Но поскольку в наше время общество не развивается к правильному направлению, к достижению уровня Творца, к следующему этапу существования человечества, то человеческая ступень разрушается. И поэтому уровень семьи сейчас падает.

Реплика: Изучая статистику, я вижу, что в семьях наблюдается огромное количество конфликтов. Поэтому вряд ли человек может чему-то научиться, глядя на те взаимоотношения, которые есть в семье.

Ответ: Да, это так. Но только потому, что нет цели, сплачивающей семью.

Получается, что семья существует для того, чтобы муж и жена с утра до вечера где-то работали. Вечером они приходят домой, посвящают несколько минут детям, ужинают, чаще всего продуктами из полуфабрикатов, и ложатся спать. Это не объединяет семью, не дает общей сцепки. Дети для них как нагрузка. Отдают их в детский сад, потом в школу, редко видят их.

Жизнь устроена таким образом, чтобы, наоборот, разобщить нас. Поэтому само устройство жизни, работы, общества разрушает семью.

Вопрос: То есть надо сказать: "Смотри, эпидемия завтра не закончится. Но ты должен в этом своем мире сделать мир. Как ты это делаешь?" Как они могут сделать хотя бы относительный мир у себя дома: родители и двое-трое детей?

Ответ: Нам надо постоянно играть между собой в будущий мир.

Вы будете видеть не то, что с нами просто происходит, а какие возможности дает нам происходящее. Оно, оказывается, нуждается в нашем сотрудничестве, в партнерстве. Вот в этом мы и должны быть.

Я бы даже сказал, во взаимности более четкой, внутренней, душевной, духовной, желательной, в чувствах, в мыслях, во всем, взаимности между нами и той программой, которая сейчас работает над нами. Чтобы мы еще до того, как она начинает нас крутить и менять, сами пожелали почувствовать ее и меняться вместе с ней.

Вопрос: Но пока у меня, как у родителя, ощущение, что она нас сталкивает. Как я должен развернуть эту программу? Что я должен понять?

Ответ: Быть добрыми друг к другу, попытаться между нами раскрыть эту программу. Она будет постепенно раскрываться между нами, мы будем к ней все более добро относиться: открыто, приветливо. Будем желать, чтобы она вошла в нас. И она нас приведет к правильному взаимодействию между собой. Мы станем доброжелательными, вплоть до любви друг к другу.

Вопрос: В том случае, если я с этой программой начинаю разговаривать, если не сопротивляюсь?

Ответ: Да, конечно! Ты в ней обнаружишь Творца.

Реплика: Но это людям непонятно …

Ответ: А я объясню! Что это за сила, которая нас сегодня меняет и перекручивает с ног на голову все человечество? Что является этой маленькой программкой?

Внутренняя сила в этой программе – это самая высшая сила природы, потому что она проявляется именно на человека, а человек является все-таки высшей ступенью развития природы. И она меняет именно его и направлена именно на него.

Вопрос: Как менять эти отношения? Дайте хоть немного советов.

Ответ: Чем быстрее мы придем к интегральному взаимодействию всех частей природы – неживой, растительной, животной и, самое главное,  человеческой, чем быстрее мы придем к тому, что это представляет собой интегральную систему взаимодействия, взаимного поддержания и т.д., тем скорее придем к состоянию счастья, наполнения, вечности! Не умерщвления, как сегодня, а вечности, совершенства. Это все будет наяву проявляться между нами. Мы увидим это перед собой.

Вирус несет нам освобождение от нашего эгоизма! Если мы, конечно, этого пожелаем.

Вопрос: Что такое доброе отношение?

Ответ: Мы представляем собой абсолютное взаимодействие. Родители, дети, дедушки, бабушки и так далее – все представляют собой одинаковые элементы одной системы. Это первое

Второе. Домашние животные – обязательно! Ты относишься к ним так, чтобы они чувствовали твое отношение и ощущали свое отношение к тебе: чего ты требуешь от них, чтобы это все было построено на взаимодействии. Не относись к ним как к животным, не относись к ним как к равным тебе. Ты должен относиться к ним как к элементам творения, от которых ты требуешь правильного, разумного ответа.

Вопрос: Как мне относиться к детям?

