Все это нужно отразить в учебнике по интегральному воспитанию, рассказав о природе самого эгоизма, и том, что в нашем мире мы его ничем не можем исправить – у нас нет для этого никаких инструментов. Нами руководит желание наполнить, насытить себя, даже за счет других, или просто принизить остальных, ведь приподнимаясь над ними, я чувствую себя более комфортно. Эта огромная эгоистическая сила работает во всех направлениях. 

Эгоизм – это единственная сила природы. Все физические, химические, биологические, генетические законы являются производными от эгоизма. Весь наш мир – это один сплошной эгоизм: желание получить, желание наполниться, желание вобрать, желание укрепиться, достичь большего комфорта и т.д.

При этом я всегда ощущаю и измеряю свое состояние относительно окружения. Если у меня в руке одна палка, а у соседа две, я уже чувствую себя ущемленным.

Получается, что в нашем мире нет силы, которая могла бы каким-то образом усмирить эгоизм. Где же вторая сила, которая могла бы уравновесить его? Именно ее мы должны сейчас найти.  

А найти эту силу можно только в правильно организованном обществе, которое глядя на надвигающееся цунами, начинает объединяться так, чтобы в правильной связи между собой проявить общее альтруистическое свойство, когда каждый включается со всеми в одно единое целое. И эта сила будет противостоять и индивидуальному, и общему эгоизму. Когда обе силы окажутся у нас в руках, и мы сможем ими правильно пользоваться, тогда мы и достигнем системы равновесия: правильного отношения к себе, к обществу, к природе, к миру.