Сообщение: Беспорядки в Кёльне – это генеральная репетиция грядущих глобальных событий. Эмигранты прощупали власть на прочность, и им стало понятно, что она не может отстаивать права своих граждан, либо по каким-то причинам не хочет этого делать.
Следовательно, следующим этапом будет организованный бунт, поводом для которого станет любой инцидент, связанный с избиением или убийством одного из мигрантов. Хорошо организованные сообщества мигрантов выйдут на улицы, в руках у них будет не только арматура, но еще и оружие.
Масса мигрантов осознали, что являются силой, которая может диктовать правила поведения местным жителям, гражданам страны. По мере того, как они осознают свою безнаказанность, они все больше наглеют.
Перевозя свои семьи в благополучную Германию, мигранты будут требовать от правительства обеспечения семей теми же пособиями, выплатами, которые положены. И власть будет вынуждена это сделать, чтобы бунт не превратится в фактор шантажа. Проблема станет необратимой.
На начальном этапе это создание самоуправляемых, независимых от власти анклавов – там мигранты будут жить по законам тех стран, откуда прибыли. Федеральная власть будет их обеспечивать пособиями и прочими вещами, но будет лишена возможности вмешиваться в их жизнь. Захват любой территории предполагает создание на них своих опорных баз.
Затем мигранты напрямую поставят перед властями вопрос о делегировании им части полномочий. Сообщество мигрантов-мусульман – это теперь некая организованная единица, которая имеет свои социальные, политические и даже военные амбиции. Депортация кого-либо из мигрантов вызовет бунт, который перекинется на все лагеря беженцев, и ни полиции, ни армии не удастся с этим справиться.
Уже на этих выборах большинство голосов попытается заполучить партия, связанная с исламизмом. "Мечеть Парижской Богоматери" станет реальностью для всех, в том числе и для России. Для экстремизма нормальным условием существования является экспансия.
Реплика: И все это зависит от Израиля – от нашей доброй связи. Чем ближе мы будем друг к другу, чтобы достичь подобия всеобщей доброй силе, Творцу, тем мы быстрее и удачнее нейтрализуем злые силы и обратим их в добрые.
Это зависит только от нас. И Европа зависит только от нас. Поэтому, чем хуже им будет, тем больше нас будут инстинктивно ненавидеть. Так что давайте делать это ради себя, но еще лучше делать это ради всего мира, по принципу "От любви к людям к любви к Творцу".
Реплика: Не прекращается скандал вокруг главы шведского МИДа Маргот Вальстрем, которая призвала проводить расследования действий израильских военных, поскольку они якобы убивают палестинцев без суда и следствия. Это касается последнего двухмесячного акта террора, когда арабы с ножами нападали на евреев на улицах Израиля.
Ответ: Маргот Вальстрем – осознанная антисемитка, признающая это. Она считает, что если кто-то нападает на безоружного человека с намерением его убить, т.е. сознательно идет на преступление, то ему нельзя оказывать сопротивление.
Какое в данном случае можно оказать сопротивление, если ясно, что через минуту человек будет убит? Что делать? – Или позволить нападающему убить, потом схватить его и наказать через суд, или предотвратить убийство, обезвредив врага выстрелом.
Если объявлена негласная война, то каждый, кто нападает на другого человека с ножом, становится солдатом врага. И поэтому его нейтрализация, его убийство – обычная военная операция, которая принята во всех странах мира. Поэтому все воспринимают это в порядке вещей. И только глава шведского МИДа считает, что она может делать такие заявления.
Надо все-таки осознать, где мы находимся. Если на меня нападает враг, значит это – территория войны, и я не имею права действовать по-другому. Даже в Торе сказано, что если кто-то хочет убить тебя, упреди и убей его.
То есть, если в это время рядом находятся солдаты, и они видят, что нет никакой другой возможности спасти человека, кроме как убить нападающего, значит, надо это сделать.
Реплика: Можно ранить нападающего, а можно и убить.
Ответ: Я не думаю, что они пытаются убить или ранить, они пытаются предотвратить смерть человека! И это согласно любым законам, любым условиям, любым канонам должно быть четко воспроизведено в действии. Я не вижу никакого состава преступления со стороны обороняющихся.
Я лично советовал бы госпоже Вальстрем подождать немного, ведь скоро то же самое будет происходить на улицах Швеции. И тогда посмотрим, как она будет реагировать на это, и как народ будет реагировать на ее слова, когда такие инциденты будут повторяться каждый день.