Ответ: И к детям – то же самое. Дети – это на самом деле взрослые, которые просто намного более ограничено понимают окружающий мир. Но в той мере, в которой они его понимают, они обязаны участвовать в нем разумно. И ты должен им это объяснять, относиться к ним так, и они это поймут.

Ты исправляешь себя и свою душу тем, как ты относишься к детям и к домочадцам.

Вопрос: Как мне относится к жене, или жене к мужу?

Ответ: Абсолютно как к себе! То есть самое главное, что вы друг друга поддерживаете в ваших взаимных действиях, в пониманиях того, что с вами происходит.

Вопрос: Что такое мои уступки относительно другого, чтобы не придавить его, а уступить ему?

Ответ: Я отменяю себя ради того, чтобы быть правильным элементом в системе мироздания. Разумное отношение ко всему.

Вопрос: Потому что мы находимся внутри системы и должны ей соответствовать?

Ответ: Да. Интегральная система природы должна раскрыться перед нами, в нас, вокруг нас, все больше и больше в наших ощущениях, и в ней мы увидим эту огромную программу, которая называется "Творец".

Мы находимся в одной системе, в одном мире, в одном шаре, в одной сфере. Внутри этой сферы все равны, все взаимосвязаны, все доброжелательны, все связаны чувствами взаимной любви, уступок, взаимопомощи. Никто не думает о себе, а думает только о других.

Это является законом взаимосвязанной интегральной системы мира. Мы обязательно к этому придем. Но чем быстрее придем, тем быстрее поймем, чего требует от нас природа, Творец, и действительно обнаружим прекрасное будущее.

Вопрос: Этого и хочет от нас вирус? Он запущен этой системой в мир?

Ответ: Да, конечно. Откуда же еще он появляется? Он в ней и существовал, просто мы не могли его выделить. Своим жутким поведением в конечном итоге мы выдавили его оттуда. И вот он проявляется с противоположной стороны.

Вопрос: То есть он нам говорит: "Вернитесь домой. Хватит гулять"?

Ответ: Конечно.

Если бы они таким образом воспитывали детей, и особенно последние несколько лет перед 13-летием (десять лет – это слишком рано), то тогда можно было с 13-ти лет и далее относиться к человеку как к взрослому.

Вопрос: Что значит учить надлежащим образом детей до 13-ти лет?

Ответ: Это значит объяснять им совершенно серьезно, что значит ответственность человека во всех проявлениях в его жизни.

Я помню, нас как студентов, изучающих медицинскую биологическую кибернетику, брали в морг, в роддом, на операции, в такие места, где было не очень приятно. Вскрывают труп, показывают что-то, это все откладывает очень нехороший отпечаток. Женщина рожает – ты видишь, как это все происходит. Я помню себя в 18-19 лет – на меня это оказывало очень сильное впечатление.

Водить их в тюрьму, это все нужно. И именно после таких практикумов можно что-то требовать от человека. Это все непросто.

Реплика: Существуют случаи жесткого обращения родителей с детьми, когда они их избивают.

На основе таких реальных случаев в Британии был снят сериал, в котором показывают жесткое обращение отца с сыновьями, жесткое обращение отца с матерью. По сюжету дети в какой-то момент времени, вечером, когда отец спит пьяный, наносят ему множество ножевых ударов, и затем их должны судить.

Исследователи задаются вопросом, уже за рамками фильма: способны ли дети отвечать за свои действия в таких ситуациях?

Ответ: Трудно сказать. Ни дети, ни взрослые не способны. Ни дети, ни взрослые! Тут дело не в возрасте, а в том, какую подготовку, воспитание они прошли.

Вопрос: Как тогда правильно их судить?

Ответ: Никак нельзя судить, если они не подготовлены к тому, чтобы правильно судиться и судить.

Общество виновато в том, что оно не дало им такую подготовку, не воспитало их правильным образом, что они таким образом себя вели, и отец их так себя вел. Это общество! Оно не должно возлагать ответственность на родителей – вот что получится.

Общество позволяет такие фильмы, такой интернет, такие воздействия на детей, и после этого возмущается: "Как такое может быть?!" Давайте спросим у общества. Давайте посадим общество в тюрьму.

Вопрос: С какого возраста человек может быть уголовно ответственным?

Ответ: Зависит от воспитания! От воспитания! А не от возрастного ценза.

Вопрос: Но что за этим стоит?

