Фрагмент ежедневного урока:
Полная версия урока:
Утренний урок 23.11.09 (1-я часть)
Фрагмент ежедневного урока:
Полная версия урока:
Утренний урок 23.11.09 (1-я часть)
4-я часть урока, Книга Зоар, глава Ноах, п.122 Решение наших проблем - это восстановление взаимосвязи между нами. Именно этого мы требуем, не примешивая сюда никаких эгоистических целей.
Предыдущие уроки по книге Зоар: Изучаем Зоар, 20-21.11.2009 Изучаем Зоар, 20.11.2009 Изучаем Зоар, 13-14.11.2009
2-я часть (Введение в науку Каббала, п.37)
Желание наслаждений принимает различные формы получения. Если же в нем отпечатывается форма отдачи, то это "Творец".
3-я часть (Тело и душа)
Всё, что вне науки каббала, - это философия, "фривольный" подход к жизни. Неслучайно ученые степени обозначаются: Ph.D. - Doctor of Philosophy.
Подготовка к уроку
Глобализация заставит человечество искать выход, и постепенно оно поймет, что всё зависит лишь от доброй взаимосвязи между людьми.
1-я часть (письмо 45, стр.137, "Плоды мудрости")
Пока мое восприятие испорчено эгоизмом, я ничего не смогу оценить правильно и объективно.
Виртуальный урок 22.11.09, с 16:00 до 17:00,
по книге Зоар, урок 3
Видео (рус.): Открыть | Скачать
Аудио (рус.): Открыть | Скачать
Краткое содержание урока:
Книга Зоар рассказывает о нашей душе: в каком объеме она существует, что на нее влияет, как она постепенно меняется под воздействием сил, именуемых Атик, Арих Анпин, ЗОН и т.д. Мы не знаем, что это такое, не понимаем, где сейчас находимся относительно этих сил.
Однако, пытаясь прочувствовать и найти себя среди них, мы пробуждаем и привлекаем к себе Высший исправляющий свет - лекарство, которое под воздействием впечатлений и ощущений, формирует нашу душу.
За метафорами и аллегорическими фразами мы должны видеть процесс нашего исправления и вступления в духовный мир.
"Поднимите глаза и увидите, Кто Создал Это. Куда поднять глаза? На то место, от которого зависят глаза всех. Кто Он? Он, открывающий глаза, Малхут головы Арих Анпина. И там увидите, что скрыт Атик, и в нем - ответ на вопрос, Кто Создал Это".
Поднимите глаза - начните искать свет отдачи из состояния получения, в котором находитесь.
На то место - место, из которого исходит свет, раскрывающий тайны мироздания.
Кто Он, открывающий глаза - свет, в котором мы сможем увидеть Творца и себя относительно Него.
Кто создал это - ивр. "Ми Бара Эле".
Ми (Кто) - с одной стороны, это вопрос, который мы задаем, когда хотим узнать, какое Высшее свойство находится за пределами нашего мира, желаем постичь его и наполниться им.
С другой стороны, Ми - это две верхние сфиры: Кетер и Хохма, которые создали Эле (Это) - три нижние сфиры: Бину, ЗА и Малхут.
Иными словами, Кетер и Хохма - это замысел творения/мысль, а Бина, ЗА и Малхут - воплощение замысла творения/действие. Каждый раз, когда у нас возникает духовный вопрос/желание, мы поднимаем его через систему Эле, которая обращается к Ми.
Оттуда она получает свет исправления и передает той душе, которая пробудила ее. Так происходит подъем желаний по многоступенчатой системе миров.
Предыдущие уроки:
2-я часть (Введение в науку Каббала, п.35)
Желанием управляет свет, но мы характеризуем желание в соответствии со ступенями, на которые оно подразделяется в нашем восприятии.
3-я часть (Наука каббала и ее суть)
Трудности на пути - это не отягощения и не препоны, а та самая ступень, на которую мне сейчас нужно взойти.
Подготовка к уроку
Духовный мир - это единство душ, в которых раскрывается свойство отдачи.
1-я часть (Статья 1, Труды Рабаша, т.1, стр.11)
Товарищ - каждый, кто идет с тобой по духовному пути и в связи с которым ты находишь Творца.
2-я часть (Введение в науку Каббала, п.11)
Наука каббала позволяет развиваться без "помощи" ударов, опережать кнут, подстегивающий сзади.
3-я часть (статья БС "Предисловие к книге "Уста мудрого"")
Сила, влекущая нас вперед, действует в мере нашего желания. Если же мы не хотим этого, она превращается в силу, толкающую нас сзади страданиями.
Подготовка к уроку
Человек оценивается по шкале приоритетов. Если для него выход на постижение вечного и совершенного важнее окружающего (кроме насущно необходимого), значит, он правильно расставил приоритеты.
1-я часть (статья 12, книга "Шамати")
Свет создал мои желания и мысли - и только он способен их изменить.
2-я часть (Введение в науку Каббала, п.33)
Голова парцуфа решает изгнать свет, зная, что это потребует новых усилий. Лишь так можно подняться на новую ступень и приблизиться к совершенной отдаче.
3-я часть (Наука каббала и ее суть)
Каждый человек оценивается по удельным усилиям, в зависимости от корня своей души.
Подготовка к уроку
Хватит судить по внешнему. Зов природы - исправление сердец. Мы далеки от совершенства в мере того, насколько отличны от него по свойствам.
1-я часть (письмо 46, стр.134, "Плоды мудрости")
Свои впечатления нужно "расправлять", как растягивают кожу для пергамента. Каждый сам должен написать в себе книгу возвышения.
Публичная лекция в аудитории "Каббала народу" ("Бейт Каббала ле-ам") по статье Бааль Сулама "Предисловие к введению в науку каббала", беседа 1.
Лекция проводится каждый вторник в 19:00 и транслируется в прямом эфире на наших телеканалах YES-66 и HOT-66, а также на сайте Каббала ТВ, синхронно переводится на русский, английский, немецкий, испанский, итальянский и турецкий языки.
Предыдущие лекции:
Лекция в аудитории "Каббала народу", 03.11.09