Интересно, как она будет на это смотреть, как будет защищать несчастных переселенцев, которые вырезают местное население, потому что оно в чем-то несогласно с их традициями, устоями и культурой.
Вот тогда мы увидим правду, почему же они себя сами не судят. Получается, что шведы должны остановиться, опомниться, освободить место для пришельцев, уехать.
Они умеют строить хорошее государство? Пусть построят где-нибудь в пустыне Сахара или в Уганде. Пусть сделают такой великодушный шаг. Вот тогда госпожа Вальстрем сможет гордиться этим.
Реплика: Чтобы понять и сопереживать другим, надо оказаться на их месте…
Ответ: Не судите другого - да не судимы будете.
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 14.01.2016
Как изменить ситуацию в Израиле: жесткий закон нашего времени
Реплика: В США – самый большой выигрыш в лотерею! Полтора миллиарда долларов! Как всегда, неизвестно имя обладателя выигрыша. Он купил билет случайно, в Калифорнии, и вдруг оказалось, что выиграл.
Вокруг выигрышей в лотерею всегда большой ажиотаж, и самые зажигательные и вместе с тем странные истории.
Ответ: Обычно в лотерею выигрывают не те люди, которые знают какие-то комбинации цифр, делают систематические подсчеты, или покупают лотереи в каком-то одном месте, или плюют через левое плечо и т.д. На самом деле, это все – абсолютно случайно.
Вопрос: Как судьба дает это человеку?
Ответ: О! Это большое несчастье! С этого момента и далее вся его голова занята мыслями, как распорядиться этими деньгами. То есть он – не свободен!
С точки зрения каббалы здесь существует огромная ответственность: что я делаю с той силой, которую получил от Творца, и которой Он дал мне возможность распоряжаться в этом мире – как я могу распорядиться ею правильно.
Если у меня маленькие силы, если я – маленький человечек, и как-то кручусь в своей жизни: тут немного навредил, там немного сделал добра – это все нормально, в мелких рамках.
А когда у меня большие силы, и мне эти силы дали свыше!.. То есть Творец дал и сказал: "Сейчас Я проверю, какой ты у Меня. Как ты будешь распоряжаться такими средствами? Каким ты сделаешь мир на эти 500 миллионов долларов или миллиард?"
И здесь возникает проблема. Мы видим, как всякие "биллы гейтсы" делают пожертвования, и это все уходит, как вода сквозь песок, в Африке или где-нибудь еще, и ничего не дает.
Кстати говоря, Фонд Сороса сейчас выдворяют из России. При этом уничтожают все, что он сделал: библиотеки, компьютеры – абсолютно все! Не хотят, чтобы о нем осталась хоть какая-то память. А на его деньги было сделано многое.
Но это уже не считается благим делом! Просто удивительно, как в нашем мире относятся ко всему этому. И потому все люди, которые желают вложить свою лепту, как-то помочь, несчастны.
Вопрос: А если бы Вы получили миллиард?!
Ответ: Ни в коем случае! Это нельзя! Ты должен получать столько, сколько можешь правильно оприходовать, применить с пользой! Это очень большая ответственность!
Для того чтобы взять миллиард, мне нужны сотни тысяч правильно обученных людей, которые смогут на этот миллиард создавать систему образования, воспитания, переделки всего человечества. Сумма большая, но, в принципе, я бы сказал, что она очень маленькая, потому что перевоспитание человечества одним миллиардом не обойдется.
К сожалению, мы пока еще не подготовлены к этому. Поэтому, если у вас есть желание сделать мне такой подарок, то я прошу повременить. J
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 14.01.2016
Реплика: Европейский суд по правам человека постановил, что работодатель вправе читать личную переписку сотрудников, если сообщение отправлено в рабочее время.
Постановление было вынесено в ходе разборки дела румынского инженера Богдана Барбулеску, когда выяснилось, что во время работы на компьютере он занимался перепиской личного характера.
Ответ: Конечно, такого быть не должно. Это все равно, что я работаю на станке и в рабочее время изготавливаю из материала хозяина левые детали, а потом продаю их.
То же самое и здесь. Свой рабочий компьютер я должен использовать только для выполнения заданий, которые дает мне хозяин, а не для своих личных целей.