Ответ: За этим стоит всё! За этим стоит – сделать нового человека! Такого, какого мы хотим. Который, мы считаем, должен быть. Общество должно решить: "Вот он, этот образ правильного человека. Мы хотим из каждого сделать такой образ".

И не думайте, что люди будут похожи друг на друга, нет. Мы не унифицируем людей. Но относительно поведения друг с другом, относительно ответственности перед обществом, перед родителями и перед каждым, они будут вести себя так, как мы решим. А тут уже все зависит от того, как мы решим. Но после этого мы будем спрашивать с себя.

И сегодня тоже только с себя! Как можно спросить с десятилетнего ребенка? Мы ему показываем всякие уродства по телевизору, он видит черт знает что в семье. Как же он по-другому будет действовать? Никак.

Кого надо наказать? Тех, кто ответственны за воспитание, даже не родителей. А что эти несчастные родители? Что за родители могут быть там? Надо сажать Министерство воспитания, Министерство образования. 

Вопрос: Вы сказали, что мы нарисуем образ нового человека и будем согласно этому образу воспитывать поколение. Можете ли вы представить нам образ нового человека?

Ответ: Образ нового человека очень простой. Это тот, кто понимает свою личную ответственность за все общество и живет жизнью общества. То есть главное – поддержать общество, чтобы оно все время было в добром взаимном состоянии.

И всё. Когда есть такая атмосфера, все будет хорошо.

Но за этим надо следить! И полиция, и Министерство образования, и Министерство воспитания должно быть. Воспитания! Ведь образование – это не воспитание.

И всё, начиная с детских садов, должно быть этому подчинено. Тогда люди будут здоровыми и морально, и физически.

Реплика: Если мы достигнем такого состояния, что сможем так жить и мыслить, не желая вредить другому, то что произойдет?

Ответ: Если мы оставим в себе только этот уровень эгоизма, а все остальные общественные эгоистические уровни, там, где мы связаны друг с другом, т.е. деньги, славу, власть, относящиеся уже к взрослому миру, уберем, – то, конечно, нам никакой вирус не страшен.

Вопрос: Получается, что у нас сейчас есть лекарство, противоядие?

Ответ: Нет, это непросто. Как же мы можем избавиться от общественного эгоизма, от того, чтобы не вредить друг другу, если мы постоянно думаем об этом, постоянно видим в этом себя? Сравниваем себя с другими, чтобы не было другим лучше, чем мне, чтобы я всегда чувствовал, что я удачливый, нужный, особенный и т.д. Это то, что есть в каждом человеке и подсознательно требует своего решения.

Вопрос: И выйти из этого нельзя?

Ответ: Можно, но не самим. Только с помощью высшего света. Если мы находимся в правильном коллективе и вызываем на себя особую, высшую силу. Высшую – потому что она сила отдачи, сила любви, сила притяжения людей свыше нашего эгоизма. Поэтому она называется высшей

И тогда мы будем связаны между собой как маленькие дети, которые хотят играть друг с другом – играют, но не стремятся вредить. Нет у них еще этого. А потом, ближе к десятилетнему возрасту, начинается. К пятнадцати они вообще вовсю эгоисты. Они уже думают о том, как быть лучше других, а другим чтобы было хуже, чем им. Смотрите, как они ведут себя в школе.

Реплика: Вы все время говорите о высшем свете, который только и может нас изменить. Мы эгоистичны, на уровне этой земли ничего сделать не можем, как бы ни хотели, – ни политики, ни психологи, никто. Только свет, который мы можем вызвать на себя.

И вот это никому непонятно, а вы продолжаете говорить.

Ответ: А про вирус было понятно?

Сейчас будет понятно. Мы его изучим, нам некуда деваться. Изучая такие вирусы, мы потихонечку начнем разбираться, что такое хорошо, и что такое плохо. И так доберемся до света.

Вопрос: Вы можете объяснить, что такое высший свет и как его притянуть?

Ответ: Это очень просто. В природе есть отрицательная сила и есть положительная сила. И они абсолютно равнозначны.

В нас возбуждается отрицательная сила, так называемая эгоистическая, чтобы мы потребовали пробуждения в нас параллельно ей и положительной силы – альтруистической. И чтобы эти две силы – эгоистическая и альтруистическая – были в нас уравновешены.

