Как обрести высшие ценности
Вопрос: Человек поднимает для себя важность пути именно в группе. Обретая осознание важности, я приподнимаюсь над своими ощущениями. Как мне это сделать? Ведь если я не осознаю важности пути истины, что тогда делать?
Ответ: Осознание важности дает только группа.
На животном уровне я тоже осознаю важность: я знаю, как хорошо есть, пить, спать, заниматься интимными отношениями, быть в семье и т.д. Это мои животные инстинкты. Этого я бы хотел, даже если бы жил без всякого общества на необитаемом острове. Если тело здорово – таковы его желания.
Я ощущаю, что это важно, и соответственно чувствую хисарон (ненаполненное желание). Но сам по себе я не ощущал бы хисарон, который побуждал бы меня стремиться к деньгам или добиваться уважения и почета.
Впрочем, зачаток стремления к уважению есть у каждого. Даже у примитивного человека есть некое чувство собственного достоинства. Если речь идет о человеческом уровне, то он уже выше животного. Посмотрите, как живут люди, которых считают примитивными. На самом деле они не примитивны, у них особая культура, особые танцы, разделение по ступеням: глава племени, те, кто ниже него, и так далее.
Однако такие вещи, как стремление к деньгам, уважение и почет, я получаю от общества. Когда я рождаюсь и расту, во мне уже есть данные наклонности, поскольку я родился человеком, а не коровой. Но общество обеспечивает мне наполнение этих свойств.
Что такое уважение? Например, в обществе воров это означает, что чем больше ты украдешь или лучше обманешь других, тем больше тебя будут уважать. Чем больше людей ты сумеешь обвести вокруг пальца, тем ты сильнее и более уважаем – как, например, у политиков. И так далее. Любое общество, к которому ты себя причисляешь, дает тебе свои ценности.
Если ты выбираешь соединение с Творцом как ступень, которую хочешь ценить, тебе нужно войти в такое окружение, которое ценит это. В этом вся суть обучения.
Когда я был маленьким, родители очень хотели, чтобы я стал музыкантом. Они не давали мне покоя, только чтобы я занимался музыкой. Отец силой таскал меня на музыкальные фильмы, и я ходил с ним в кинотеатр смотреть их. Я помню это, как сейчас. Мне было лет пять-шесть.
Мы смотрели фильмы о разных композиторах и обо всем, что с этим связано. Однако это на меня не подействовало, я все равно не хотел заниматься музыкой. Но с их точки зрения они как будто бы все делали правильно. Так что поделаешь? Я помню: множество детей играет во дворе в прятки и другие игры, а я иду в музыкальную школу. Жизнь – не жизнь, все черно. Поэтому я, конечно, ненавидел всю эту систему.
Как же мы теперь, будучи такими же детьми, только постарше, можем воспитывать себя? Ты и сейчас находишься в том же состоянии. Тело хочет убежать туда, где удобнее и приятнее, или даже остаться в том же обществе, но сделать так, чтобы оно было не музыкальной школой, а чем-то другим, чтобы внутри него мы играли во что-то иное. Ты все время хочешь исказить цель.
Поэтому тебе нужно вопреки внутреннему желанию все-таки упорядочить группу так, чтобы она представила тебе музыку как высшую ценность. Тогда, презрев все прятки и салочки, ты будешь учиться музыке.
Сам ты не способен это сделать. Ты можешь сделать это на ком-то другом, а кто-то другой – на тебе. И вот мы строим окружение при обоюдном согласии, что наша группа должна сообщать каждому такие ценности, которых у него сейчас нет. Ведь если бы они были, для чего бы мне понадобилась группа? И я силой задаю в группе те ценности, которые хочу от нее получить.
Причем речь идет о самой высшей ценности – слиянии с Творцом. Все, что меньше этого, ничего не стоит. Это обязано быть тем единственным, исходя из чего я определяю все остальное. Если что-то может быть средством для этого – оно того стоит, если нет – то нет.
Вопрос: Могу ли я сам выбрать то, что считаю хорошим средством?
Ответ: Вместе с товарищами и на основании имеющихся у нас первоисточников ты выясняешь, какое значение следует придавать ценностям и средствам, ведущим к цели.
Настоящий блог модерируется. Предлагается писать только в рамках темы блога "Каббала, наука и смысл жизни". Комментировать и задавать вопросы могут только зарегистрированные пользователи.
Если Вы зарегистрированный пользователь, то войдите в систему.
Если нет - зарегистрируйтесь.