Но бывают случаи, кода это просто необходимо в связи с проблемами в семье и т.д., тогда – другое дело. А если это повторяется систематически, и не имеет отношения к делам срочного характера – допустим, кто-то из родных заболел и у него тяжелое состояние, – то почему я должен во время работы заниматься такими вещами?!
Это называется воровство! Я ворую время и ресурсы хозяина, чтобы отправлять личную переписку всем и вся. Этого быть не должно. Румынского инженера уволили по правилам. Хозяин имеет право читать и знать все, что находится в его ведении. Компьютеры – это его собственность. И время – тоже его.
Эти восемь часов, которые человек проводит на рабочем месте – часы хозяина, кроме оговоренных, допустим, десяти минут в час, чтобы выйти покурить или попить кофе, или даже написать то же личное письмо. Но только в это время, и если позволяет хозяин. Тогда это не считается воровством, а входит в договор с хозяином.
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 14.01.2016
Для того чтобы вести все человечество вперед, необходимо две силы: положительная и отрицательная. В принципе, они работают от одного высшего источника и таким образом запускаются свыше либо путем страданий, либо путем света. Но одного не может быть без другого.
Мы все время должны находить откуда-то силы продвигаться – из недостатков, желаний, постижений, раскрытий. Однако для нашего эгоизма, для нашей природы они ничего хорошего не несут – наоборот. Как же нам тогда двигаться самим без внешних понуканий, без толчков со стороны страданий, которые насильно тянут нас вперед?
Здесь нам и приходит на помощь свойство, которое называется взаимное поручительство ("арвут"), когда мы настраиваем на это друг друга, играем друг перед другом, начинаем вместе возбуждать такие цели, которых у нас нет от природы.
Изначально мы лишены стремления находиться во взаимной любви, в дружбе, в братстве и подняться выше себя. Но если мы делаем это механически, искусственно нагнетая в себе такое желание с намерением вызвать высший свет, то тогда по закону подобия он воздействует на нас и меняет нашу природу. И мы идем вперед.
Мы живем в мире постоянного света. Мы в нем находимся. Как же можно вызвать на себя его движение? Это подобно тому, как взять, допустим, моток металлической проволоки и начинать водить его вокруг магнита.
Находясь все время в движении, клубок пересекает постоянные электрические поля различной интенсивности, и таким образом в нем возникает электрический ток. По этому принципу устроен простой электрогенератор.
То же самое происходит и с нами. Если мы возбуждаем себя своими движениями к себе и обратно, то есть все время проходим подъемы–падения в постоянном высшем свете, то этим индуцируем на себя не постоянное, а переменное влияние света, потому что мы меняемся, а он – нет.
Пребывая в состоянии "ближе к единению – разъединение; ближе к единению – разъединение", мы все время находимся под воздействием переменного высшего света и таким образом изменяемся.
Вопрос: Как можно измерить, ощутить, что сейчас, допустим, я больше возбудил свет?
Ответ: Моментально это ощутить невозможно, только по прошествии небольшого количества времени. Сначала мы сближаемся друг с другом, а потом возникает новый слой эгоизма, который разъединяет нас; и снова мы над ним соединяемся, и снова возникает еще больший слой эгоизма, разъединяющий нас.
Обе силы, которые мы возбуждаем на объединении и разъединении, и есть силы нашего развития. Так мы крутимся в поле высшего света и ощущаем, что подобны ему больше или меньше.
Вопрос: Что заставит человека двигаться вперед, если он не будет постоянно чувствовать, что что-то прибавляется ему?
Ответ: Только наши внутренние эгоистические решимот, внутренние информационные гены, которые проявляются все больше и больше, а мы соединяемся над ними. Если же мы не будем вовремя объединяться, то они станут толкать нас вперед накоплениями страданий. Это то, что мы видим сегодня в человечестве.
А мы должны принести миру нашу методику объединения, которую так просто, так легко воплотить, ведь мы находимся внутри высшего света и привлекаем его на себя по самому простому закон индукции.
Вопрос: В этот момент я хорошо себя чувствую?
Ответ: Да, поскольку в любом случае, – или в темноте, или в свете, когда я ближе к нему или дальше от него, – даже если мне плохо, я чувствую себя хорошо, потому что я нахожусь в этой идее, на этом пути. Я испытываю наслаждение преодолением препятствий ради великой цели. Претворение идеи дает наслаждение.
