Фокусировка на Творца

каббалист Михаэль ЛайтманСоюз глаз, состоящий в том, чтобы остерегаться смотреть на женщин. И запрет смотреть не вызван тем, что он может прийти к [греховной] мысли, а истинная причина – потому что это происходит от очень высокого корня, ибо эта осторожность вызвана тем, что если он не будет остерегаться, он может прийти к тому, что станет смотреть на святую Шхину.

Смотреть на святую Шхину – это значит, что человек будет желать получать ради себя все удовольствия мира. Не ради отдачи, а ради себя.

Но если мы стремимся к цели, то есть к соединению с Творцом, то мы должны представлять Его всегда перед собой и направлять свой взгляд только на эту самую желанную для нас цель, фокусироваться только на нее.

Из урока по статье из книги "Шамати"

Предыдущие сообщения на эту тему:

"Союз глаз"

Запрет смотреть на женщин

Красота в свете отдачи

Уроки и лекции 17.09.2025

Смотреть/скачать

При чем тут шуба?

каббалист Михаэль ЛайтманРеплика: Основатель компании "Тойота" Сакити Тойода пользовался правилом "пяти почему". И в жизни он использовал это. Например, тебе хочется шубу:

1. Почему я хочу шубу? – Потому что я хочу всех удивить.

2. Почему ты хочешь всех удивить? – Потому что хочу, чтобы на меня обратили внимание.

3. Почему тебе нужно, чтобы на тебя обратили внимание? – Потому что я чувствую себя неуверенно.

4. Почему ты чувствуешь себя неуверенно? – Потому что я никак не могу реализовать себя.

5. Почему ты не можешь реализовать себя? – Потому что я занимаюсь делом, которое мне не нравится.

И дальше: вот и скажи, при чем здесь шуба? Начало было – шуба.

Как вам эти пять "почему"?

Ответ: "Почему" – они всегда ведут дальше и дальше. Вообще они ведут к вопросу: "А почему я живу, для чего, во имя чего?" И так далее. Они приводят человека или к самоубийству, или к раскрытию Творца. 

Вопрос: Какие бы вы сейчас задали вопросы "почему" и ответили бы "потому что"?

Ответ: Я все время так и отвечаю.

Почему нам так плохо? – Потому что мы неправильно взаимосвязаны между собой.

Вопрос: Почему мы неправильно взаимосвязаны между собой?

Ответ: Потому что мы – эгоисты.

Вопрос: Почему мы эгоисты?

Ответ: Потому что надо идти к Творцу с этим вопросом.

Вопрос: А почему тогда надо идти к Нему?

Ответ: У Него все ответы. У Него в руках ключи к природе. Он создал эгоизм и создал методику для его исправления. Именно благодаря методике исправления эгоизма мы приходим к наилучшему результату.

Вопрос: То есть, оказывается, вся причина в Нем?

Ответ: Конечно. Первопричина и вообще все причины.

Вопрос: И если человечество от вопроса, например, "почему мы страдаем?" придет, допустим, пятью шагами: "Это из-за Творца, потому что это Он все так создал", – и дальше понимаем, почему, то вот это и есть то самое…?

Ответ: Это и будет конец.

Реплика: Вы тоже прошли "пять почему", и мы дошли до Творца.

Ответ: Да.

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Наш роман с Творцом

Что нам поможет победить зло

Кому выгодно просить?

Красивый спорт и красивая жизнь

каббалист Михаэль ЛайтманРеплика: В одном из клипов вы говорили, что спорт должен стать другим. Соревнование должно быть направлено к единству.

Пишет Владимир: "Чтобы быть лучше, а тем более лучшим, нужно всех именно подавить и быть сильнее и физически, и психологически, и тем более морально. Это я говорю именно о спорте, как бывший спортсмен и действующий тренер".

Ответ: Это верно в том спорте, который есть сейчас, потому что он является производным от эгоистического мира. А если мы говорим о новом мире, то там спорт должен быть другим – только для того, чтобы оздоровить человека и создать правильные и добрые связи между людьми. В этом и будет соревнование.

