Международный детский урок 26.12.2008
(с переводом на русский, английский, немецкий, испанский, французский языки).
Тема урока: Ханука
Видеозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать
Аудиозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать Видеозапись (иврит): Открыть | Скачать Аудиозапись (иврит): Открыть | Скачать Видеозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать Аудиозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать
Международный детский урок 19.12.2008
(с переводом на русский, английский, немецкий, испанский, французский языки).
Тема урока: 125 ступеней
Видеозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать
Аудиозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать
Видеозапись (иврит): Открыть | Скачать
Аудиозапись (иврит): Открыть | Скачать
Видеозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать
Аудиозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать
Сообщение ВВС: Jim Rose, инспектор из Комитета образования (Ofsted, Англия), предложил ввести в школах "обучение счастливому и здоровому образу жизни и навыкам общения".
Реплика: Ни одна система современного воспитания не занимается созданием из ребенка - человека. Родители и учителя даже не понимают необходимости в такой работе над растущим человеком. Если мы оставим ребенка в лесу - он останется животным. Если мы наполняем его только знаниями - он становится несчастным роботом. Воспитание означает обучить методике стать человеком, Адам = Домэ (в переводе с иврита, подобный Творцу). Сказано, что Адам создан по образу и подобию Творца, затем в своем грехопадении обрел эгоизм и стал Ему противоположным, а сейчас обязан сам найти путь исправления и достичь того первоначального подобия Творцу - свойства отдачи и любви, как единственного свойства Творца.
"Человек должен быть счастливым!" Воспитание 21-го века
Вопрос: О необходимости образования: мы занимаемся с сыном дома, т.к. совершенно не устраивает школьный подход. Может быть лучше не обучаться вообще, а развиваться спонтанно, и только к старшему школьному возрасту определяться с направлением обучения?
Ответ: Необходимо дать ребенку сведения о нашем мире и основы для получения любой специальности, какую он затем выберет. "Не обучающий сына ремеслу, делает из него разбойника или вора" - говорится в Торе. А дополнительно заниматься с ним его внутренним развитием, формировать в нем человека.
ТВ программа "Каббала о воспитании"
Видеозапись ч.1: Открыть | Скачать
Видеозапись ч.2: Открыть | Скачать
Аудиозапись: Открыть | Скачать
Предыдущие сообщения на эту тему в разделе:
Международный детский урок 12.12.2008 (с переводом на русский, английский, немецкий, испанский, французский языки).
Тема урока: Исправленный мир
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Видеозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать Аудиозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать Видеозапись (иврит): Открыть | Скачать Аудиозапись (иврит): Открыть | Скачать Видеозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать Аудиозапись (англ.яз.): Открыть | СкачатьПровел беседу "Воспитание в эпоху глобализации" в рамках программы "Эффект бабочки".
Мои собеседники:
Рам Шмуэли - бригадный генерал запаса, в прошлом глава воздушной разведки,
Авиу Софер - зав. отделом публикаций в прессе и в сети Интернет.
![laitman_2008-12-02_ram-shmueli_w.jpg](https://www.laitman.ru/wp-content/gallery/interview/laitman_2008-12-02_ram-shmueli_w.jpg "Беседа \")
С Рам Шмуэли мы проводим систематические беседы. Его общественная работа - в комиссии при министерстве образования, и нам важно научиться от него видеть проблемы "их глазами", чтобы суметь более доходчиво объяснить себя и предложить свои решения. Сказано: "Если народ Израиля в духовном, он выше всех народов, а если в бездуховном, то ниже всех народов" - это мы видим по результатам международных проверок школьников разных стран - Израиль каждый год оказывается на все более худшем месте. Каббала объясняет это тем, что система образования "не делает человека", а ограничивается инъекцией некоего количества знаний. В итоге и вне, и после школы человек, кроме газетных заголовков, ничего не читает - вот тебе и "Народ Книги"! А ведь со времен Авраама, все 4500 лет, в народе была поголовная грамотность!
Видеозапись: Открыть | Скачать Аудиозапись: Открыть | СкачатьПровел беседу о воспитании в рамках программы "Эффект бабочки".
Мои собеседники:
Рам Шмуэли - бригадный генерал запаса, в прошлом глава воздушной разведки,
Авиу Софер - зав. отделом публикаций в прессе и в сети Интернет.
![laitman_2008-12-09_ram-shmueli_w.jpg](https://www.laitman.ru/wp-content/gallery/interview/laitman_2008-12-09_ram-shmueli_w.jpg "Беседа \")
Рам является председателем общественной комиссии по надзору при мин. образования. Понимает проблемы воспитания растущего и взрослого поколений, в местном и мировом масштабе. Но что могут поделать все эти министерства... Смотрите, насколько мы беспомощны в самом дорогом нам - наших детях - их мы не можем хорошо сформировать, а предоставляем это бушующему в них эгоизму - пусть сталкивает их, делает их несчастными его пленниками, не давая им покоя. А все потому, что и мы не получили хорошего воспитания - нас не сделали "человеками", не объяснили нашего устройства, желаний, свойств, что нами управляет, в чем свобода воли, законы личности и общества, законы их развития - мы ничего ни о себе, ни об окружающем не знаем... Вот наша жизнь и выглядит такой - во тьме.
