Каббала, наука и смысл жизни

В той мере, насколько ученик стремится уподобиться учителю, он может получить от него духовное знание. Оно перельется в него, как в сообщающихся сосудах.

Известный физический закон - если сосуды соединяются вместе, то вода перетекает из одного в другой и поднимается до того же уровня, неважно какой ширины был этот сосуд (исходная емкость души, зависящая от ее места в системе Адам).

Поэтому, у учителя может быть духовный сосуд огромной ширины, а у ученика узкий (или наоборот!), но если они соединятся, ученик получит то же наполнение. Все зависит только от того, на какой высоте он присоединяется к своему учителю. 

Из урока по статье "Раскрытие меры, скрытие двух", 05.10.2009

Духовный Учитель (клип)

Предыдущие сообщения на эту тему:

Передача мудрости - из уст в уста

Не бойся, Я с тобой!

Как получить от Учителя?

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков, Учитель и ученик

Комментировать

Наш мир, как единое духовное тело, развивается и проходит исправление в течение 6000 лет, которые делятся на 3 периода по 2000 лет каждый, начиная от первого человека - Адама.

Сначала раскрываются самые тонкие (слабо эгоистические желания) келим (ХАБАД), потом средние (по силе желания, ХАГАТ), а в наши последние 2000 лет - самые эгоистичные желания (НЕХИ).

Тонкие  келим были очень высокими душами - праотцы, народ Израиля, вышедший из Египта (Г"Э) - но они не могли раскрыть большой глубины, мудрости, света хохма, потому что им не хватало глубины (толщи) желания.

Мы же, в последние 2000 лет, находимся в изгнании (из свойства отдачи и любви, в эгоизме) и приходим к освобождению (от власти эгоизма над нами), которое активно развивается в наши дни.

Получается, что наши самые эгоистические желания (келим НЕХИ) могут притянуть в систему Одной Души Адам самый сильный свет хохма, несмотря на то, что наш разум и чувства очень ограниченные.

Но когда мы делаем небольшое усилие, исправление на нашей низкой ступени, мы притягиваем огромный свет в высшие келим ХАБАД, и там происходят большие исправления - так работает система душ Адам по закону обратного соответствия светов и келим.

Поэтому, производя огромные изменения в системе душ, мы сами этого не знаем - и не понимаем, что делаем.

Словно младенец, который только улыбнулся или сложил вместе два кубика, а большие родители счастливы от его маленького успеха.

Поэтому, с одной стороны, мы не знаем, какой свет притягиваем в высшие души - это раскроется только в Конце исправления, когда все начнут ощущать этот свет.

Наши души самые эгоистичные, самые плохие - и поэтому своим исправлением мы приводим в мир самый сильный свет Хохма, какого в нем еще никогда не было.

Потому это называется освобождением - и именно мы, своей простой и мелкой работой совершаем его и приносим жизнь в эту систему!

Весь прошлый путь, вся история, великие каббалисты прошлого - все это было только подготовкой к тому исправлению, которое должны сделать сейчас мы с вами.

Из урока по статье "Раскрытие меры, скрытие двух", 05.10.2009

Предыдущие сообщения на эту тему:

Нам даны все условия и средства

Мир созрел только сейчас

Мы можем поднять все мироздание!

Тема : Духовная работа, Кризис, глобализация, Общая душа "Адам", Отрывки из утренних уроков

Комментариев: 1

Вопрос: Разве можно превратить эгоистов в альтруистов? Это утопия...

Отвечаю в передаче "Спроси каббалиста":

Приглашаю всех задавать вопросы для передачи в разделе "Задать вопрос" или присылать по адресу (можно в аудио или видео формате).

Предыдущие выпуски программы:

"Спроси каббалиста" - 21

"Спроси каббалиста" - 20

"Спроси каббалиста" - 19

Тема : Вопросы-ответы, Клипы, фильмы, Развитие эгоизма

Комментировать

Для того, чтобы познать Творца, творению необходимо сочетать в себе две противоположные силы - иначе оно не будет ощущать ничего, кроме себя, как неживое, растительное или животное.

