяц. У каждого свое, хотя это одна и та же вроде ткань.
Реплика: И один организм.
Ответ: Да.
Вопрос: Вы сказали: цель. Цель у всех одна или нет?
Ответ: Цель у всех одна, только кто знает эту цель? Если бы мы знали, что у всех у нас одна цель, мы бы согласились друг с другом. Мы бы начали совместно искать, как этой цели достичь.
А так мы чувствуем, что у каждого она своя. Эгоизм нас разрывает, не дает нам ощутить, что мы все вместе должны двигаться к одной цели.
Вопрос: А мы можем всё-таки к этому прийти? Нас придвинут к этой одной цели или нет?
Ответ: Я думаю, что она должна проясняться изнутри.
Вопрос: Какова эта цель?
Ответ: Цель – она очень простая: познать смысл жизни.
Вопрос: А в чем он?
Ответ: Смысл жизни? – В том, чтобы познать ее смысл.
Реплика: То есть возникает вопрос, и я должен…
Ответ: Когда я ощущаю смысл жизни, я чувствую себя абсолютно наполненным! Я знаю, для чего я существую, я знаю, кто мной руководит, к кому я обращаюсь, что я выполняю в каждый момент своего существования, к чему я иду. Передо мною раскрываются всё новые горизонты. Я чувствую себя как ребенок, который попал в "Диснейленд". И всё это невероятно! Всё это сказка! Таким образом человек должен себя чувствовать, раскрывая замысел Творца.
Вопрос: У каждого свой смысл жизни или нет?
Ответ: Каждый будет наслаждаться им индивидуально, потому что все мы так устроены. Но он будет наслаждаться от того, что он постоянно связывается с другими. Раскрытие этого духовного "Диснейленда"– оно от того, что мы всё больше и больше раскрываем интегральные связи между нами. А они будут раскрываться именно как постижение Высшего мира. Это серьезное приключение.
Вопрос: Вы сейчас пришли к тому, что цель человека – это постичь высший мир?
Ответ: Да.
Вопрос: Вот это цель человека?
Ответ: Да.
Вопрос: И что это такое – высший мир? Мы говорим с людьми, которые не изучают каббалу. Вот что это – постичь высший мир? По-простому можете объяснить?
Ответ: Это постичь гармонию взаимодействия абсолютно разных сил природы. И ощущение этой гармонии, когда ты видишь, как соединяются все-все-все проблемы, действия, мысли, чаяния – всё, что угодно, во все времена, и всё вместе оказывается замкнуто гармонично, и так это вместе необходимо друг для друга, что раскрытие этой гармонии и есть раскрытие замысла творения, замысла Творца.
Вопрос: А вы все время говорите о раскрытии гармоничных отношений между людьми. Это входит сюда?
Ответ: А как же! Это естественно. Это и является высшей ступенью всей этой гармонии.
Вопрос: Это высшая ступень? То, что мы гармонично связаны все?
Ответ: Да.
Вопрос: И это является целью жизни человека – обнаружить вот эту гармонию?
Ответ: Да.
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом"
Вопрос: Как вы почувствовали, что нашли своего Учителя? Как это происходит?
Ответ: Это невозможно описать. Я вижу, что люди, которые находятся со мной на беседах, тоже начинают что-то чувствовать, потому что это – воздействие высшего света.
Когда он действует на еще не полностью раскрытое кли/сосуд, то вызывает в человеке растроганность, повышенную чувствительность – малое состояние, что называется. Как ребенок, который начинает плакать, потому что не может осознать свое состояние или вместить в себя то, что должно произойти в нем. То же самое происходит и с нами.
Вопрос: Значит, ощущение, что это обязательно произойдет здесь, с этим учителем, на этом месте, зависит от влияния света? Будущий свет действует на человека так?
Ответ: Конечно! Окружающий свет (ор макиф) – это и есть будущий свет. Поэтому он окружающий, ведь он еще не может войти в тебя. Поскольку ты слишком маленький, то относительно него ты чувствуешь, что что-то нашел! А что – не знаешь.
Вопрос: То есть свет словно говорит: держись за меня, здесь что-то будет?
Ответ: Конечно, да. При этом человек уже не может пропасть. Оторваться от этого источника уже невозможно.
Из ТВ программы "Тайны Вечной Книги"
К чему природа подталкивает человечество?
Аудио (рус.):