Вопрос: А кто тогда самый сильный?

Ответ: Тот, кто больше всех может повлиять в добрую сторону для мира, чтобы показать, как можно изменить мир к добру. Тот является чемпионом.

Вопрос: Здесь будет существовать зависть, как она есть в спорте, соревновательность?

Ответ: Везде есть. Соревновательность – в том, чтобы быть действительно наиболее эффективным в создании доброй связи между всеми. 

Вопрос: То есть нам надо в корне изменить всю систему сегодняшнего спорта, олимпийских игр, всех чемпионатов?

Ответ: Да. Даже все игры между людьми, которые основаны на соревновательности, или одна команда против другой, должны быть совершенно в обратную сторону, инверсно все повернуто.

Вопрос: То есть две команды сражаются друг с другом за что?

Ответ: Они не сражаются друг с другом. Они сражаются за то, чтобы помочь друг другу выразить явно себя, свои стремления к объединению.

Побеждает команда, которая более согласованно, вместе правильно сыграла. Счет ведется не на очки, кто забил и кто нет, а на то, каким образом собраннее, вместе играла одна команда против другой.

Вопрос: Сейчас популярны единоборства, бокс, бои без правил.

Ответ: Я не думаю, что здесь можно просто объяснить, каково будущее у этих видов спорта. Все это греко-римские штучки, которые уже тысячи лет царствуют в мире. Я думаю, что у них будущего нет.

Хотя, в древних олимпиадах приветствовалось все-таки дружеское отношение. По крайней мере, ни о каких таблетках, уколах и прочем там речи не было. Не потому, что их не было, а потому что дух был другой.

Вопрос: Как я могу чисто выиграть?

Ответ: Практически – это не выиграть, а продемонстрировать красоту и возможности человеческого тела.

Вопрос: К чему мы придем?

Ответ: Мы придем к тому, чтобы показать, что действия Творца были добрыми, благими, и мы хотим Его в этом поддержать. Вот как отец смотрит на своих детей, а они показывают ему, какими он сделал их внешне и внутренне красивыми.

Красота спорта будет в том, чтобы мы желали продемонстрировать свои добрые намерения, свою доброту, свою внутреннюю красоту. А совершенно не в том, чтобы дальше, выше и так далее.

Вопрос: И это именно потому, что на нас Отец смотрит, и Он нас такими хочет видеть?

Ответ: Да, это самое главное – каким образом мы сможем доставить именно Ему удовольствие от Его созданий.

Совсем другие мысли, совсем другое намерение, другие результаты. Все другое. Так что все будет, только по-другому.

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом"

Предыдущие сообщения на эту тему:

Новый девиз Олимпийских игр

За и против спорта

Олимпиада как фестиваль

Любовь – это зверь (клип)

Из письма: "Мы с первого класса вместе, никогда не ссорились. После школы вместе поступили в институт, на третьем курсе поженились. У нас двое детей. А сегодня мы уже разведены. Я не понимаю, откуда взялось раздражение, неприятие, ненависть, ведь мы же знали друг друга досконально!"

Выяснять свои желания

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Сказано, что желание получать свет Творца – это материал творения. А желание насладить Творца – это другой вид материи или это то, что мы создаем?

Ответ: Это тоже отношение между творением и Творцом: или к Творцу, или к творениям. Поэтому надо работать и с тем, и с этим.

Вопрос: То есть человек призван как бы обучать свое желание: что нужно желать, ради чего?

Ответ: Да. Мы должны пронумеровать свои желания и выяснить, с помощью каких мы ближе к Творцу или дальше от Него, и что с ними делать.

И так мы будем, постепенно изменяясь, переходить от одной ступени к другой.

Из урока по "Учению Десяти Сфирот", 16.09.2025

Предыдущие сообщения на эту тему:

Чтобы не было пустоты

Все происходит в желании

Чего желать?

В нашей власти

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Вы сказали, что творение связывается с Творцом через свое желание получать. А как оно может связаться через это желание с желанием отдавать?

