Каббала, наука и смысл жизни

ПАРДЕС – это четыре уровня понимания Торы. И начинается постижение Торы с тайны, как сказал большой каббалист, Виленский Гаон, ведь мы пока ничего не знаем. Поэтому, когда мы читаем о том, что первый человек съел яблоко – это для нас настоящая тайна, поскольку мы не понимаем, о чем рассказывает Тора.

Но если мы работаем по каббалистической методике, то постепенно приближаемся к области скрытой природы, скрытой высшей силы, и начинаем раскрывать эту часть мироздания. Тогда мы начинаем видеть в Торе то, что там действительно происходит, и от тайны приходим к простому толкованию.

Простое толкование (пшат) означает, что все сказанное в Торе просто для нашего понимания и раскрыто.

Вопрос: Из чего состоит этот зонтик, что его держит?

Ответ: Из того, что каждый из нас поднимается над собой, чтобы наладить связь с другими. Это возможно только с помощью воспитания, которое предлагает нам наука каббала.

Это воспитание надо вводить и в детских садах, и в школах, и в университетах, и на рабочих местах, и среди безработных. Это должно стать самым главным! Каждому человеку, каждому жителю Израиля надо дать зачетную книжку студента.

Вопрос: Что будут изучать эти студенты?

Ответ: Интегральное воспитание. Они будут изучать, как стать единым народом, как достичь братской любви, объединения между всеми, как подняться над своим эго к соединению с другими. Каждый обязан этому учиться, иначе не получит от государства никаких благ!

Эта учеба должна быть ежедневной, ведь каждый день человек обновляется, и обязан получать новую порцию знаний. Он должен слушать о том, что должен реализовать, насколько это обязательно, что дает нам объединение, как оно исцеляет от всех болезней. 

Это должно стать всеобщим законом, главным законом страны. Ведь вся проблема нашего государства – привести народ к тому, чтобы он стал народом Израиля, иначе мы не сможем существовать.

Мы всегда существовали лишь при условии, что были едины, объединены между собой. Как только перестали быть объединенными, упали из братской любви в беспричинную ненависть, нас выбросили отсюда, и мы рассеялись в страны изгнания.

Сейчас мы вернулись на эту землю, но уже все говорят, что это временно. Послушайте, что говорит американское правительство, что говорят европейцы, с каждым днем все больше и больше. Они хотят ликвидировать государство Израиль.

Вопрос: По вашему мнению, что может нас спасти?

Ответ: Только то, что мы станем единым целым! Тогда все поймут и почувствуют, что мы необходимы миру, поскольку даем им пример объединения над всеми различиями. Ведь мир так нуждается в нем! Это называется "стать светом для народов мира".

Вся природа построена на соединении.  Если бы отдельный атом не соединялся с другими, мы не существовали бы в этой Вселенной, на Земном шаре.

Как развивалась вся природа на поверхности Земли? – Только за счет все более сложного соединения между частями, все более противоположными друг другу. И посмотрите, к чему мы пришли! Только в такой форме можно существовать!

А сейчас мы должны вырасти и подняться еще выше в нашем внутреннем, духовном развитии, чтобы увидеть будущий мир уже сейчас, как сказано: "Мир свой увидишь при жизни". И все это – за счет еще большего соединения. Ничто не постигается иначе, как в соединении.

Поэтому интегральное образование – это не просто воспитание "хороших детей", а средство продвигаться дальше не под ударами природы, а за счет правильного решения тех проблем, которые природа специально демонстрирует нам, чтобы мы все время поднимались над ними и объединялись все больше и больше. Сейчас мы должны продолжить тот же процесс эволюции, только уже сами.

Поэтому, что бы он ни делал, и каким бы праведником ни был, он начинает ее с состояния абсолютного грешника: полного безверия, абсолютного отключения от Творца. Как сказано: не помогут праведнику все его благородные, богоугодные деяния в день, когда он становится грешником.

Как может праведник стать грешником? – Очень просто: из его памяти стирается всё хорошее, что он прошел, чтобы сейчас он почувствовал себя грешником.

Вся его суммарная праведная жизнь в одночасье переворачивается наоборот. "Как это так? Я делал столько хорошего: этого любил, тому отдавал, этому помогал, с тем соединялся. И вдруг оказалось, что этого я убил, того побил, на этого наговорил, того упрятал в тюрьму".

То есть все его хорошие дела переворачиваются и становятся самыми плохими. Таково ощущение человека перед началом работы на следующей ступени. Более того, ко всем предыдущим ступеням, обращающимся во зло, в эгоизм, добавляется еще и та ступень, перед которой он сейчас находится.

Он видит, что все, что он делал, он делал ради себя, ради удовлетворения своего эгоизма. И всё это выглядит ужасно: вранье, подлость, предательство, мерзость, ухищрения относительно близких и далеких. Они относились к нему со всей душой и любовью, а он всех предавал, стремясь лишь использовать их.

Так в человеке проявляется следующая ступень. Что же он может сделать? Чего он достоин? Как ему подойти к этой ступени, когда такие великаны стоят на его пути?

Все прежние его достижения обращаются в прегрешения, и человек видит, насколько он недостоин новой ступени. Но в этой мере в нем все-таки сохраняется такая связь с Творцом, когда он может собраться и вскричать к Нему.

