Каббала, наука и смысл жизни

Вопрос: Как совмещается или противостоит новый интегральный орган восприятия, новый пласт моей психики, моему субъектному "я", моей индивидуальности?

Ответ: Ваша индивидуальность находится под вашим "мы". Вы ни в коем случае не давите на свое "я".

Дело в том, что ваше "я" все время растет в том смысле, что вы реализуете себя через "мы". Включаясь в общий орган всего желания и всей мысли человечества, вы начинаете "разбухать", расширяться.

Ваши расширяющиеся ощущения и сознание как бы покрывают всё человечество. Так же как беременная женщина, внутри которой находится плод, вы почувствуете включающим в себя абсолютно все человечество. Это – настоящая реализация вашего "я".

Ваше включение во всех – это и есть ваша индивидуальность. Допустим, индивидуальность женщины в семье выражается в том, что она всех держит, обслуживает, заботится обо всех, она для семьи – всё.

Иначе ваша индивидуальность будет выражаться в эгоизме, в индивидуализме, в отсечении от всех. Этому уже нет места в нашем мире, мы выходим на следующий уровень.

Из ТВ программы "Интегральный мир", 27.11.2012

Взгляд на мир сквозь очки интегральности

Личность, которой не было в природе

Эйнштейну и не снилось

Тема : Воспитание, дети

Комментировать

Вопрос: Как в интегральном обществе достигается сохранение индивидуальности?

Ответ: Эгоизм не умирает, он все время подпитывает "мы", и ваше "мы" постоянно растет. Тогда вы и обнаружите, что ваш эгоизм продолжает расти.

В итоге общего эгоистического развития в течение тысяч лет мы вышли на определенный уровень насыщения и закруглились. И вот мы уже общество, которое не хочет ни о чем думать; общество, где властвуют наркотики и развлечения, и ничего нам больше не надо.

Как только вы начинаете ощущать интегральное общество, включаться в него, возникает новый вид эгоизма – "круглый" эгоизм, который развивается от того, что ваш индивидуальный эгоизм подталкивает его наверх, на следующий уровень.

Сегодня многие ощущают утрату своей индивидуальности, потому что природа ее аннулирует, и в итоге получается, что люди растеряны, не знают, кто я, что я, для чего и зачем. Сегодня они уже не могут себя реализовать, как это было в прошлом, до закругления эгоизма – сегодня им не в чем себя реализовывать. Далее...

Из ТВ программы "Интегральный мир", 27.11.2012

Взгляд на мир сквозь очки интегральности

Личность, которой не было в природе

Индивидуальность – во включении во всех

Тема : Воспитание, дети, Восприятие реальности, Развитие эгоизма

Комментировать

Мнение (С.Глазьев, экономист): Либеральная модель предполагает, что главным фактором роста является рыночная цена организации, и если идея "рыночной цены" дает сбой, рынок теряет ориентиры, исчерпал свои резервы роста, не может определить направление роста, начинается вал финансовых спекуляций, финансовые пирамиды – и современный финансовый кризис.

Либеральная идея не оставляет для государства иных ниш участия в экономике, кроме войны, эскалацию военно-политической напряженности. Страны-лидеры вынуждены расширять влияние, а либерализм разрешает им это делать только в рамках военно-политического направления.

Но сегодня в мировой экономике открывается "окно возможностей" для формирования нового технологического уклада.

Реплика: Думать о новом подходе к миру, осознания необходимости качественного подъема на следующую ступень – интегрального развития человечества. К созданию мирового правительства, правильных международных организаций, а не сегодняшних ООН, ЮНЕСКО и пр., выполняющих заказы "кто больше платит", "кто сильнее, тот и прав". Решение должно быть в изменении отношения к миру. Иначе, действительно, остается только войной разрубать нынешние эгоистические связи.

Экономистам нужно отказаться от привычных теорий

Великая трансформация - формирование новых моделей

Новый проект требует нового сознания

Тема : Кризис, глобализация, Экономика и деньги

Комментировать

Сообщение Bloomberg: Эксперты ожидают, что выходящие на этой неделе данные покажут рекордный уровень безработицы в еврозоне, в конце 2012 года она росла пятый месяц подряд и составила 12%, ожидается, что безработица продолжит рост.