Ответ: Эти два вида желания связаны между нами и между нами и Творцом. Поэтому через желание получать творение может воздействовать на Творца, на Его желание отдавать нам. В этом заключается наша работа.

Это как бы один конец нити – от нас к Творцу, и он находится в нашей власти, в наших руках.

Из урока по "Учению Десяти Сфирот", 16.09.2025

Предыдущие сообщения на эту тему:

К стабильной связи с Творцом

Распахнуть душу

Как повлиять на Творца

Слиться с Творцом

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Вы неоднократно говорили о том, как творение поворачивает себя к Творцу и может регулировать связь с Ним. Как сейчас, читая ТЭС, мы можем направить себя к большей связи с Творцом?

Ответ: Исходя из того, что мы читаем, вы должны понять, что наша самая главная задача – это максимально облачиться в желание отдавать – то, что мы будем потом изучать как отраженный свет; и в этом состоянии почувствовать Творца, ощутить Его, слиться с Ним.

То есть, насколько Он раскроется как воздействующий на нас, точно так же мы должны раскрыть себя воздействующими на Него.  

В чем это выражается? – Очень просто: от Творца мы должны получить желание отдавать, которое нужно направить обратно к Нему.

В таком состоянии мы становимся аналогичными, полностью подобными Ему. Творец, посылая нам свет, воздействует на нас, а мы, в свою очередь, получая свет, воздействуем на Него. Выходит, что Творец наполняет нас – это является Его целью. А мы вопреки нашему желанию не получать, принимаем свет от Творца и сливаемся с Ним.

Из урока по "Учению Десяти Сфирот", 16.09.2025

Предыдущие сообщения на эту тему:

Кому раскрывается ТЭС

Ускорить воздействие Творца

Читая "Учение Десяти Сфирот"

Смартфонам пришел конец. Коротко о сути (клип)

Человек постепенно будет углубляться в себя…

Следствие духовной работы

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Как в нас может раскрыться весь потенциал материи, которая относится к созданию?

Мы должны присоединить эту материю к Создателю или все, что есть в Создателе, присоединить к этому желанию, к материи?

Ответ: В принципе, когда мы изучаем желание получать, то при этом поднимаемся к Творцу и можем присоединиться к Нему, влиться в Него, соединиться с Ним. Это и есть следствие нашей духовной работы – того, что Он желает от нас.

Из урока по "Учению Десяти Сфирот", 16.09.2025

Предыдущие сообщения на эту тему:

Стать таким, как желает Творец

Замысел творения – абсолютное сближение с Творцом

Основа духовной работы

Раскрыть свой корень

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Высший корень Творца как бы оторван от желания получать, от творения.

Как нам быть связанными с ним, находясь, с одной стороны, полностью зависимыми от него, а с другой стороны – абсолютно оторванными?  

Ответ: Мы не оторваны от него. Наоборот, мы должны раскрыть, насколько мы связаны с нашим корнем, с Творцом, с высшей силой, и как мы можем приблизиться к Нему, постоянно раскрывая Его как наш корень.

Вопрос: Может ли желание получать раскрыть этот корень именно из своей природы?

Ответ: Нет, ведь это только один конец, а мы можем раскрыть свой корень, находясь один против другого. Поэтому, чтобы понять творение, нам необходимо изучать Творца.

Из урока по "Учению Десяти Сфирот", 16.09.2025

Предыдущие сообщения на эту тему:

Вернуться к корню души

Раскрыть единый корень

Достичь корня души

Вопросы о духовной работе – 257

каббалист Михаэль ЛайтманВопрос: Связь с Творцом – это мое личное ощущение реальности или это истинное состояние, не зависящее от моих ощущений?

Ответ: Это ваше личное состояние.

Вопрос: Сказано, что в духовных мирах нет ощущаемого и воображаемого. Тогда как же мы раскрываем и чувствуем такие свойства, как, например, личное управление?

Ответ: Когда мы к этому придем, тогда вы начнете ощущать и работать с этим.

