Как научиться правильно получать?
Вопрос: Как мы развиваем сенсоры, воспринимающие духовное наслаждение?
Ответ: Творец воздействует на нас, беспрерывно изливая абсолютное добро и благо. Мы постоянно находимся под воздействием Творца, изобилующего блаженством и наслаждением. Но мы ничего не ощущаем, потому что это чувство у нас не развито. Мы как младенцы, не понимающие и не ощущающие того, что Он нам передает.
Это называется скрытием. То есть сокрытие заключено в нас, в шестом органе чувств, который пока не развит. Метод развития шестого органа чувств называется наукой каббала. Это наука получать то, что дает нам Творец. А пока еще мы не умеем получать.
Как же это сделать? – Лишь с помощью света, возвращающего к Источнику. Во время занятий мы пробуждаем окружающие света, которые очищают человека. Что значит "очищают"? Делают его восприятие чистым, тонким, человек становится намного более восприимчивым, и тогда на самом деле начинает ощущать духовное.
Окружающий свет, очищая меня, понемногу обогащает меня все новыми разнообразными состояниями, ощущениями, знаниями. Он как бы постепенно обучает меня, подобно тому, как обучают младенцев. Только я хочу проделать это быстро, а не ждать.
На воспитание ребенка уходит 20 лет, а развитие человека занимает порой тысячелетия, пока он не усовершенствуется. Но если я хочу, чтобы это произошло быстро, мне необходимо возбудить на себя окружающий свет, чтобы он проделал это надо мной как можно скорее, а не в том темпе, в котором на протяжении тысячелетий развивается история человечества. Я же хочу пройти этот путь за 5-10 лет. И может, даже быстрее, хотя быстрее пока не получается. Слишком трудно.
Таким образом, я хочу всего-навсего ускорить развитие шестого органа чувств, и максимум, что от меня требуется – притянуть к себе окружающий свет. В этом заключается вся моя работа.
Чем быстрее свет будет учить меня, чем в более быстром темпе во мне будут сменяться всевозможные явления, тем скорее я пройду свое обучение. Распространение света и его исчезновение формируют сосуд (кли), достойный своего предназначения.
То есть я должен с максимальной скоростью переходить от состояния к состоянию, от одного изменения к другому: подъемы, падения, всевозможные ощущения, впечатления, полученные от группы, книг, от всего. И тогда я быстрее достигну состояния, когда внутри меня накопится достаточно всевозможных выявленных различий, вследствие чего я начну ощущать и улавливать в соответствии с этим то, что находится снаружи.
Из урока по статье Рабаша, 14.07.2026
Настоящий блог модерируется. Предлагается писать только в рамках темы блога "Каббала, наука и смысл жизни". Комментировать и задавать вопросы могут только зарегистрированные пользователи.
Если Вы зарегистрированный пользователь, то войдите в систему.
Если нет - зарегистрируйтесь.