Реплика: Мы должны согласиться, что к обществу потребления возврата нет, и чем раньше мы перестроимся на новое интегральное мышление (разумное потребление, равное распределение, закрытие всех "лишних" предприятий, становление рациональной экономики, без ничего лишнего), тем с меньшими потерями перейдем в новую фазу развития.

Европа в 2013-м – год решений

Эксперты: рост безработицы в ЕС

Безработица в ЕС - рекордный максимум

Тема : Кризис, глобализация, Экономика и деньги

Комментировать

Исследование (М. Нортон, Гарвард). Парадокс: богатство не обязательно сделает вас счастливей, но раздача денег, даже если вы не богаты, позволит почувствовать себя состоятельней, а значит, счастливей. Оказалось, что раздача денег увеличивает чувство "богатства", оценку своего материального достатка.

Щедрость сигнализирует о достатке самому раздатчику, порождает возникновение чувства благосостояния, несмотря на то, что деньги покидают кошелёк. Пожертвования приводят к росту чувства собственной власти и достоинства, делают человека счастливей, приводят к ощущению финансового благосостояния.

Дарение $500 дает такое же чувство субъективного богатства, как заработанные $10 000. Добровольно посвящающие своё время помощи больным или на другие благотворительные цели, чувствуют, что у них больше свободного времени. Это парадоксальное открытие!

Реплика: Психологи не оперируют желанием, как материей и его наполнением, как ощущением жизни. Поэтому для них физические действия являются показателями, а не ощущение наполнения от них. Каббала же не принимает во внимание сами действия, а только их суть и возникающее наполнение. Поэтому относится к дарению денег, сил, времени – как не к отдаче, а скрытой форме получения, наполнения себя.

Вот только в действии получения человек ограничен, а в действии отдачи – не ограничен ничем, и поэтому этот способ наполнения доступен всем. Проблема только психологическая: понять, что отдавая, можешь неограниченно наполняться. Эта проблема и решается интегральным воспитанием.

Ученые пытаются найти формулу счастья

Как быть счастливым

Счастье – это равенство

Тема : Воспитание, дети, Здоровье, Каббала и другие науки, Кризис, глобализация

Комментировать

Хозяин и гость

Как отличить любовь от ненависти?

Компромисс

Наши келим - это чувства

Не ищите змея в жене

Правильный вопрос

Система между мужем и женой

Я - это желание получать

Змей между мужем и женой

Тема : Клипы, фильмы, Отрывки из утренних уроков

Комментариев: 1

Мы привыкли к традиционному образу литературы. Бывают книги занимательные, приключенческие, научно-популярные и т.д. В целом, открывая книгу, я хочу почерпнуть от нее какие-либо сведения либо впечатления.

Однако каббалистические книги действуют совершенно иначе. В каббале книга – это средство, соединительный элемент, адаптер, с помощью которого я могу подключиться к автору. Именно так я должен рассматривать труды каббалистов: они помогают мне подключаться к огромной духовной системе, залитой светом Бесконечности, наполненной Творцом.

Система эта состоит из душ, т.е. из исправленных желаний исполинов духа, которые большими усилиями достигли подобия Творцу и удерживают Его раскрытие в своих сосудах – в своих желаниях. А некоторые из них к тому же провели от себя ко мне тоненькую "трубочку" – канал, посредством которого я могу соединяться с ними и получать воодушевление, весточки, исправления, всё то, что сделает меня причастным к этой системе.

Таким образом, чтение каббалистических книг в корне отличается от чтения всей прочей литературы. И потому книги эти, в целом, называются "учением" (Тора) – ведь в них заложен свет (ор), возвращающий к Источнику. Они содержат особую силу, и я могу получить ее, если жду перемен, если хочу стать таким же, как авторы. Далее...

Из урока по "Статье в завершение книги Зоар", 30.01.2013

Книги, в которых есть свет

Живая вода из первоисточника

Эти особенные книги...