Вопрос: Мы работаем между собой, получаем свойство отдачи от Творца, сливаемся с Ним в этой точке. Что из этой точки является подъемом общего сердца?

Ответ: Это мы узна́ем потом. Я боюсь, что сейчас вы можете потерять ход ваших мыслей.

Из урока по "Учению Десяти Сфирот", 16.09.2025

Предыдущие сообщения на эту тему:

Вопросы о духовной работе – 256

Вопросы о духовной работе – 255

Вопросы о духовной работе – 254

Уроки и лекции 16.09.2025

Смотреть/скачать

Радио-версия блога за 14.09.2025

 Аудио (рус.): Открыть | Скачать
 

Мы еще не знаем, что скрыто в ребенке

каббалист Михаэль ЛайтманРебенок должен расти свободным. То есть он должен сидеть и слушать старших, но ему должно быть это интересно. И он должен больше времени гулять с товарищами. Одновременно и с товарищами, и с учителем. Выходить в поле, ковыряться в каких-то машинках, в больших машинах. Еще что-то такое. То есть надо воспитывать отрока по путям его.

Реплика: Вы считаете, это важнее, чем, допустим, засадить его за физику, за алгебру.

Ответ: Нет, это ничего не дает. Только единицы продираются сквозь это и только лишь потому, что они хотят быть выше других.

Вопрос: То есть знания вас меньше всего интересуют?

Ответ: Да. Нам это не надо.

Вопрос: А вот то, что вы сейчас предлагали, это что? Это раскрепощает его, что это дает ему?

Ответ: То, что я предлагаю, развивает ребенка в естественном потоке его занятий. И в таком случае он изобретет все, что угодно. Не какие-то самолеты-вертолеты, а космолеты, основанные совсем на других принципах, – тех, которые, как мы сейчас думаем, что, наверное, есть у тех, кто нас иногда посещает. И так далее.

То есть раскрепощенность даст идеям свободу, и мы еще не знаем, что существует в ребенке. А в нем целые миры. 

Вопрос: Вы говорите о свободе. В чем принцип этой свободы для ребенка?

Ответ: Принципы этой свободы – свободный контакт с природой, рассуждения, выводы, споры со взрослыми и со своими сверстниками. Это все очень необходимо для правильного развития людей. Иначе ты их просто помещаешь в какой-то квадрат, я не знаю куда, в куб, и они оттуда не могут выбраться уже всю жизнь. Ты делаешь их мышление формальным.

Вопрос: И тем самым ты останавливаешь весь этот прогресс? А на самом деле прогресс мог бы быть совершенно сумасшедшим?

Ответ: Да.

Вопрос: Что это требует от учителей?

Ответ: Это требует от учителей стать другими, не этими учителями, которые есть у нас сегодня. Это нам надо все переделывать и в течение многих лет. Но зато мы придем к совсем иным результатам.

Вопрос: Осознавая это, мы когда-нибудь придем к тому, что надо "прыгнуть с обрыва"?

Ответ: Через большую революцию.

Реплика: Что нужно все поменять? Министерство образования… Вы же понимаете, тут включается всё, вся бюрократическая система.

Ответ: Вся!

Реплика: Она не захочет…

Ответ: Я же не говорю о том, что захочет или нет, что надо воевать за это или нет. Я ни к чему не призываю.

Вопрос: А как это произойдет?

Ответ: Не знаю. Я просто говорю о том, что верно.

Вопрос: А могут сверху взять и поменять нам мышление?

Ответ: Сверху всё могут. "Сверху" – я не имею в виду правительство.

Вопрос: То есть высшая сила может взять и повернуть мышление?

Ответ: Да.

Вопрос: В каком случае она сделает это?

Ответ: Я не могу этого утверждать, но мне кажется, тогда, когда мы полностью разочаруемся в том, что имеем.

Из ТВ программы "Новости с Михаэлем Лайтманом"

Предыдущие сообщения на эту тему:

10 причин, по которым дети не хотят ходить в школу

Школы быть не должно

Как гениальные дети теряют гениальность

Страница 291 из 4 959« Первая...289290291292293...Последняя »