1.12.2009, 14:40 [#5899]
Вопрос: Если ученик разбирается в том, что говорится в Зоаре, это каким-то образом ему помогает?
Вопрос: Если ученик разбирается в том, что говорится в Зоаре, это каким-то образом ему помогает?
Вопрос: Можно ли заменить конгресс простым участием в распространении?
Вопрос: Если цель изучения Зоар не понять сам текст, а попытаться почувствовать его внутри, то можно ли не слушать перевод на другие языки?
Вопрос: Такое ощущение, что вокруг меня существует одноразовый мир. Нет никакой всемирной истории, а есть только моя настоящая жизнь, из которой я должен буду перескочить в следующее измерение. И не будет никаких следующих кругооборотов. Это просто мне так в восприятии растягивают иллюзию цивилизации и истории?
Вопрос: Как преобразовать ненависть в любовь?
Вопрос: Как разум в каббале может служить для анализа чувств?
Вопрос: Как правильно определить помехи? Они могут возникать вследствие отклонения от правильного пути, а также могут быть результатом правильного продвижения и их необходимо преодолевать.
Вопрос: Есть ли в вашем восприятии реальности кризис?
Вопрос: Неважно, кто человек: убийца, насильник... он был создан природой таким и не за что себя винить. Если это услышит человек извне, то он же себя будет тогда оправдывать всё время и будет делать отрицательные действия... Что же в этом хорошего? Как избежать этого?
Вопрос: Вы говорите: мы не продвигаемся дальше, потому что должны служить всему миру...
Вопрос: Как сломать внутреннюю преграду между учеником и учителем?
Вопрос: Что делать, когда твои же товарищи и близкие мешают тебе в учебе?
Вопрос: Язык передачи мудрости - это язык связи между учителем и учениками, а не иврит, русский, английский и т.д.?