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Изучение каббалы, Отрывки из утренних уроков, Учитель и ученик

Комментировать

Вопрос: Как правильно отменять себя перед учителем? Сказано, что "правая рука притягивает, а левая отталкивает". Исходя из этой системы я должен строить свою среднюю линию. Но как именно: принимая что-то по частям или всё полностью?

Ответ: Средняя линия – это соответствие высшему, она означает, что я, в меру своих сил, принимаю всё исходящее от учителя. В целом, "учитель" – это проводник на духовном пути. Услышанное от него я обязан принимать вместо собственного разума. Иначе это уже не учитель.

Ну а он, со своей стороны, с помощью объяснений хочет подготовить меня к самостоятельной жизни.

Однако чтобы получить от него все детали восприятия, всю подготовку, все указания и ориентировки, я обязан склоняться перед его обучением, перед его путем, перед всем, что относится к методике. И реализовывать ее я должен в группе. "Голова", т.е. идея, программа учителя царит в группе, а я вступаю в нее и "растворяюсь" в ней. И вот когда я в группе, все вместе мы продвигаемся курсом учителя, который ведет, "тащит" нас – группу и меня в ней – за собой.

Из урока по "Статье в завершение книги Зоар", 30.01.2013

Необходим правильный баланс в работе

Учитель – это духовная система

Учитель связывает меня с жизнью

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков, Учитель и ученик

Комментировать

Бааль Сулам, "Статья в завершение Книги Зоар": Подобие по форме между двумя духовными объектами понимается нами как слияние, а различие по форме между ними понимается нами как отдаление.

Вопрос: Что такое "подобие по форме"?

Ответ: Есть две категории: внутреннее и внешнее. К примеру, я вижу разные статуи: мраморную, гипсовую, глиняную, гранитную, пластиковую и т.д. Внешняя форма у них одинакова, но материал разный.

Так и от нас требуют, чтобы мы достигли подобия по форме. Вначале твой материал – кто ты и что ты – проявится, скажем, в виде ваты или пластилина, и из него ты вылепишь высшее подобие. Ведь "материал" – это твои свойства: желания, мысли всё то, что ты есть внутри.

Затем ты создашь форму высшего из более жесткого материала, и хотя он менее податлив, зато ему ты можешь придавать более точные очертания. С каждым разом материал становится жестче, еще и еще – пока ты не достигнешь максимальной жесткости и, соответственно, высочайшей точности своего подобия высшему. Это будет стопроцентная точность – полное подобие по форме, или слияние.

Из урока по "Статье в завершение книги Зоар", 30.01.2013

Раскрывая в себе полотно мироздания

Нарисовать портрет Творца в Его отсутствие

"И вдохнул в его ноздри дыхание жизни"

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Вопрос: Как мне наперед знать, куда идти? Как заранее устремляться к следующей ступени слияния, если она открывается мне уже постфактум?

Ответ: Действительно, на пути мы не знаем ничего и не находим в себе никаких ориентиров, кроме разбитого решимо. Чтобы правильно реализовать его, мне нужен некий мир, некое окружение, некая реальность – иначе говоря, группа. А сама реализация решимо осуществляется светом.

В целом, здесь имеются несколько компонентов: решимо, мое общее желание со всеми его свойствами, группа, в которую я включен, и свет, который над нами работает. Если среди этих элементов я хочу стать преданной, активной частью системы, то должен отменять себя, прилепляться к товарищам, видя в них величайших людей поколения.

Я должен нуждаться в свете, возвращающем к Источнику, – в воздействии Творца, благодаря которому мы объединимся между собой. Но для чего мы объединяемся? Для того чтобы стать Ему опорой, или местом Его раскрытия. Зачем? Чтобы доставить Ему удовольствие.

Таким образом, я должен обработать, выстроить в себе все детали, насколько это в моих силах, – и приступить к работе. Далее...

Из урока по "Статье в завершение книги Зоар", 30.01.2013

То, что эгоизм не должен понимать

Либо я займусь проблемами, либо проблемы займутся мной

Куда вела цепочка генов развития

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Почему у человека стираются воспоминания о прошлых состояниях?

Тема : Видео-ответы, Вопросы-ответы, Духовная работа, Духовная работа в группе, Клипы, фильмы, Конгрессы, события

Комментировать