Видеозапись: Открыть | Скачать Аудиозапись: Открыть | Скачать
Международный детский урок 5.12.2008 (с переводом на русский, английский, немецкий, испанский, французский языки).
Тема урока: Поручительство
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Видеозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать Аудиозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать Видеозапись (иврит): Открыть | Скачать Аудиозапись (иврит): Открыть | Скачать Видеозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать Аудиозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать
 |
 |
 |
 |
В каждой стране Латинской Америки есть группы и одиночки, изучающие Каббалу и участвующие с нами в ее развитии и распространении. Самая большая и сильная группа наших товарищей находится в Чили. Вот такой веселый, красочный блог для детей создала Ингрид Соляр из группы Чили:
Международный детский урок 28.11.2008 (с переводом на русский, английский, немецкий, испанский, французский языки).
Тема урока: Как быть свободным
Видеозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать Аудиоапись (рус.яз.): Открыть | Скачать Видеозапись (иврит): Открыть | Скачать Аудиозапись (иврит): Открыть | Скачать Видеозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать Аудиозапись (англ.яз.): Открыть | СкачатьМеждународный детский урок 21.11.2008 (с переводом на русский, английский, немецкий, испанский, французский языки).
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Видеозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать
Аудиозапись (рус.яз.): Открыть | Скачать
Видеозапись (иврит): Открыть | Скачать
Аудиозапись (иврит): Открыть | Скачать
Видеозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать
Аудиозапись (англ.яз.): Открыть | Скачать
Сообщение: Американские дети не хотят становиться президентом. Организация Boys & Girls Clubs of America опубликовала результаты опроса юных американцев: 67% не желают становиться президентом США. Юные жители США заявили, что для президента важны хороший характер и высокие этические стандарты, умение воодушевлять людей, образование и успешный опыт государственного управления. Взгляды юного поколения заметно отличаются от взглядов взрослых.
Реплика: Эгоизм молодого поколения перерос условности. Люди не желают играть в постоянное шоу. Быть президентом - означает постоянное напряжение, в попытках всем нравиться. Это ощущение полной управляемости и зависимости. Вечный театр и самая жесткая роль!
Сегодняшний эгоизм требует заниматься собой, своим наполнением, отметая все условности, добиваясь личного наполнения - иначе он в ощущении незаполненности (депрессии), готов заглушать себя (наркотики), даже аннулировать себя (самоубийство).
"Кукла" или "Есть ли свобода?"
Предыдущие сообщения на эту тему в разделах:
Знаете ли Вы, почему сказки рассказывают только старики? Потому что сказка - это самое мудрое в мире! Чтобы рассказывать сказки, надо очень много знать, необходимо видеть то, что не видно другим, а для этого нужно долго жить. Поэтому только старики умеют рассказывать сказки. А дети... Они очень любят слушать сказки, потому что есть у них фантазия и ум думать обо всем, не только о том, что видят все.
Посмотреть последний выпуск рассылки
Подписаться на рассылку можно здесь.
Новое человечество выбирает любовь
Вопрос: Если осталось еще 232 года по летоисчислению, почему мы называем наших детей, детьми "последнего поколения"?
Ответ: Потому что начиная с нашего поколения и далее, начинается это "последнее поколение" - поколение исправления эгоизма и возвышения к Творцу.
Уроки по статье "Последнее поколение"
Вопрос: Проходят ли дети (молодежь) те же ступени в продвижении по духовной дороге, что и взрослые? Если в словах ребенка отражается тревога о зле, как правильно относиться к этому?
Ответ: Душа не имеет возраста, и поэтому Каббале можно обучать каждого, в любом возрасте. Проход всех состояний - обязателен, он обусловлен выходом решимот (цепочки информационных данных о каждом состоянии). Потому что те же состояния, которые душа прошла в нисхождении сверху вниз, она должна пройти в обратном порядке, при подъеме снизу-вверх. Но скорость прохождения каждого состояния - зависит от окружения (группы) и может быть практически мгновенной. От всех "проблем" в пути лучше всего поможет общение с товарищами и просмотр нашего материала.
Предыдущие сообщения на эту тему в оазделах:
Провел беседу "О нарушении учебных навыков у детей" в рамках программы "Стиль жизни". Мои собеседники:
Дуди Аарони - редактор журнала "Каббала народу",
Лилях Башан - автор статей о воспитании и обществе,
Хагит Тэлем - руководитель проектов в "Бейт Каббала ле-ам".
Что называть нормой в развитии ребенка? Правильно ли мы поступаем, оказывая на него давление "быть как все". Каббала о воспитании человека. Что значит "Воспитывай отрока по пути его". Эти и многие другие вопросы воспитания, свободы восприятия, и не только для детей - темы этих телепередач.