Из ТВ программы "Тайны вечной Книги", 07.09.2015
Мнение: По увеличению ВВП мы судим о росте благосостояния общества. Но в последние 20 лет ВВП развитых стран затормозил. Избежать стагнации, оживить экономику способна раздача денег людям.
Правительство может выплатить $1000 всем гражданам. Люди могли бы потратить эти деньги на еду, одежду, мебель, отпуск. В экономике вырастет спрос, эффект этой меры будет пропорционален стоимости вновь созданных денег.
Учитывая, что выкуп правительствами находящихся на грани банкротства банков и крупных компаний предполагает выпуск государством новых денег на эти нужды – эти же деньги будет полезнее отдать тем, кто потратит их в экономике.
Неважно, в какой форме люди получат средства – в виде пополнения банковского счета, налоговой скидки или строительства новых дорог. Главное, чтобы правительство стимулировало экономику, не создавая при этом дополнительного долга.
Реплика: Вот так мы постепенно осознаем необходимость экономики "последнего поколения", когда все будут получать необходимое для существования, а работа будет обязательной в мере необходимой для общества и не более. Все же освободившееся время люди будут посвящать своему духовному росту, т.е. растущему объединению и раскрываемому в нем высшему миру, Творцу.
В моей колонке на крупнейшем портале Ynet размещена новая статья.
Перевод статьи на русский язык:
WhatsApp-образование не работает!
Обречены ли подростки на спиртное, наркотики и «сексуальное раскрепощение» уже в восьмом классе? Вовсе нет. Просто мы, родители, отказываемся понять, что методами WhatsApp растить детей невозможно. Прежде чем нас разбудит беда, пора проснуться самим и поставить во главу угла просвещение. Их и наше.
Израильская пресса последних недель изобилует материалами о «ситуации с молодежью». Национальный штаб по борьбе с алкоголизмом и наркоманией поставил страну перед новыми фактами: подростки 7-11 классов участвуют в вечеринках, где спиртное течет рекой, а секс переходит все границы. Вот что говорит об этом д-р Йоси Арэль-Фиш, специалист по опасному подростковому поведению:
"Очень опасно сочетание алкоголя, гормонов, полового созревания и отсутствия взрослых, отвечающих за происходящее. Если раньше молодежь немного выпивала во время развлечений, то сегодня выпивка – и есть цель развлечения".
Компании собираются в циммерах с джакузи, в роскошных лофтах или на природе, в «неокультуренных» лесах. Заканчивается «детское время», опустошаются бутылки, летит на пол одежда и атмосфера электризуется.
Родители, как правило, не знают о «мероприятии», или не желают знать. Иногда спокойнее себя чувствуешь, не задавая лишних вопросов…
Взрослые привычно называют молодежь «равнодушной», «холодной», «отчужденной». Один из модных нынче эпитетов – «поверхностная». «Поколение экранов» – классика жанра. За этим неприглядным фасадом кроется еще более неприглядное содержание – по сути своей, бомба замедленного действия. Исследования Мичиганского университета указывают на 80-процентное снижение эмпатии, способности сопереживать друг другу.
"Наши дети менее человечны, а мы этого даже не замечаем", - заявил недавно антрополог Тамир Леон.
Он прав, но только во второй части. Мы действительно не видим того, что происходит с подрастающим поколением.
Проблема не в них
Именно так. Проблема в нас, родителях.
Ничто не происходит просто так. Не бывает «хорошей молодежи» и «плохой молодежи». Каждое поколение есть результат полученного им воспитания. Каждое испорчено в меру того, насколько его «недоглядели». Вот и выходит, что мы сами навлекаем на себя беду.
Ведь мы могли бы создать совсем другой мир. Но увлеклись погоней за комфортом, за карьерой, за «самореализацией», за статусом, за социально «прописанными» материальными ценностями… И по пути проморгали детей, они утекли как вода сквозь пальцы.
Каждый по отдельности может на это возразить, но все вместе, коллективно, мы не отыщем веских оправданий. Где мы были, когда они ушли из дворов, забросили футбол по вечерам, отказались от «древних» безмоторных велосипедов, распрощались навсегда с природой – и погрузились в трехмерные проекции HD, в двумерные отношения с алкогольно-наркотическим душком? Где мы были, когда экраны отучали их соприкасаться, понимать друг друга, думать, чувствовать?