Тогда свыше приходит помощь, и он понимает, что только с помощью Творца он может исправить свое новое прегрешение, которое является во много раз больше всей суммы его прошлых грехов. А прошлые ступени только помогли ему еще больше увидеть свой эгоизм, который он сейчас исправляет.

Вопрос: Остается ли в человеке эта горькая память?

Ответ: Она всегда преследует нас до полного исправления, потому что необходима, чтобы потерять веру в Творца, в доброе начало. И поэтому мы всегда виним себя, не понимая, что Он подставляет нам эти действия, дает нам разные плохие свойства, вынуждает совершать неблаговидные поступки и т.д. Но поскольку у нас нет с Ним связи, мы не видим, что все это исходит от Него, и привязываем к себе, обвиняя во всем себя.

Вопрос: Есть ли у человека ощущение, что в будущем все это перевернется в положительное состояние?

Ответ: Человек живет только тем, что в данный момент работает в его желаниях, в его келим (сосудах). Поэтому для него это все время новый тупик, да еще такой, которого, как ему кажется, никогда до этого не было. Он трясется от того же, что было раньше, но теперь в еще большей степени.

Как говорил мой учитель, для духовной работы нужны крепкие нервы. Но, с другой стороны, все дает Творец. От нее никогда не бывает ни сердечных приступов, ни самоубийств, ни головной боли: как свет приходит, так и уходит. Как поршень работает в цилиндре, так и свет все время должен работать в нас.

Производство человека. Формирование определенного культурного типа происходит внутри соответствующих социальных групп. Устойчивую социальную группу создают общие интересы и объединяющий смысл. Этот смысл должен превосходить чисто практические цели, иначе он ничего связать не сможет. Необходимо производство самого человека.

Социоцид. Превратить людей в группу трудно. Обратная задача может быть решена разрушением связей социальной жизни, т.е. социальной войной, по 4 направлениям:

1. Отделение человека от иных людей, сужением сферы его интересов до минимальных бытовых – погрузить его в борьбу за выживание, в нерешаемые жизненные проблемы, без помощи государства и общества.

2. Через эскалацию наркотизации, алкоголизма, токсикомании, проституции – работает машина пропаганды растления людей, телевидение и СМИ, они предъявляют нищему населению примеры неограниченного потребления богатых, криминального поведения и пренебрежения нормами нравственности и законодательства.

3. Подрыв всех форм социальной интеграции – гражданской, трудовой, семейной.

Семья – последний оплот нравственности. Через семью передаются из поколения в поколение духовные приоритеты и ценности жизни. Именно поэтому на разрушение института семьи сейчас работают практически все СМИ, дело идет к глобальному кризису института семьи.

Рост индивидуализма в обществе (вместо семьи – свобода, вместо детей – жизнь для себя), ослабление морально-нравственных сдерживающих факторов, которые раньше держали семью – вот истинная причина разводов. Люди разучились жить вместе.

4. Наращиванием дистанций между верхними и нижними стратами, раскол в обществе, с провоцированием и поощрением разнообразных форм агрессивности, распад общества.

Люмпенизация населения – отсутствие социальной, профессиональной, физической привязки к месту в жизни, к географическому месту, без профессии, устойчивого занятия и места работы. Студенты – без профессии.

Распад человека. Общество происходит от слова "общий". Коллектив создает общая идея и цель. Человек формируется и растет только внутри социума, человек – существо общественное.

Если общество разрушено, то человек начинает деградировать и это всеобъемлющий процесс. Распадается национальная культура – стирается лик человеческий, и в итоге появляется недочеловек.

Спасение: мы должны сами создавать социальные группы, наводить мосты друг с другом. Общество должно быть выстроено нашими усилиями – снизу, не ожидая, когда этим займется власть. Если мы не восстановим свое общество – погибель неизбежна.

Скрытая реальность неуловима для наших органов чувств. Мы ограничены пятью ощущениями: зрением, слухом, обонянием, вкусом и осязанием, но реальность гораздо шире них. Нам ничего не известно о том, что не входит в диапазон наших органов чувств.

Мы умеем только немного расширять его: усиливать зрение микроскопами и телескопами, слух – радарами и локаторами, изобретаем всевозможные приборы и сенсоры. Но в сущности, это лишь небольшое добавление к нашим природным органам чувств, чтобы глаза видели дальше, а уши лучше слышали.

В сущности, мы даже не догадываемся, каких еще органов восприятия нам не хватает. Мир гораздо богаче и разнообразнее, но мы ничего о нем не знаем. Есть какие-то другие, высшие измерения, более обширные, чем обычная земная реальность, которые могли бы нам раскрыться, но мы не в состоянии их открыть.

Развитие науки приводит человека к такой черте, когда он чувствует, что должно быть что-то еще за границей нашего мира. Но где эта дверь, через которую можно выйти из своей природы и войти в такие измерения, которых мы сейчас не знаем и не ощущаем?

Допустим, все люди были бы слепые. Мы как-то обошлись бы без зрения и устроились в этом мире, даже не подозревая, что нам его не хватает. И точно так же мы не подозреваем, что нам не хватает очень важного органа чувств – ощущения общей высшей силы, которая все организует и всем управляет.

Мы не чувствуем эту силу и свою связь с ней, она скрыта от нас, будто совсем не существует. Но на самом деле, нам просто не хватает развития, позволяющего ее познать и постичь.