Человек отличается тем, что ощущает ближнего - сначала как возможность его использовать.

Но в итоге мы развиваемся до того, что начинаем понимать, что ближний - это и есть я сам. Мне только кажется, что он находится против меня, отталкиваемый моим эго и ненавистный.

А если я преодолею это отторжение и присоединю его к себе, то верну себе свою потерянную часть и постигну Силу, которая нас разделяет - Творца.

Если я верну систему душ к ее исправленному состоянию соединения в общей работе, то познаю ту Первичную Силу, которая создала Одну Душу, а потом разбила ее и дала мне ее обратно собирать, словно его ребенку, чтобы, собрав обратно все его части, я стал большим - постиг разум Творца.

Творец намеренно удерживает эти части врозь, разделяя их ненавистью и эгоизмом.

Как взрослый, который нарочно разбил целую игрушку и перемешал все ее части, дав ребенку возможность постепенно развиваться, обретать разум и требовать исправление своих свойств, чтобы собрать ее обратно.

Ребенок должен искать, какой должна быть будущая форма Души - и требовать от Взрослого примеров.

Он должен заставить Творца вместе с ним исправлять разбиение, как ребенок просит взрослого помочь ему построить из кубиков дом.

И так играя, вместе с взрослым, ребенок поймет, откуда взялась игра, зачем она нужна, почему он создан таким, чего желает от него Творец - и станет таким!

Из урока по книге "Плоды мудрости", 05.10.2009

Предыдущие сообщения на эту тему:

Игра в одни ворота!

Что наша жизнь? - Игра!

Творец играет с Левиатаном

Тема : Духовная работа, Духовная работа в группе, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Провел беседу о конгрессах в рамках программы "Каббалисты пишут".

Мой собеседник - Бен-Цион Герц - писатель, редактор нескольких моих книг на иврите.

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Предыдущие выпуски программы:

Беседа об Окружающем свете

Беседа о статье "Дарование Торы"

Беседа о книге "Взгляд на Каббалу"

Тема : Интервью, встречи, Конгрессы, события

Комментировать

Сверху нам намеренно посылают усталость. Нам кажется, что в духовном нет никакого вкуса, а в сегодняшнем уроке говорится все то же, что вчера.

И эта усталость в нас будет только усиливаться. Если человек не получает силу от окружения (группа, книги), он не сможет продолжать духовное движение.

Но больше всего сил придает распространение этого знания, когда я передаю его другим людям. Я выхожу с урока бодрее, гораздо сильнее, чем до него.

Ведь я присоединяюсь к желаниям множества людей, мы вместе проживаем этот материал.

В новых во мне желаниях, я еще глубже раскрываю мир. Это раскрытие ощущается во мне как появление новых сил, бодрости, оживляет душу.

А если человек не получает удовольствия, силы жизни от урока и распространения, значит он не соединяется с желаниями товарищей. Исправление - только в соединении разбитой связи душ.

Разбитое мы и должны исправить. Как только мы достигаем первого соединения друг с другом, мы тут же, в мере этого соединения, ощущаем его, т.е. высший мир.

Свет, ощущение связи, отдачи, любви - не должен появиться ниоткуда, а проявиться в нас, если мы достигнем этого свойства. От Творца это свойство окутывает нас.

Мы погружены в океан света! Словно в океане воды, но у нас нет стакана, чтобы ее зачерпнуть!

И поэтому мы не ощущаем, что вокруг нас вода. Мы можем чувствовать ее только в своем стакане.

Соедините несколько душ вместе, образуйте сосуд - и почувствуете духовный мир! Это настолько просто...

Когда это наконец раскрывается человеку, он поражается, что это всегда было рядом, и почему он не сделал этого еще десять лет назад?!

Предыдущие сообщения на эту тему:

В поисках жизни

Выпрямитель души

Духовный резистор   

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

2-я часть (Введение в комментарий "Сулам")

Готовность родителей обеспечивать развитие детей заложена в природе творения на всех уровнях.