Вместо того чтобы готовить им счастливую жизнь, мы сдавали их в школу, и они получали там знания. Но знания не о мире как единой, интегральной системе, а о том, чего хотеть в рамках потребительского общества, как в нём устраиваться, зарабатывать, преуспевать. Это, конечно, нелишнее, но для подлинной жизни, для развития детям нужно было нечто совсем иное.
Мы создали вокруг них искаженную реальность, в которой есть всё, кроме главного. Бесчисленные нити между человеком и гаджетами – и ни одной нити между человеком и человеком, от сердцем к сердцу. Наоборот, школа в наши дни стала рассадником большинства тех «вирусов», которые портят детей.
В результате всё больше подростков видят в окружении только конкурентов, либо не видят никого в упор. Они достаточно умны, чтобы отделять наши красивые слова от наших дел – от реальных примеров, которые подаются им ежесекундно на улице, по телевизору, в интернете, в новостях. Они чётко улавливают главный посыл взрослых – вечную грызню, сдобренную соусом лицемерных поучений. И, разумеется, они хотят победить в этой грызне.
От образования к просвещению
Как вы думаете, чтó случится через поколение? Через десять, двадцать лет? Что случится, когда не они будут жить в нашем мире, а в мы – в их? И стоит ли дожидаться этого «светлого будущего»? Или уже сейчас стоит заняться настоящим воспитанием, просвещением, формированием личностей, умеющих выстраивать человеческие отношения.
Подростки в беде. Они умеют говорить, но часто не умеют общаться. Они растут, но часто не развиваются. Они живут в обществе, но видят его раздробленным, не связанным воедино. В семимиллиардном мире они не знают, как создавать для себя крепкое, надёжное окружение.
Исследования показывают, что дети и подростки неспособны даже просто поговорить между собой по душам. Это одна из причин, которые толкают их к сигаретам и спиртному. Алкоголь заглушает боль, заливает пустоту внутри.
Им надо научиться контактировать, «контачить». Кстати, это отвечает одной из современных задач, которая требует умения работать в команде. Да и вообще, в глобальном мире люди должны уметь вместе трудиться, вместе выстраивать достойные отношения, закладывая в их основу доверие, взаимодействие, взаимопонимание.
Так почему же наша образовательная система по уши занята экзаменами, тестами PISA, конвейером производства «математиков», «химиков» и прочих адептов технократии?
На конвейере Человека не соберешь – тут нужна ручная сборка.
Раскрыть себе себя
Человеку, вступающему в жизнь, надо научиться понимать себя и окружающих. Ему необходимы инструменты, чтобы справляться с порывами, вспыхивающими в нём и в других. Он не догадается сам, как выстраивать отношения с партнёром, как создавать здоровую семью, как поддерживать теплые отношения в обществе.
И потому уже ребенком человек должен видеть и чувствовать, как школа обучает его науке жизни, мудрости социального согласия, как она готовит его к сложным реалиям 21-го столетия.
Школе нужна атмосфера позитивной социальной динамики, базирующаяся на семинарах, играх и других пунктах учебной программы. Такой подход позволит ребенку стать, своего рода, «психологом самому себе», изучить собственную природу, раскрыться и познакомиться с собой. Это знакомство обеспечит ему впоследствии успешные шаги по жизни.
Сегодня молодежь считывает со своих экранов извращенную картину реальности, дурные поведенческие шаблоны, искусственные стандарты красоты. Подростки безотчетно ожидают, что увиденные ими сцены и ситуации будут воплощаться в жизнь. Либо сами безотчетно воплощают увиденное, думая, что они самостоятельны.
Здесь требуются не экзамены и не формалистика, а наставничество. Школа должна стать посредником, понимающим, какие гормональные бури бушуют в ученике, и помогающим ему постигать внутренний мир двух полов в духе взаимного уважения, чуткости и деликатности. Ведь на поверку, большинство проблем проистекают из того, что мы элементарно не понимаем друг друга.
Подростку необходимо твердое ощущение, что ему есть с кем поговорить, что к нему прислушаются, что он не одинок, что другие проходят через аналогичные этапы взросления и потому нет никаких причин стыдиться, замыкаться, бравировать, срываться в гнев или в отрицание…
Тут нужны настоящие наставники, профессионалы. А иначе подросток остаётся перед стеной: школа показательно игнорирует его внутренний мир – и ему непонятно, чтó он здесь делает. В результате фрустрация у многих накапливается день ото дня. А часы тикают.