А теперь поймите, что нам дает вирус! Как он движет нас к этому равновесию! Он говорит очень просто: "Запереться дома, заниматься собой, не спешить общаться с другими. Не умеете вы этого делать, давайте будем потихоньку учиться. Вот вам положительная сила, вот вам отрицательная сила, и так будем работать".

Вопрос: Отрицательная сила – это эгоизм?

Ответ: Да. Эгоизм – это отрицательная сила. Так считается у нас. Но относительно Творца нет ни отрицательной, ни положительной силы. Ведь они обе исходят от Него.

Вопрос: Что это за положительные и отрицательные силы, откуда вы их вязли?

Ответ: Но между нами-то они существуют или нет?! Я хочу использовать тебя – это отрицательная сила. И, наоборот, я думаю и забочусь о тебе – это положительная сила.

Речь идет только об отношении человека к человеку. Если я думаю о том, как бы мне подняться над другим, – это отрицательная сила, а как бы мне поднять другого – это положительная сила.

Вопрос: Как подняться над другим – мне понятно, а поднять другого – этого я могу добиться? Или не могу?

Ответ: Нет, не можешь. А откуда у тебя вообще появится это побуждение?

Вопрос: И поэтому только высший свет, который я вызываю на себя, может это побуждение развить?

Ответ: Да.

Реплика: Как вызвать высший свет?

Ответ: Только, если ты будешь работать в группе.

Поэтому нам дана группа. Глядя на товарищей, завидуя им, исходя из своего эгоизма, желая быть не ниже, чем они, и так далее, – этим мы помогаем друг другу начинать приподниматься в отдаче, в помощи.

Вопрос: Допустим, простой человек сидит дома, обдумывает свою жизнь и начинает понимать, что хочет прийти к такому состоянию. Он может это сделать?

Ответ: Потихонечку. Начните общаться через телефоны, видео, интернет. А потом придет возможность общаться и непосредственно, даже не на расстоянии двух метров. А затем получите ощущение, что вы находитесь в одном теле, без всяких преград. Это уже полное излечение от вируса. И тогда над вами будет одна корона.

Есть такие вещи, которые я знаю и не говорю, и даже лгу другим, потому что этим я возбуждаю в них положительные свойства.

Вопрос: Тогда можете назвать главный критерий отрицательного качества лжи и положительного?

Ответ: Только лишь если вы будете действовать для пользы человека вне вас, таким образом вы и найдете правильный критерий.

Вопрос: А есть какое-то свойство, всегда опираясь на которое, человек никогда не проиграет?

Ответ: Вот на это свойство: когда вы действуете во имя другого. Тогда точно в итоге, в долгосрочном расчете вы всегда выиграете. То есть брать истину за меру отсчета и пользоваться ею, и против этого никогда не брать ложь. И тогда ты будешь идти к цели творения.

Вопрос: То есть решение не в том, чтобы указать человеку, сколько он должен получать и сколько отдавать?

Ответ: Нет. Существует очень четкое понимание того, что должно быть согласно природе (каббале), а не в соответствии с тем, что кому-то взбрело в голову.

Реплика: Нам понятно, как это происходит в семье. Если я ощущаю связь со своим ребенком, женой и близкими, то буду стремиться максимально им отдавать и получать только в мере необходимого себе, поскольку наслаждаюсь от того, что отдаю им.

Ответ: Но это в тебе срабатывает инстинктивно. А что же делать, когда мы совершенно не чувствуем соседей, не желаем никому из них ничего хорошего? Наоборот, когда я ощущаю, что я выше их, больше, важнее, меня это наполняет, услаждает.

Как сделать так, чтобы мы радовались успеху другого больше, чем своему, как радуемся успехам своего ребенка, ведь он для нас важнее? Откуда взять эту любовь к ближнему, как к себе?

Реплика: Представляете, чего от нас требует природа?!

Ответ: Невозможного.

Вопрос: И что дальше?

Ответ: Возьми от самой природы, которая требует от тебя этого, ее силу, и она сделает тебя альтруистом. Она поставит тебя на уровень твоего эгоизма, и ты сможешь между эгоизмом и альтруизмом, между получением и отдачей, между заботой о себе и заботой о других найти правильную линию поведения. И тогда ты увидишь, каким образом можешь изменить этот мир.