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

3-я часть (Раскрытие меры, скрытие двух)

Каббала раскрывается человеку в мере его развития. Со временем всё тайное становится явным.

Текст (рус.яз.)

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Утренний урок 05.10.09 (1-я часть) >>

Тема : Изучение каббалы

Комментариев: 1

Подготовка к уроку

Если бы мои желания не менялись, я бы их не ощущал. Во мне отзываются не постоянные, а переменные значения.

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

1-я часть (Письмо 51, Плоды мудрости)

Сложнее всего и важнее всего - соединить в себе противоположности. Это единство противоположностей - и есть человек.

Текст (рус.яз.)

Видео (рус.): Открыть | Скачать		Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Видео (ивр.): Открыть | Скачать		Аудио (ивр.): Открыть | Скачать

Утренний урок 05.10.09 (2-я часть) >>

Тема : Изучение каббалы

Комментировать

Виртуальный урок 04.10.09, с 16:00 до 17:00, по статье Бааль Сулама "600 тысяч душ"

 Видео (рус.яз.): Открыть | Скачать
   Аудио (рус.яз.): Открыть | Скачать
 

Краткое содержание урока:

Единственное творение - желание наслаждаться. Изначально это желание подобно Творцу, но, в мере наполнения светом, начинает ощущать внутренние изменения.

Постепенно оно приходит к такому состоянию, когда становится полностью получающим, т.е.  абсолютно противоположным Творцу.

Невозможность уподобиться Создателю ощущается творением как катастрофа - жгучий стыд, которому нет аналогов в нашем мире. Этот стыд стал причиной разбиения первоначально созданного творения на 600 тыс. базисных душ с последующим их разделением на множество искр.

На протяжении многих кругооборотов, переходя из тела в тело, каждая искра постепенно "обрастает" эгоизмом. Развившееся эгоистическое желание, раскрывает пустоту и ущербность нашего мира, приводит человека к духовному поиску. С этого момента и начинается возвращение к его Истоку.

Задача каждой частной души - присоединить к себе все разбитые частички общей души, называемой Адам Ришон, и тем самым уподобиться ей. Обретая свойство отдачи, раскрывая истинную картину реальности, человек видит, что вне его ничего не существует - все находится в нем, в его душе.

Иными словами, разбиение лишило нас чувства общности единого организма, ощущения изначальной связи между собой. Восстановление духовной связи не только возвращает нас в истинную реальность, но и выводит на качественно новый, более высокий уровень существования.

Предыдущие уроки :

Виртуальный урок 13.09.09

Виртуальный урок 23.08.09

Виртуальный урок 16.08.09

Тема : Изучение каббалы, Общая душа "Адам"

Комментировать

Ежедневный вопрос от Владэка Занковски: Как вы, как каббалист, ощущаете подъемы и падения? Как часто вы выпадаете из ощущения духовного и насколько? Что помогает вам вернуться к ощущению духовного?

Тема : Видео-ответы, Вопросы-ответы, Духовная работа, Клипы, фильмы, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Фрагмент ежедневного урока:

Полная версия урока:

Утренний урок 04.10.09 (1-я часть)

Утренний урок 04.10.09 (2-я часть)

Тема : Клипы, фильмы

Комментировать

Вопрос: Есть ли в науке каббала тайные знания, которые запрещено раскрывать?

Ответ: "Запрещено" в науке каббала означает "невозможно".

Каббалист не может выйти в народ и начать раскрывать им тайны этой науки, извлекая их из-под полы, словно фокусник - кролика или голубей.

Он не может  ничего раскрыть людям, кроме методики развития восприятия - и тогда, в мере развития духовного восприятия, человек в нем раскроет, что на данный момент для него является тайной.

Тайна - это то, что сейчас ты не знаешь, не видишь, не ощущаешь. На следующем этапе это станет для тебя явным, раскрытым, простым.

Каждое понятие в науке каббала изучают по четырем стадиям раскрытия, по 4-м стадиям развития духовного восприятия (авиюта, толщи желания).