Планета одиночного заключения
Мы их недооцениваем. Именно в таком, казалось бы, безучастном поколении с притупленной эмпатией зреют и вскрываются ключевые вопросы о смысле жизни. Вопросы, готовые распахнуть подросткам окно в мир, намного более глубокий, чем тот, к которому мы привыкли.
Но для этого, вместо того чтобы корить их и предъявлять им ветхие требования, надо их любить – такими, какие они есть. Надо объяснять им, чтó с ними происходит, какие прекрасные плоды принесет им это развитие и почему сейчас они ещё не в силах найти себе настоящее применение и удовлетворение.
А значит, нам самим тоже надо наверстать упущенное, восполнить пробелы в знаниях о жизни и её задачах.
Если же взглянуть шире, за вырванными из контекста явлениями мы разглядим закономерность. То, что происходит между подростками и между нами, – суть части естественного процесса, этапы роста. Человеческое эго растет, меняется и, как следствие, ширятся пропасти внутри поколений и между ними. Именно эгоизм ослабляет нашу восприимчивость друг к другу, зомбирует технологиями, изолирует, разводит всех по углам, по пузырям, по раковинам, по камерам…
Но это только промежуточный этап, полустанок на внутреннем пути. Ведь мы пришли в мир не для того, чтобы перестукиваться через стены, а для того, чтобы преодолевать их, подниматься над всем, что нас разделяет, и протягивать связь от сердца к сердцу. Но протягивать её через другое измерение разума и чувства, лежащее вне материальной реальности и именно поэтому всегда доступное, без всяких логинов и паролей.
Источник: ynet 12.01.16
Ynet: Пуля, вдребезги разбивающая израильское общество
Нынешний бойкот против Израиля – он на самом деле всемирный. И весь мир будет стоять против нас. Но через свою огромную ненависть он придет к осознанию нашей миссии, к пониманию, кто такой народ Израиля, возникнет ощущение, что народ Израиля необходим миру.
Реплика: На днях в Марселе шестнадцатилетний подросток напал на еврея в еврейском квартале. Нападающий с мачете в руках пытался убить его, но нож все время попадал в Тору, которой тот защищался.
В результате инцидента, лидер еврейской общины Марселя заявил, что евреям до лучших времен не надо носить кипу.
Однако главный раввин страны Хаим Корсия возразил: "Мы носили кипы и будем носить!" А председатель совета раввинов Европы Менахем Марголин сказал, что евреи должны ощущать себя в безопасности и с гордостью носить кипу, а безопасность должны обеспечить им страны, в которых они проживают.
Ответ: Получается, что французы должны сопровождать каждого еврея в синагогу, в супермаркет и другие места?!
Это ужас, что говорят еврейские лидеры! 70-80 лет назад мы уже слышали призывы, что евреи должны оставаться евреями – с кипами и всеми остальными атрибутами. И это привело к истреблению народа, потому что перед Второй мировой войной их уговаривали не покидать Восточную Европу и оставаться евреями. Так погибло шесть миллионов евреев!
Кто же удерживал их там до последнего и призывал оставаться?! Руководители народа! Если бы руководители встали и сказали: "Надо срочно уезжать!" – то все могли бы спастись. Ведь Гитлер хотел переправить евреев в Палестину, и Америка первоначально давала им возможность въезда в свою страну, а они отказались. Почему? Их удерживали духовные наставники. Это то, что было в Европе!
Я считаю, что, во-первых, евреям Европы нужно снять кипы! В Торе сказано, что если тебе угрожают, ты обязан любым способом устранить угрозу. Это называется "защита души".
Во-вторых, никто не будет их защищать! И если евреев станут убивать, об этом даже не напишут в прессе, потому что все будут только рады такой "зачистке".
Вопрос: Что же делать?!
Ответ: Вовремя уезжать! Если прошлое их не учит, то мне нечего сказать! Поэтому евреи и называются "жестоковыйным народом".
Вопрос: Куда уезжать?
Ответ: Самое надежное для них место – Израиль. Или, по крайней мере, любая другая страна, в которой можно проживать, – к примеру, Америка.
После Второй мировой войны Европа – не место для евреев. Некоторое время их там терпели, чтобы затушевать свои прошлые грехи. Но у евреев там нет будущего, впрочем, как и у самой Европы.
Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом", 13.01.2016
Аудио (рус.):