Реплика: Порой вы говорите, что после вас в архиве останется обширный материал, и дальше группа может идти сама.

Ответ: Нет, ничего не получится! Будет то же самое, что и во всем мире, тот же балаган.

Если определенная масса людей из моих учеников не достигнет выхода в Высший мир, то все это может опять упасть и заглохнуть. Мир опять погрузится во тьму, не имея возможности выйти на высший уровень добрым, гладким, быстрым путем. Он погрузится в десятилетия войн, причем страшных войн на уничтожение: стреляй и сжигай, очищай Землю.

Вопрос: Вы говорите, что учитель производит работу за учеников. Что вы делаете в помощь ученикам, какие применяете элементы?

Ответ: Я действую так же, как родители, которые для детей делают все, но это скрыто от осознания ребенка. Поэтому ты пока ничего не видишь и не чувствуешь, ведь ты находишься на уровне ребенка.

Вопрос: Может быть, вы раскроете какой-то секрет?

Ответ: Нет здесь никаких секретов! Я ничего не скрываю. Ты сам своими мозгами все скрываешь от себя. Вся природа, все мироздание открыто. Что я могу сделать? Приставить тебе другие глаза, чтобы ты увидел?

Маленького ребенка, который очень хочет стать взрослым, успокаивают, покупают ему игрушку. Он с ней играет, в ней он видит себя – это под стать ему. А что он может сделать с огромной машиной или с какой-то непонятной системой?

Из беседы "У меня зазвонил телефон. Без учителя не продвинуться"

Роль учителя в каббале

Без учителя не продвинуться

Многогранная работа учителя-каббалиста