Это называется войти в ПАРДЕС (в сад познания): пшат - знание, ремез - намек, друш - выяснение, сод - тайна. Но вход - в обратном порядке.

Исправляя восприятие реальности, человек последовательно поднимается от тайны (сод), к выяснению (друш), к намеку (ремез), к знанию (пшат). И нет ничего запрещенного.

"Запрещено" - означает, что каббалисты не желают запутывать человека лишними знаниями, которые он еще не готов усвоить. Как мы постепенно растим ребенка, развивая его рацион, игры и пр..

Учитель должен подготовить "духовную пищу" согласно уровню ученика. Поэтому у каббалистов нет страха раскрыть запретное, а есть страх "передозировки", как несозревший плод вредит здоровью.

А в науке каббала он вредит так, что вовсе "выбрасывает" человека из этой науки. И может случиться так, что в этом кругообороте он уже не сможет избавиться от каких-то неверных представлений - и весь кругооборот уже пропал.

Поэтому мы продвигаемся от простого - к сложному. Таков путь исправления.

И потому каббалисты опасаются лишь одного - дать ученику "незрелый плод", ведь только продвигаясь по подходящим ему этапам, он сможет правильно расти и постичь всю науку каббала.

Из урока по статье "Раскрытие меры, скрытие двух", 04.10.2009

Предыдущие сообщения на эту тему:

Нельзя - значит невозможно

Переход материальное - духовное

Спор Корах-Моше, Шамай-Хилель, Пардэс

Тема : Духовная работа, КАББАЛА, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

В создании клипа принимала участие театральная группа ББ

Тема : Клипы, фильмы

Комментировать

Вопрос: Если мы хотим ограничить свой эгоизм, значит ли это, что мы должны воздерживаться от наслаждений?

Ответ: Это не путь Каббалы. Творец хочет, чтобы мы наслаждались. Но по мере нашего развития, Он учит нас, как наслаждаться от более высокого и возвышенного.

Поэтому Он хочет продвинуть нас и ...дает то, что нам кажется страданием. Но это не страдание!

Он дает нам возможность ощутить более высокое наслаждение, которое нас пока не привлекает и мучает.

Как маленькая девочка, которая любит играть с тряпочной куклой, а мама просит ее поиграть с маленьким братом.

А она не хочет брата! Живой ребенок не кажется ей настоящим наслаждением. Настоящее - это тряпочная кукла!

Поэтому страдания, ощущаемые мной приходящими от Творца, представляют мне мое следующее состояние, к которому я поднимусь, если правильно приму их.

Ведь только если мы уже готовы продвинуться к более высоким наслаждениям, нам показывают их в исправленном виде.

И мы должны только поменять свое отношение к ним от получения на отдачу - и ощутим следующую, духовную ступень.

Поэтому мы все время должны повышать качество того наслаждения, которое ищем. А пока нам это кажется страданием.

Когда у нас потом откроются глаза, мы увидим, что никакого страдания не было.

Из урока по статье "Введение в комментарий Сулам", 04.10.2009

Предыдущие сообщения на эту тему:

Не насилие над собой - а исправление

Духовное - это радость

Аскетизм - это не наш метод

Тема : Духовная работа, Отрывки из утренних уроков

Комментировать

Мнение: Ежегодная "миграция" хасидских паломников на Украину является доказательством того, что их внутренний мир пуст. Оставить жену с детьми дома и свалить на праздники с ребятами, не важно куда, это действительно приключение! За этим воздушным мостом стоит пустота, обернутая в упаковку под названием "вера".

Реплика: Каббала говорит о бестелесном и абстрактном Творце, который займет место статуй и картин, а также сменит утрированные обряды на внутреннее созерцание Творца в себе исправленном.

Зачем народу религия? (клип)

Предыдущие сообщения на эту тему:

На какую награду ты рассчитываешь?

Для кого же я работаю?

Когда вырастаешь за рамки "маленького человека"

Тема : Каббала и религия

Комментировать